Комитет образования и науки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 49» г.Новокузнецк, ул 40 лет ВЛКСМ 76а

тел. 54 64 79, 54 64 72

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ (ИТОГОВЫЙ) ОТЧЕТ

о деятельности муниципальной инновационной площадки

в сфере образования города Новокузнецка в 2016 - 2017 учебном году

1. Общие сведения

1.1. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 49», Заводской район

1.2. Улица 40 лет ВЛКСМ, 76а, 54 64 79, факс 54 60 31, shkola BV49@yandex.ru, shkolabv49.narod.ru 1.3. Руководитель: Торопова Светлана Анатольевна, директор МБОУ «СОШ № 49» почетный работник общего образования РФ

1.4. Координатор муниципальной инновационной площадки от образовательной организации Богер Татьяна Васильевна, заместитель директора по ВР,

Почетный работник общего образования РФ

1.5. Научный консультант Иванова Галина Павловна, методист МАОУ ДПО ИПК, Почетный работник общего образования РФ

2. Информационно-аналитическая справка о результативности инновационной деятельности за отчетный период (не более 15 стр.):

Тема «Формирование гражданского самосознания у воспитанников социально активной школы»

Цель «Оптимальная организация педагогической поддержки становления гражданского самосознания воспитанников САШ»

Этап исполнительский

Управление инновационной деятельностью (предоставить информацию по каждому пункту):

1) *Создан научно-методический совет в составе администрации и руководителей МО; Сформированы временные творческие группы учителей-

предметников и классных руководителей

*Составлен и успешно реализуется договор с приходом Храма святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии о совместной работе

по духовно-нравственному воспитанию.

*Разработана Модель гражданского образования

2) Разработана программа патриотического воспитания «Я – гражданин России» на основании ФГОС и инновационного проекта.

3) *Сложилась система внутриорганизационного повышения квалификации педагогов: Разработан методический проект «Организация учебной и

внеурочной деятельности по развитию гражданского самосознания у воспитанников САШ» В результате – эффективная интеграционная

деятельность учителей-предметников и классных руководителей в реализации инновационной идеи, участие в муниципальных и региональных

конкурсах.

*Создается банк дидактических и методических материалов.

4) нет

5) нет

6) Сайт рабочий, информация обновляется по мере событий shkolabv49.edusite.ru 7) нет

Содержание деятельности образовательной организации по реализации инновационного проекта (в строгом соответствии с

календарным планом)

№

п/

п

Перечень

запланированных мероприятий

Фактическое содержание

проделанной за год работы

Причины отклонения от

запланированного (включая

непрогнозируемые результаты)

Управленческие действия

по корректировке

инновационного проекта

1. НМС «Подходы к формированию

Модели формирования гражданского

самосознания воспитанников Социально

активной школы»;

Оценка субъектами воспитательно-

образовательного процесса

сформированности опыта гражданского

самосознания»;

Диверсифицированное воспитание как

основа гражданско-патриотического

воспитания

Развитие профессиональной компетенции

педагогов в условиях реализации

инновационного проекта

Проведено Созданы творческие группы

Разработаны методики

диагностик диаграммы

уровня воспитанности

Методические рекомендации

Методический проект

«Организация учебной и

внеурочной деятельности по

развитию гражданского

самосознания у

воспитанников САШ»

2. Работа школьного музея «Патриот

Кузбасса»

Постоянно Создана лекторская группа

3. Педагогические советы:

«Воспитательная система

образовательной организации в

реализации стратегии развития

воспитания в РФ на период до 2025г»;

«Формирование ключевых компетенций

гражданского и патриотического

воспитания. Модель гражданского

воспитания в рамках воспитательной

системы ОО»

Проведено

Проведено частично, часть вопросов

вынесена на работу временных

творческих групп

Протоколы педсовета

4. МО классных руководителей:

«Социальный проект как средство

формирования гражданского

самосознания младших школьников»;

«Психолого-педагогическая поддержка

личностного и профессионального

самоопределения и самореализации

воспитанников САШ»; «Система работы

классного руководителя по

формированию гражданской

идентичности»; «Формирование

ключевых компетенций гражданского и

патриотического воспитания на уроках;.

Проведено Конкурс социальных

проектов младших

школьников

Методические рекомендации

Обобщение и распространение опыта работы по реализации инновационного проекта на различных уровнях

Вид (конференции, семинары, мастер–

классы и др.) и название мероприятия

Уровень

(международный,

всероссийский,

региональный,

муниципальный)

К-во

участников

(педагоги/дет

и/родители/с

оциальные

партнеры)

Предоставленный продукт

инновационной деятельности

(модель, издания разных жанров

и др.)

Внешняя экспертная оценка

(награды, рецензии и др.)

Участие в работе специализированной

выставки-ярмарки «Образование. Карьера».

Мастер-классы «Формирование гражданской

позиции на уроках математики и

информатики»

Мастер-класс Сертификат ИПК

Участие в работе Городских дней науки

Интеграционная деятельность в

Муниципальный 8 Мастер-класс Сертификат ИПК

образовательной практике как способ

формирования гражданской позиции»

«Интеграционная деятельность в

образовательной практике как способ

формирования гражданской позиции»

Региональный 2 Статья Сборник КРИПиПРО

Мероприятия, организованные по инициативе и/или на базе образовательной организации

Вид (конференции, семинары, мастер–классы и др.) и

название мероприятия

Уровень (международный,

всероссийский,

региональный,

муниципальный)

К-во

присутствую

щих

Предоставленный продукт инновационной

деятельности (модель, издания разных жанров

и др.)

ГМО «Контроль и руководство как основополагающая

функция" заместителя директора по воспитательной

работе. Подходы к планированию"

Муниципальный 19 Матрица плана воспитательной работы школы,

нормативно-правовая база, регламентирующая

деятельность зам. директора по ВР

Участие в конкурсном движении (в рамках инновационного проекта)

Вид (конкурсы, фестивали,

смотры и др.) и название

мероприятия

Уровень

(международный,

всероссийский,

региональный,

муниципальный)

ФИО, должность

участников

(педагоги/дети/родите

ли/социальные

партнеры)

Предоставленный

продукт

инновационной

деятельности (модель,

издания разных жанров

и др.)

Результативность Организационно– и

научно-

методическое

сопровождение от

ИПК, ФИО,

должность

Конкурс научно-методических

практико-ориентированных работ,

направленных на качество

управления деятельности

«Фрегат» «Интеграционная

деятельность в образовательной

практике как способ

формирования гражданской

позиции воспитанников

Социально активной школы».

Торопова С.А,

директор МБОУ

«СОШ № 49»

Богер ТВ, заместитель

директора по ВР

Сапожникова ЛВ,

учитель истории,

руководитель музея

«Патриот Кузбасса»

Солуян НН, учитель

Диплом II степени Иванова Г.П.

математики,

Воробьева ГВ, учитель

ИЗО,

Свиридова НВ,

учитель русского

языка,

Кременецкая ЛВ,

учитель английского

языка,

Дорошенко Н

Васильевна учитель

русского языка,

Елистратова

Н.Б.учитель

начальных классов

Выявленные затруднения и проблемы, возникающие по ходу осуществления инновационной деятельности и их решение (формы, способы,

периодичность). Заключения о положительных и отрицательных последствиях, проводимых изменений по ходу реализации этапов

инновационной работы.

Типичное затруднение (проблема)

не менее 3-х

Пути решения Итог (затруднение устранено, не

устранено, работа продолжена)

Недостаточный уровень разработки методической

продукции

Реализация методического проекта в течении

года

Работа продолжена

Общий вывод об эффективности инновационной деятельности, целесообразности продолжения инновации, перспектив и направлений

дальнейших исследований (промежуточные или итоговые, в зависимости от вида отчета) (не более 2000 знаков).

Вывод формулируется на основе:

В основном созданы организационно-педагогические условия формирования ценностных ориентаций и установок в контексте исторического

сознания в становлении и развитии гражданского самосознания школьников:

разработаны и проходят апробацию программы воспитательной работы и рабочие программы по предметам гражданско-патриотической

направленности;

В системе проводятся общешкольные целевые мероприятия по присвоения ключевых ценностей;

Школа активный участник районных и городских мероприятий;

Определены статистические данные педагогической диагностики, подтверждающие положительную динамику результатов образовательной

деятельности по итогам внедрения педагогического новшества в практику работы ОО;

Наблюдается снижение количества обучающихся, состоящих на профилактическом учете;

Наблюдается положительная динамика поступления выпускников в ВУЗы;

формируется учебно-методический комплекс по гражданско-патриотическому воспитанию

Создана система методического обеспечения деятельности педагогов по организации педагогической поддержки становления гражданского

самосознания воспитанников в условиях Социально активной школы.

Выстроено социальное партнерство с Советом ветеранов Заводского района и с социальными и церковной организациями города;

Наблюдается формирование гражданской компетентности у старшеклассников.

3. Кадровое обеспечение проекта

а) управление инновационным проектом (координационный, методический совет и др.)

Ф.И.О. сотрудника Должность, образование, ученая степень (при наличии), ученое

звание (при наличии)

Функционал специалиста в проекте

Торопова Светлана Анатольевна,

директор МБОУ «СОШ №49», Почетный работник общего

образования РФ

Руководитель инновационного проекта

Богер Татьяна Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе, Почетный

работник общего образования РФ

Руководитель НМС

Чепкасова Екатерина Юрьевна заместитель директора по УВР Член НМС

Сапожникова Лада Вадимовна учитель истории, руководитель школьного музея "Патриот Кузбасса" Исполнитель технического задания

Ногачевская Ольга Леонидовна заместитель директора по УВР Член НМС

Кременецкая Лариса Владимировна учитель английского языка, Почетный работник общего образования

РФ Исполнитель технического задания

Свиридова Нина Владимировна Заместитель директора по УВР, Почетный работник общего

образования РФ Член НМС

Воробьева Галина Владимировна учитель изобразительного искусства Исполнитель технического задания

Дорошенко Наталья Васильевна учитель русского языка и литературы Исполнитель технического задания

Елистратова Наталья Борисовна учитель начальных классов, Почетный работник общего образования

РФ Исполнитель технического задания

Пастух Ольга Михайловна учитель информатики Исполнитель технического задания

Солуян Надежда Николаевна учитель математики, Почетный работник общего образования РФ Исполнитель технического задания

Орлова Татьяна Николаевна учитель информатики Исполнитель технического задания

Ермакова Екатерина Николаевна Учитель технологии Исполнитель технического задания

Дягель Наталья Александровна библиотекарь Исполнитель технического задания

б) реализация инновационного проекта

Участники

инновационного проекта

Количество

участников

инновационного проекта (%

от общего к-ва)

Роль в инновационном проекте

Педагоги 58% Активные участники

Учащиеся (воспитанники) 63,8% Активные участники

Родители 26% Участники социально значимых событий

Социальные партнеры 15 Участники социально значимых событий

Общее число участников 656

инновационного проекта

в) повышение квалификации по проблематики инновационного проекта

К-во педагогов чел. (% от

общего к-ва)

Вид ПК (курсы,

семинары,

стажировки и т.п.)

Тема курсов, семинаров и т.п. Место прохождения курсов,

семинаров и т.п.

Срок прохождения

7педагогов (14%) Дистанционные

курсы

КПК

Менеджмент в организации

Темы итоговых проектов:

«Управление инновационными

проектами» в начальной

школе»

«Управление инновационными

проектами» в среднем звене»

«Управление инновационными

проектами» в старшем звене»

Теория и практика

преподавания математики в

условиях введения и

реализации ФГОС ОО.

Защита итогового проекта

"Формирование гражданской

позиции воспитанников

Социально активной школы на

уроках математики

АНО ДПО «Межрегиональный

институт повышения

квалификации и

профессиональной

переподготовки» г.Кемерово

КРИПиПРО,

Кемерово

14.10.2016-14.12.1016г.

30.11.2016-16.12.2017г.

Руководитель ОО

Торопова С.А. ________________________________

Ф.И.О. подпись

Научный консультант

Иванова Г.П._ _____________________________

Ф.И.О. подпись

Приложение 1

Мониторинг ценностных ориентиров

Критерии анализа Баллы Результат 5 класс Результат 9 класс

5 кл. 9 кл.

Отношение к Отечеству: 5 7 Ситуативно-позитивное Ситуативно-позитивное

Отношение к природе: 10 13 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Отношение к миру: 5 8 Ситуативно-позитивное Ситуативно-позитивное

Отношение к труду: 7 7 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Отношение к культуре: 11 14 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Отношение к знаниям: 7 10 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Отношение к другим людям: 6 9 Ситуативно-позитивное Ситуативно-позитивное

Отношение к иным людям: 10 11 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Отношение к своему здоровью: 5 14 Ситуативно-позитивное Ситуативно-позитивное

Отношение к своему внутреннему миру: -2 4 Ситуативно-негативное Ситуативно-позитивное

Интегративный показатель личностного

роста

6,4 9,6 Устойчиво-позитивное Устойчиво-позитивное

Приложение 2

Разработка методической продукции

Программы внеурочной деятельности Разработки, проекты, воспитательные

системы

публикации

«Будущие олимпийцы»

«Народное творчество»

«Страницы летописи моей страны»

«Краеведение как основное средство

гражданско-патриотического воспитания»

«В свете рампы»

«Занимательный русский язык»

Занимательная информатика

«Умелые ручки»

«История народного костюма»

-«От поколения к поколению»,

«Его величество Искусство»,

-ВС: «Исток», «Росинка», «Город мастеров»;

«Сундук ценностей», «Актерское братство»;

старшие классы – «Пламя», «Рампа»

-цикл уроков истории по формированию

патриотических качеств личности («История

Запсиба», «Ветераны войны и труда»,

«История школы», «История Кемеровской

обл.», «История Заводского района», «Улицы

Заводского района»),

- цикл мероприятий по профориентации,

-цикл мероприятий по патриотическому

воспитанию

Иванова Г.П., Богер Т.В.

Статья в Кемерово «Интеграционная

деятельность в образовательной практике как

способ формирования гражданской позиции»

публикация в сборнике

«Профессионализм педагога как условие

развития муниципальной системы образования»,

статья в Новокузнецке в сборнике ИПК

Приложение 3

Мониторинг уровня воспитанности обучающихся 2013/2014 уч.год 2014/2015 уч.год 2015/2016 уч.год 2016/2017 уч.год

2а -2.28

2б – 3.1

2в - 3.4

2г – 3.35

- 2а – 3.4 3а – 3.4

- 2б - 3.3 3б -3.34

- 2в – 3.1 3в – 3.2

- 2а – 3.5 3а -3.4 - 4а – 3.45

- 2б -3.5 3б -3.3 4б – 3.3

- 2в- 3.6 3в - 3.4 4в – 3.6

2а – 3.8 3а -3.8 4а -3.8 5а -3.81

2б -3.8 3б -3.8 4б -3.8 5б -3.81

2в- 3.8 3в - 3.8 4в -3.7 5в – 3.71

2г –3.9 3г - 3.9 4г -3.34 5г – 3.35

3а -3.7 4а -3.7 5а - 3.7 6а – 3.7

3б -3.4 4б -.3.4 5б - 3.2 6б- 3.2

3в - 3.7 4в -3.7 5в -3.3 6в -3.3

3г - 3.5 4г -3.5 5г- 3.6 6г -3.6

4а -3.3 5а – 3.3 6а -3.08 7а – 3/09

4б - 3.5 5б - 3.6 6б – 3.6 7б -3.6

4в -3.6 5в - 3.8 6в -2.7 7в -3

5а - 3.3 6а – 3.34 7а -3.5 8а – 3.5

5б - 3.2 6б – 3.5 7б -3.5 8б – 3.51

5в - 4 6в -4 7в -3.29 8в – 3.29

6а – 3.8 7а -3.8 8а -3.8 9а – 3.8

6б – 3.6 7б -3.68 8б – 3.68 9б – 3.68

6в -3.3 7в – 3.29 8в – 3.14 9в – 3/15

- 7г – 3.5 8г – 3.1 9г – 3.1

7а -3.7 8а -3.6 9а -3.62 10а – 3.3 (сборный)

7б -3.2 8б – 3.1 9б – 3.2

7в -3.3 8в – 3.35 9в – 3.3

8а -3.6 9а -3.7 10а – 3.1(сборный) 11а -3.1

8б – 3.1 9б – 3.1 -

8в – 3.1 9в – 3.5 10б-3.1 (сборный) 11б – 3.2

8г – 3.0 9г- 3.8 -

8д – 3.0 9д- 3.3 -

9а -3.5 10а -3.5 11а -3.351

9б – 3.7 -

9в – 3.8 10б – 3.7 11б -3.7

Мониторинг состоящих на профилактическом учете

Год ВШУ ОПДН

2008/2009 (870 об-ся) 15 (1,7%) 8 ( 0,91%)

2009/2010 (823 об-ся) 21 (2,5 %) 17 ( 2,06%)

2010/2011 (788 об-ся) 21 (2,6%) 12 (1,5%)

2011/2012 (1030об-ся + об-ся 81 школы ) 22 (2,2%) 14 (1,3%)

2012/2013 (980 об-ся) 16 (1,6%) 8 (0,81%)

2013/2014 (976 об-ся) 11 (1,1%) 4 (0,4%)

2014/2015 (913 об-ся) 8 (0,87%) 5 (0,54%)

2015/2016 (923 об-ся) 5 (0,54%) 4 (0,43%)

2016/2017 (936 об-ся) 4 (0,42%) 4 (0,42%)

Приложение 4

43

25

4941

144 2

13

8696 98

87

0

20

40

60

80

100

120

2013 2014 2015 2016

Поступление выпускников

всего

ССУз%

ВУЗ%

Общешкольные мероприятия класс Отметка о выполнении

Урок нравственности «Мои духовные ценности» 4б выполнено

Дискуссия «Что такое духовное богатство человека» 7в выполнено

Беседы - презентации «День народного единства» 1-11 выполнено

День толерантности: "Что мы празднуем?" 1-11 выполнено

ЛМК «День матери» 1-11 выполнено

ЛМК «Семейная летопись» 5б выполнено

Презентация «Символика России, Кемеровской области, г.Новокузнецка» 6а выполнено

Исторический вечер «День памяти воинской славы» 7б выполнено

Конкурсная программа «День защитника Отечества» 8г выполнено

ЛМК «Горжусь тобой, моя Россия» 7а выполнено

Спортивные соревнования «Русский богатырь начальной школы– 2017г.» 4а выполнено

Устный журнал. «День космонавтики» 3а выполнено

Презентация «История нашего города» (о Новокузнецке) 6в выполнено

Смотр Строя и песни 2-8 выполнено

ЛМК «Ради жизни на Земле» 10 выполнено

ЛМК «Праздник Великой Победы» 8а выполнено

Встреча с представителями военкомата: «Есть такая профессия – Родину защищать». 10-11 выполнено

Беседа «О красоте и мужестве» 5в выполнено

Районные и городские мероприятия класс место Отметка о

выполнении

Районный и городской конкурсы «Отечества достойные сыны» 9-11 2, 3 выполнено

Региональный дистанционный конкурс мультимедийных презентаций «Учителями славится Россия…» 6 участие выполнено

Районный конкурс военно-патриотической песни «Поклон тебе, солдат России» 9 3 выполнено

Муниципальный конкурс «Санитарочка» 10 1 выполнено

Поздравление ветеранов в рамках программы ДДТ 4 10-11 выполнено

Районная акция «Подарок ветерану» 6-8 выполнено

Участие в районном флеш-мобе «День Победы» 6-8 Выполнено

Участие в районной акции «Лес Победы» 6 Выполнено

Ярмарка, дни науки, Фрегат, публикации выполнено

9 мая

В мае 2017года нашей школе выпала большая часть - поздравить с праздником Великой Победы ветеранов Великой Отечественной войны от имени всех

учеников Заводского района.

К мероприятию готовились долго и тщательно. Волновались, не высказать словами. Еще бы! Придут такие необыкновенные люди, живая легенда! И вот

наступил долгожданный момент. В актовом зале ДДТ№4 собрались ветераны войны и педагогического труда, свободного места нет!

Звучат аккорды «Священной войны», на сцене в «Прологе» застыли участники. За короткие 15 минут они словно прожили целую жизнь ребят из далеких

40-х годов, которые прямо со школьного бала ушли, кто в «…грязную теплушку, в санитарный взвод», как героиня стихов Ю.Друниной в исполнении

Мелитины Ц., а кто сложил свои головы где-то в бескрайних полях войны, как в стихотворении А.Твардовского «Я убит подо Ржевом…» в исполнении

Даши А. и Вики З.

Но они навсегда остались в памяти потомков, тех, ради кого они сражались, не думая о своей жизни.

А над залом в звенящей тишине полетели бессмертные «Журавли» в исполнении Насти Ж., Мелитины Ц. и Дианы Н. Выступление наших ребят

завершилось под бурные аплодисменты и крики «Браво» самых благодарных зрителей – ветеранов.

Женщины украдкой вытерли набежавшие слезинки. Мужчины скупо кашлянули в кулак.

Мы помним тех, кто воевал за нас, мы гордимся ими, прошедшими войну и не вернувшимися с нее.

И пока жива Память – наш народ, народ – победитель никто и никогда не сломит!

«Поклонимся великим тем годам…»

В канун праздника Великой Победы в школе прошло праздничное мероприятие, подготовленное учениками 10 а класса (кл.рук. Чепкасова Е.Ю.,

техническое сопровождение Пастух О.М., учитель информатики).

Литературно-музыкальная композиция смотрелась на едином дыхании. В зале стояла полнейшая тишина, только чеканили слова ведущие, да с экрана на

сегодняшних мальчишек и девчонок с черно-белых кадров кинохроники смотрели их ровесники из грозных 40-х годов.

Проникновенно звучали стихи Юлии Друниной о подвиге фронтовых медсестер в исполнении ученицы 10 класса Мелитины Ц., шли по Красной

площади солдаты парада 1941года, алел в пороховом дыму горячий снег, кровавый снег.

А потом над актовым залом пронеслись, касаясь легким крылом замерших зрителей, вечные «Журавли» в исполнении Насти Ж., Мелитины Ц. и Дианы

Н.

Наша страна, по праву гордится своим прошлым, но она может быть спокойна и за свое будущее, потому что нынешнее поколение свято чтит память

своих предков, а это значит, что если вдруг «…суровый час войны настанет..», вчерашние школьники, не задумываясь, встанут на защиту своей Родины

так же, как в далеком 41 –ом поступили их прадеды.

Все дальше и дальше уходят от нас в прошлое события Великой Отечественной войны. С каждым годом все меньше ветеранов, очевидцев тех суровых

героических лет. Но мы, потомки солдат – победителей, никогда не забудем подвиг наших дедов и прадедов. А пока жива память – значит, живы и те

люди, которые, не задумываясь, отдавали свою жизнь за светлое будущее своей Родины.

Лес Победы

11.05.17г. прошла акция «Лес Победы», в которой приняли участие ученик 6в класса нашей школы Чепкасов Саша и его мама, Чепкасова Е.Ю. Они

высадили деревце, пока еще маленькое и хрупкое, как дань памяти тем 27 миллионам жизней, унесенным войной.

Пройдут годы. Деревце Сани Чепкасова вырастет и окрепнет. Каждую весну будет радовать живущих на земле безмятежной зеленой кроной, а сквозь

шепот листьев, если прислушаться, то можно будет услышать слова благодарности наших предков, которые проросли вместе с корнями из прошлого в

настоящее и будущее.

Зам.директора по ВР МБОУ «СОШ №49» Богер Т.В.