педсовет. сопровождение к докладу.

17
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 г.НОВОПОЛОЦКА” И.В.Мороз,руководител ь Народного музея боевой славы
  • Upload

    -
  • Category

    Education

  • view

    1.013
  • download

    2

description

педсовет. сопровождение к докладу.

Transcript of педсовет. сопровождение к докладу.

Page 1: педсовет. сопровождение к докладу.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ“СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 г.НОВОПОЛОЦКА”

И.В.Мороз,руководит

ель Народного музея

боевой славы

Page 2: педсовет. сопровождение к докладу.

МЕРОПРИЯТИЯ НА БАЗЕ КЛУБА «РВС»

Выступление агитбригады на конкурсе патриотической песни

Члены клуба на встрече с ветераном войны Шимкиным А.Д.

Гражданско-патриотическое воспитание – одно из приоритетных

направлений идеологической и воспитательной работы УО «НОГСШ

№2»

Page 3: педсовет. сопровождение к докладу.

ТВОРЧЕСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В УВП

ШКОЛЫ»

Разработан в 2008 году;

Реализация как областного проводится с 2009 года;

Руководитель проекта методист высшей категории отдела инновационного развития учреждений образования, старшего преподавателя кафедры управления и технологий образования

ГОУ «ВО ИРО» Гречихо Е.В.

Page 4: педсовет. сопровождение к докладу.

МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ

Музей – общее дело педагогов и учащихся

Основатель и руководитель музея Трапезникова Е.А. во

время проведения экскурсии

Page 5: педсовет. сопровождение к докладу.

СОЗДАНИЕ И АПРОБАЦИЯ МОДЕЛИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В УПК ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ.

Основные задачи: разработка концептуальных основ модели гражданско-

патриотического воспитания учащихся; создание организационно-технологического и учебного

обеспечения в УВП в условиях реализации данной модели воспитательной системы;

Эффективное использование музейно-поисковой деятельности в качестве средства обучения и воспитания учащихся школы; организация и проведение мониторинга результативности проектной воспитательной системы;

разработка рекомендаций и системы аналитико-обобщающих материалов по внедрению в УВП УО гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Цель проекта:

Page 6: педсовет. сопровождение к докладу.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ: 2008-2013Г.Г.

Этапы:- подготовительный (2008- июнь 2009г.)- основной (сентябрь 2010- март 2013г.)- заключительный (апрель - июнь 2013г.)

  Состав участников исследовательского

проекта: администрация, педагогический

коллектив, коллектив учащихся 4-11 классов и их родители.

Page 7: педсовет. сопровождение к докладу.

РЕАЛИЗАЦИЯ ДАННОГО ПРОЕКТА 1-ЫЙ (ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ) ЭТАП

- изучены теоретические основы имеющегося практического опыта в школах города и РБ по проблеме исследования;

- установлены связи с общественными организациями военно- патриотической направленности;

- проведены семинары с педагогами и специалистами школы по проблеме исследования;

- проведена диагностика с оценкой уровня готовности педагогического коллектива к работе по реализации проектной модели воспитательной системы;

- проведена исходная диагностика культурно-образовательных потребностей учащихся и родителей;

- проведена работа по информированию педагогического коллектива, учащихся и родителей об экспериментальной деятельности школы по инновационному проекту.

Page 8: педсовет. сопровождение к докладу.

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ«РАЗВЕДЧИКИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»

Группа экскурсоводов и

члены агитбригады в музее

Члены клуба «РВС» на Уроке мужества в

музее

Page 9: педсовет. сопровождение к докладу.

«ДОРОГА ПАМЯТИ» – 3 ИЮЛЯ 2010 Г.

Открытие памятника в д.Заозерье Полоцкого р-на

На Поле ратной славы

У памятника войне 1812 года в г. Полоцке

Page 10: педсовет. сопровождение к докладу.

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

- Выездные экскурсии;- Митинги;- Вахты памяти;- Викторины, уроки мужества, месячник «Защитник

Отечества»;- Выпуск школьной газеты «Следопыт» и «Боевых

листков»;- Музейное дело;- Поисково-исследовательская деятельность;- Поисково-краеведческая деятельность;- Участие в патриотических конкурсах, акциях.

Page 11: педсовет. сопровождение к докладу.

НАГРАДЫ 2009-2010 УЧЕБНОГО ГОДА

*Республиканский смотр-конкурс музеев боевой славы учреждений образования «Навстречу 65-ой годовщине Великой Победы» 1-е место;

*Исследовательская работа «По следам неуловимых», подготовленная учащейхся 10 «А» класса Гладкой Алесей под руководством учителей истории Зубровой Е.В. и Гридюшко Н.П. диплом 1-ой степени на VI Республиканском конкурсе творческих работ учащихся и студентов по социально-гуманитарным наукам, посвящённому 65-й годовщине Великой Победы.

*Городская «Вахта памяти» 2010 год, 1-е место.

Page 12: педсовет. сопровождение к докладу.

ПЕРЕЗАХОРОНЕНИЕ ОСТАНКОВ ЛЁТЧИКОВ В БРАТСКУЮ МОГИЛУ В Д. СЕСТРЁНКИ;

ОКТЯБРЬ 2010 Г.

Page 13: педсовет. сопровождение к докладу.

ЭХО СОБЫТИЯЮБИЛЕЙНЫЙ ВЕЧЕР Е.А.ТРАПЕЗНИКОВОЙ

Page 14: педсовет. сопровождение к докладу.

По следам красных следопытов

Page 15: педсовет. сопровождение к докладу.

СОТРУДНИЧЕСТВО С УЧРЕЖДЕНИЯМИ

ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА

Учащиеся 9 «Б» УО «НГО Г №2» класса в музее октябрь 2009 г. на экскурсии

Учащиеся начальной школы во время проведения

урока Мужества

Page 16: педсовет. сопровождение к докладу.

Никто не забыт и ничто не забыто

Память…

Она передаётся из

поколения в поколение.

Так пусть же каждый

будет всегда достоин

её.

Page 17: педсовет. сопровождение к докладу.

Музей боевой славы – хранитель памяти и

традиций