Шкільне життя у фотомитях

ст. 2

Інформаційно-розважальна газета Великоглибочецької ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Ярослава Стецька Випуск № 5 Вересень-жовтень- истопад 2010 р.

На крилах поезії

Діти в Інтер-неті

ст.3

Приколи зі школи На дозвілі ст. 4

Зі святом!

Учні 1-А класу підготували композиції “Україночка” та “Школярочка” на шкільне Свято квітів.

Учні 7-Б класу відвідали Золочів-ський замок.

7-А клас в Камянець-Подільську

Учні 6-их класів відвідали Збаразький замок

Подорожі вчителів нашої школи

Інформація для батьків Діти в Інтернеті

Проблема безпеки дітей в мережі Інтернет вже не здається Україні такою далекою. Ніхто не може заперечити, що на сьо-годнішній день вона постала особливо гостро. Відомо, що підлітки у період заниженої самооцінки шукають підтримки серед своїх друзів, а не у родинному колі. Старші підлітки, бажаючи незалежності, мають потребу ототожнювати себе з певною групою й схильні порівнювати цінності своєї сім’ї та своїх товаришів. Як забезпечити безпеку дітей в мережі Інтернет Пропонуємо декілька рекомендацій, які слід взяти до уваги: — розміщуйте комп’ютери з Internet-з’єднанням поза межами кімнати Вашої дитини; — поговоріть зі своїми дітьми про друзів, з яким вони спілкують-ся в он-лайні, довідайтесь як вони проводять дозвілля і чим захо-плюються; — цікавтесь які веб сайти вони відвідують та з ким розмовляють; — вивчіть програми, які фільтрують отримання інформації з ме-режі Інтернет; — наполягайте на тому, щоб Ваші діти ніколи не погоджувалися зустрічатися зі своїм он-лайновим другом без Вашого відома; — навчіть своїх дітей ніколи не надавати особисту інформацію про себе та свою родину електронною поштою та в різних реєст-раційних формах, які пропонуються власниками сайтів; — контролюйте інформацію, яку завантажує дитина (фільми, музику, ігри, тощо); — цікавтесь чи не відвідують діти сайти з агресивним змістом; — навчіть своїх дітей відповідальному та етичному поводженню в он-лайні. Вони не повинні використовувати Інтернет мережу для розповсюдження пліток, погроз іншим та хуліганських дій; — переконайтеся, що діти консультуються з Вами, щодо будь-яких фінансових операції, здійснюючи замовлення, купів-лю або продаж через Інтернет мережу; — інформуйте дітей стосовно потенційного ризику під час їх участі у будь-яких іграх та розвагах; — розмовляйте як з рівним партнером, демонструючи свою турботу про суспільну мораль. Пам’ятайте, Інтернет, це не тільки осередок розпусти та жорстокості, але й найбагатша в світі біб-ліотека знань, розваг, спілкування та інших корисних речей. Ви повинні навчити свою дитину пра-вильно користуватися цим невичерпним джерелом інформації.

Н а к р и л а х п о е з і ї Любов до Бога і до світу, Любов людей, що нас вела До заповідей Божого Завіту. За Твою радість і рани болючі, За відданість, і доброту, За те , що долав Ти терна колючі, За працю велику Твою. За вірність і любов, За вчення і пророцтва Подяку складаємо знов За все, що створив Ти для людства. Духовно Ти Богу віддався, Мав Христові рани Ти, У світ безмежно закохався, Щоб разом до Бога іти. Навчав, як на світі нам жити, Як виконувати правила Христа, Як вірно господа любити, Щоб була втішена душа. О, отче Піо, Ти Богом блаженний Благаємо, молися за нас, До господа, що на небо вознесений, Молися, щоб нас Він спас! Орденас Оля, 7-А клас

Навіщо кохати Навіщо кохати Нам Бог возвелив? Ми будум все знати Про долі обрив. Навіщо на світі Ми довго живем, Щоб тільки страждати Й боятись проблем? Ми душі самотні, Ми горді й смішні І хочемо знати Про долі свої. Ми хочемо слави Й поваги від всіх, Та це не є щастям В душі ж ми одні! А щастя насправді Буває у всіх І подихом теплим Розтопимо «сніг». Вовчишин Іванна,

-Ти чому спізнився в школу? -Я хотів піти на риболовлю, але батько мене не

взяв. -Твій батько правильно зробив. Він, сподіваюся, пояснив тобі, чому ти повинний йти в школу, а

не на риболовлю? -Так, він сказав, що хробаків мало і на двох не

вистачить...

*** Вчителька радить дітям запам'ятати девіз:

"Краще давати, чим одержувати". Один учень кричить:

- Мій тато завжди користається цим девізом! - У тебе чудовий, шляхетний батько! Чим він

займається? - Мій тато - боксер!

***

-Ти чому спізнився? - запитує учня вчителька -По дорозі в школу на меня напали бандити й

пограбували -І що ж вони в тебе взяли?

-Зошит з домашнім завданням.

***

У школі вчитель говорить учням: - Хто з вас остаточно вважає себе тупицею?

Встаньте. Після довгої паузи піднімається один учень:

- Так ти вважаєш себе тупицею? - Ну не зовсім, але як - то ніяково, що ви стоїте

один.

***

Учень - учителю: - Чи варто карати кого-небудь за те, чого він не

робив? - Ні, розуміється ні в якому разі не можна! - Добре. Я не зробив домашнє завдання...

***

Вчитель запитує: - Що означає вираження: "Вона почервоніла до

коренів волосся..."? Учень:

- Це означає, що вона пофарбувалася.

***

Вчитель: - Сидоров, завтра без батьків у школу не при-

ходь! - А післязавтра?

Шановний читачу! Якщо твій мозок генерує цікаві

думки, твоя душа наповнена ароматами

творчості, ти маєш золоті руки , прагнеш

залишити відблиск у пам'яті і на папері, то

принось свої ідеї до нас та приєднайся до творчої

справи, стань автором газети.

Редакція газети: кабінет інформатики, 2 поверх

Над номером працювали: Козяр Оля,Греля Таня