О.Г.Заводович, заступник директора СШ №52. Дистанційна...
Transcript of О.Г.Заводович, заступник директора СШ №52. Дистанційна...
Солом’янський район спеціалізована школа № 52
Перебіг експерименту у спеціалізованій школі № 52 з поглибленим вивченням інформаційних технологій
Дистанційна освіта школярів
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
Експеримент розпочато у вересні 2012 року. Учителі-учасники експерименту закінчили курси
навчання з програмного забезпечення SMART NOTEBOOK
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
Учителі, які беруть участь в експерименті:Заводович Ольга Григорівна – математика; Шевченко Тетяна Михайлівна – математика; Даневич Юлія Василівна – природознавство, фізика; Тернавська Світлана Миколаївна – природознавство, фізика.
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
У 2013-2014 навчальному році кожна школа отримала завдання
створити уроки за новою програмою для 5 класів.
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
У 2013-2014 навчальному році створено уроки математики та
природознавства для 5-8 класів
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
З урахуванням рекомендацій методистів ІППО створено сценарії, конспекти уроків, тренувальні
тести і тести для перевірки знань. За допомогою програми Smart Notebook створено
інтерактивну підтримку уроків. Більшість уроків розміщено на сайті ДН.
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
На базі школи було проведено семінари-практикуми для учителів шкіл
Солом'янського району, які беруть участь в експерименті,
та семінар для директорів шкіл району.
Солом’янський районспеціалізована школа № 52
Перевагою дистанційних уроків є можливість у будь-який час
мати доступ до навчальних матеріалів.
Потреба в сучасних засобах навчання
Поширення експерименту неможливе без вирішення проблем ресурсного забезпечення процесів
упровадження дистанційної форми навчання В ЗНЗ. Існує потреба в оновленні парку комп’ютерної
техніки, яка морально та фізично застаріла або зовсім вийшла з ладу.