нивои реаговања и различити облици насиља
-
Upload
gordana-janevska -
Category
Documents
-
view
2.918 -
download
3
description
Transcript of нивои реаговања и различити облици насиља
![Page 1: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/3.jpg)
грубо понашање, често врло агресивно, траје дуже време, осмишљено је свесном намеромда се одређена особа или група повреди, да јој се нанесе психичка, физичка или материјалнаштета/бол. Понавља се на исти начин, има исти садржај, усмерено је на исти објекат, особуили групу. Изражена је уочљива несразмера моћи којом се дефинише позиција „насилника“(оног који повређује – има моћ) и позиција жртве насиља (оног који трпи бол/повреду/штету– немоћан је).
![Page 4: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/4.jpg)
појава када је један ученик или група ученика трајно и учестало изложен/а малтретирању од стране једног или више ученика, који намерно желе да их физички повреде, понизе или изложе другим психолошким и социјалним непријатностима.
![Page 5: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/5.jpg)
Циљ интервенције је да се, пре свега, заустави насиље и злостављање, да се обезбеди сигурност, смањи ризик од понављања и да се ублаже и отклоне последице.
![Page 6: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/6.jpg)
Ове облике насиља решава самостално васпитач/наставник /одељењски старешина у оквиру саветодавно-васпитног рада са децом – појединцима, групама и одељењем. Може користити и подршку вршњачког тима и вршњачких едукатора.
![Page 7: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/7.jpg)
удрање чврга, гурање, штипање, гребање, гађање, чупање, уједање, саплитање, шутирање, прљање, уништавање ствари...
![Page 8: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/8.jpg)
исмејавање, омаловажавање, оговарање, вређање, ругање, називање погрдним именима, псовање, етикетирање, имитирање, „прозивање“ ...
![Page 9: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/9.jpg)
добацивање, подсмевање, игнорисање, искључивање из групе или фаворизовање на основу социјалног статуса, националности, верске припадности, насилно дисциплиновање, ширење гласина...
![Page 10: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/10.jpg)
добацивање, псовање, ласцивни коментари, ширење прича, етикетирање, сексуално додиривање, гестикулаиција....
![Page 11: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/11.jpg)
узнемиравајуће „зивкање“, слање узнемиравајућих порука СМС –ом, ММС-ом, путем веб-сајта....
![Page 12: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/12.jpg)
У решавању ових облика насиља, васпитач/наставник /одељењски старешина укључује Тим, то јест унутрашњу заштитну мрежу.
![Page 13: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/13.jpg)
шамарање, ударање, гажење, цепање одела, „шутке“, затварање, пљување, отимање и уништаваање имовине, измицање столице, чупање за косу и уши...
![Page 14: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/14.jpg)
уцењивање, претње, неправедно кажњавање, забрана комуницирања, искључивање, одбацивање, манипулисање....
![Page 15: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/15.jpg)
сплеткарење, игнорисање, неукључивање, неприхватање, манипулисање, експлоатација, национализам...
![Page 16: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/16.jpg)
сексуално додиривање, показивање порнографског материјала, показивање интимних делова тела, свлачење...
![Page 17: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/17.jpg)
огласи, клипови, блогови, злоупотреба форума и четовања, снимање камером појединаца против њихове воље, снимање камером насилних сцена, дистрибуирање снимака и слика.....
![Page 18: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/18.jpg)
Ако ученици чине или трпе неки од следећих облика насиља обавезно је укључивање других институција, односно активирање спољашње заштитне мреже.
![Page 19: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/19.jpg)
туча, дављење, бацање, проузроковање опекотина, зскраћивање хране и сна, излагање ниским температурама, напад оружјем...
![Page 20: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/20.jpg)
застрашивање, уцењивање, рекетирање, ограничавање кретања, навођење на коришћење психоактивних супстанци, укључивање у секте, занемаривање...
![Page 21: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/21.jpg)
претње, изолација, одбацивање, терор групе над појединцем/групом, дискриминација, организовање затворених група (кланова), национализам, расизам...
![Page 22: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/22.jpg)
завођење од стране одраслих, подвођење, злоупотреба положаја, навођење, изнуђивање и принуда на сексуални чин, силовање, инцест...
![Page 23: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/23.jpg)
снимање насилних сцена, дистрибуирање снимака и слика, дечија порнографија....
![Page 24: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/24.jpg)
Побрините се да мере које предузимате буду ненасилне и делотворне, да одговарају озбиљности дела и узрасту детета.
![Page 25: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/25.jpg)
Најважнија улога родитеља и свих одраслих у смањењунасиља је ПРЕВЕНЦИЈА!
![Page 26: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/28.jpg)
Извор: Приручник за примену Посебног
протокола за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања у образовно-васпитним установама, Министарство просвете РС, 2009.
Шта је данас било у школи? - приручник за родитеље
![Page 29: нивои реаговања и различити облици насиља](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/5492fd79b479590e728b4598/html5/thumbnails/29.jpg)