Звіт про роботу педагогічного майданчика ПТУ № 50 м....
Transcript of Звіт про роботу педагогічного майданчика ПТУ № 50 м....
LOGO
Міністерство освіти і науки УкраїниДепартамент освіти і науки
Полтавської обласної державної адміністраціїНавчально-методичний центр професійно-технічної освіти
у Полтавській областіПрофесійно-технічне училище № 50 м. Карлівка
Звіт про роботу педагогічного майданчика на тему:
«Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників професійно-
технічного навчального закладу в умовах ринкової економіки»
Професійно – технічне училище № 50 м. Карлівка
Нормативна база експериментального майданчика:
- Наказ по ПТУ № 50 м. Карлівка № 105 від 05.09.2012р. «Про підготовку до створення у 2012-2015р.р. експериментального майданчика на базі ПТУ № 50 м. Карлівка»;
- наказ Головного управління освіти і науки № 394 від 10.09.2012р. «Про роботу експериментальних майданчиків професійно-технічних навчальних закладів області у 2012/2013 навчальному році»;
- наказ по ПТУ № 50 м. Карлівка №112 від 12.09.2012р. «Про відкриття експериментального майданчика на базі ПТУ № 50
- м. Карлівка»; - наказ Департаменту освіти і науки № 307 від 04.09.2013р. «Про
роботу експериментальних майданчиків професійно-технічних навчальних закладів області у 2013/2014 навчальному році»;
- Положення про експериментальний майданчик;- Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої
діяльності.
Об'єкт експериментального дослідження
об'єкт
Процес розвитку професійної компетентності педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах ринкової економіки.
Предмет експериментального дослідження
предмет
Організаційно-педагогічні технології розвитку професійної компетентності педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу.
Мета експериментального дослідження
мета
Розвивати фахову компетентність педагогічних працівників, використовуючи інноваційні, навчальні та виробничі технології для вдосконалення навчально-виховного процесу.
Завдання експерименту
Вивчити нормативно-правовову базу
Вивчити сучасні тенденції розвитку професійної компетентності
Розробити й науково обґрунтувати модель професійної компетентності
Експериментально перевірити вплив розробленої моделі та впровадження у навчально-виховний процес
Розробити методичні рекомендації щодо проведення теоретичних і практичних занять
Розробити навчальний посібник з результатами роботи
Розповсюдження позитивного досвіду діяльності педагогічного майданчика
Етапи експериментальної діяльності
Очікувані результати
Педагогічне зростання
Формування професійних умінь і навичок з виконання окремого виду робіт
Вдосконалення професійного
рівня викладачів та майстрів виробничого
навчання
Розвиток професійно-педагогічної
компетентності
План роботи експериментального майданчика
Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників ПТНЗ
Педагогічний колектив ПТУ № 50
М. Карлівка
Учасники
ПТНЗобласті
Ознайомлення та запозичення ППД кращих ПТНЗ області, методичні
розробки, методичні рекомендації, навчальний
посібник з даної теми
Участь у Всеукраїнських, обласних заходах,
відкриті уроки, самоосвіта
Тренінги,семінари,
вивчення передового педагогічного досвіду,
підвищення кваліфікації шляхом курсової
перепідготовки та стажування
Кадровий склад педагогічного колективу
педзвання “Старший викладач” - 3педзвання “Старший викладач” - 3
педзвання “Майстер в/н ІІ категорії” - 5 педзвання “Майстер в/н ІІ категорії” - 5
23 майстр в/н - спеціалісти 23 майстр в/н - спеціалісти
викладач І категорії - 2 викладач І категорії - 2
викладач вищої категорії - 8 викладач вищої категорії - 8
педзвання “Майстер в/н І категорії” - 5педзвання “Майстер в/н І категорії” - 5
викладач ІІ категорії - 4викладач ІІ категорії - 4
педзвання “Викладач-методист” - 3 педзвання “Викладач-методист” - 3
Моніторинг кадрового складу педколективу
І етап ( 2012-2013 н.р.)Констатувальний
Вивчення досвіду ПТНЗ України
В процесі вивчення проблеми вітчизняного досвіду розвитку професійної компетентності педагогічних працівників системи ПТНЗ відвідали навчальні заклади ПТО інших областей:-Краматорський центр професійно-технічної освіти (01.10.2012р.);-ДПТНЗ Криворізький центр професійної освіти робітничих кадрів торгівлі і ресторанного бізнесу (23-24.11.2012р.);-Криворізький центр професійної освіти металургії та машинобудування (23-24.11.2012р.);- ДНЗ «Криворізький центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі» (23-24.11.2012р.).- Вінницьке міжрегіональне вище професійно-технічне училище (24-29.06.2013р.);- Феодосійське вище професійно-технічне будівельне училище (17-19.10.2013р.).
Вивчення досвіду ПТНЗ України
- Участь у Четвертій виставці-конференції «Інноватика в сучасній освіті», яка відбулася 16-18 жовтня 2012р. На виставку були підготовлені Презентаційні матеріали учасника конкурсу ІV Національної виставки-презентації «Інноватика в сучасній освіті» у номінації «Упровадження інновацій у діяльність навчальних закладів професійно-технічної освіти» і були нагороджені Подякою .
Вивчення досвіду ПТНЗ України
Результати констатувального етапу:
- вивчення досвіду викладача спецпредметів з професії «Зварник» Краматорського центру професійно-технічної освіти, відмінника освіти Оніщенка Сергія Яковича;
- внесено у навчальні плани і програми вивчення предмету «Основи енергоефективності» з професій «Електрогазозварник», «Штукатур, лицювальник-плиточник»;
- вивчення досвіду Криворізького центру професійної освіти металургії і машинобудування у проведення профорієнтаційної роботи: «Сходинками профорієнтації»;
- ознайомилися з матеріально-навчальною базою Криворізьким центром підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі;
- ознайомилися з системою роботи експериментального майданчика за темою:«Організаційно-педагогічні умови формування професійної мобільності конкурентоспроможного на ринку праці випускника професійно-технічного навчального закладу» на базі Криворізького центру професійної освіти робітничих кадрів торгівлі і ресторанного бізнесу.
Результати:
Проведено діагностування педагогічних працівників, систематизовані отримані результати.
Аналіз курсової підготовки педпрацівників, стажування майстрів виробничого навчання
В 2012-2013 навчальному році пройшли курсову перепідготовку два викладачі та два майстер в/н, з охорони праці – 5 педпрацівників.
Стажування на підприємствах – 14 майстрів в/н:• професія “Електрогазозварник” – 6 осіб,ПАТ “Карлівський машинобудівний завод”;
• професія “тракторист-машиніст с/г виробництва” – 4, ВАТ “Воля-Лан”;
• професія “оператор комп’ютерного набору” – 4, СТОВ “Карлівське інкубаторно-птахівниче підприємство”.
Аналіз курсової підготовки педпрацівників, стажування майстрів виробничого навчання
Підвищення кваліфікації у міжкурсовий період
Друкування в засобах масової інформації та Інтернет
Результати:
• Організація Школи молодого педагога;
• Школи професійного зростання;
• аналіз курсової підготовки педагогічних працівників, стажування майстрів виробничого навчання;
• виявлення педагогічних працівників, досвід роботи яких можна вивчати на рівні навчального закладу.
• Створено картотеку (папка з даними на кожного педпрацівника), електронну базу даних педагогічних працівників.
Засідання експериментального педагогічного майданчика
Навчально-педагогічна гра - уміння поєднувати теоретичні знання з практичною діяльністю.
15 березня 2013р.Тема «Педагог-це Я»
Навчання проводить керівник школи Ківшик А.І. Метод навчання – тренінг, ділова гра.
Засідання експериментального педагогічного майданчика
15 березня 2013р.Робота в групах: вивчення «Положення про навчально-виробничий процес в ПТНЗ». Кожна група опрацьовує певний розділ.
22 березня 2013р. Тренінгові заняття: «Охорона праці в навчальному закладі»Вивчення Нормативних документів з питань охорони праці. Проводить заступник директора з НВР Ківшик А.І., інженер з охорони праці Жилка І.Б..
Робота в групах
22 березня 2013р.Психолого-педагогічний тренінг за темою: «Розвиток комунікативної компетентності педагога». Проводить практичний психолог Литвинець М.В.
Засідання експериментального майданчика
05 квітня 2013р.Психолого-педагогічний тренінг на тему: «Спілкуватись – це здорово». Проводить практичний психолог Литвинець М.В.
Засідання експериментального майданчика
05 квітня 2013р.Семінар-практикум на тему: «Педагогічна майстерність». Проводить методист Шевченко А.І.
Засідання експериментального майданчика
Засідання експериментального майданчика
19 квітня 2013р.Семінар-практикум на тему: “Інтерактивні форми навчання”.Проводять заступник директора з НВР Ківшик А.І, викладачі вищої категорії Вакуленко Н.О. та Черевко І.В.
Засідання експериментального майданчика
19 квітня 2013р.Семінар-практикум на тему: “Педагогічна ситуація. Педагогічна задача”.Проводить методист Шевченко А.І.
ІІ етап (2013-2014 н.р.)Формувальний
- педагогічні читання з таких питань : Моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних працівників: Вплив мотивації на професійну компетентність педагога;
Педагогічна самоосвіта і самовдосконалення;Система коучингу.
- майстер-класи: Викладач спецпредметів професії «Оператор комп’ютерного набору» Шевченко А.І., Викладач спецпредметів професії «Кондитер» Вакуленко Н.О., Майстра виробничого навчання професії «Електрогазозварник» Шварцбурд Л.В.
www.themegallery.com
Проведено:
•Викладач Ляшенко Г.І. на тему «Регулювання господарських відносин органами місцевого самоврядування м. Карлівки» з предмету «Основи правових знань» .
•Викладач Мірошниченко О.І. на тему
«Участь жінок у другій світовій війні» з предмету «Всесвітня історія».
•Викладач Шевченко А.І. на тему «Числове програмне управління» з предмету «Інформаційні технології»
Провели відкриті уроки:
Проведено: Психолого-педагогічні семінари :- Адаптація новоприбулих педагогічних працівників. Психологічні особливості роботи з підлітками;- Врахування темпераменту учнів – умова оптимізації навчально-виховного процесу;- Стоп насильству. Профілактика негативних проявів в учнівському середовищі.
На педагогічній раді розглядалися питання:- Психолого – педагогічні критерії учнів нового набору;- Роль особистості класного керівника у формування творчого працездатного колективу;- Методика виховання і робота пед.. колективу по профілактиці правопорушень;- Про самоосвіту викладачів та майстрів виробничого навчання.
На інструктивно-методичній нараді розглядалися питання:- Про організацію позаурочної виховної роботи з учнями;- Шляхи підвищення професійного рівня педагогічного працівника – самовдосконалення педагога.
Підготовлено інформаційні матеріали й навчально-методичні розробки на цифрових носіях для уроків теоретичного й виробничого навчання
Підготовлено інформаційні матеріали й навчально-методичні розробки на цифрових носіях для уроків теоретичного й виробничого навчання
Використовується 33 сучасних комп’ютери, 8 принтерів, ноутбук, мультимедійний проектор , кінокамера і т.д.
Здійснено підключення до мережі Інтернет, організовано електронну пошту та створено веб-сайт
Створено локальну комп’ютерну мережу
Intel. Навчання для майбутнього
Використовується ІКТ при проведенні профорієнтаційної роботи
Постійно розширюється довідково-інформаційна й навчально-методична база, розробляються електронні підручники з основних навчальних дисциплін
Створення мультимедійних презентацій для використання в навчально-виховному процесі
Портфоліо викладачів, майстрів в/н, методичних комісій,навчальних кабінетів, навчального закладу
Проводиться робота з створення на базі бібліотеки бібліотечно-інформаційного центру з впровадженням автоматизованої інформаційно-бібліотечної системи
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
Святкування 70-річчя ПТО Парад професій
Випускний вечір
Засідання гуртка з народознавства на тему: “Українські обереги – лялька-мотанка”
Урок спецтехнології у будівельників
Урок з предмету “Основи правових знань”
Урок виробничого навчання з професії “Кухар”
Просвітницька робота
Робота методичних комісій
В училищі працюють 5 методичних комісій, головами яких є досвідчені педагоги з великим педагогічним стажем роботи.
Кожна методична комісія працює над розвитком професійних компетентностей членів комісії .
Результатом роботи комісії є підвищення фахового рівня працівників, участь в конкурсах професійної майстерності.
2012р. - майстер виробничого навчання Королько Світлана Леонідівна зайняла ІV місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання системи професійно – технічної освіти з професії «Кухар».
2013р. - майстер виробничого навчання Слюсар Тамара Михайлівна зайняла ІІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання системи професійно – технічної освіти з професії «Лицювальник-плиточник»..
Переможці обласного етапу Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого
навчання
Королько С.Л. – ІV місце з професії “Кухар”
Слюсар Т.М. – ІІІ місце з професії
“Лицювальник-плиточник”
Проведення обласного конкурсу з професії “Лицювальник-плиточник”
30 жовтня 2013р.
Проведення обласного семінару-навчання“Інформаційне навчальне середовище ПТО”
14-15 листопада 2013р.
Проведення обласного семінару-навчання“Інформаційне навчальне середовище ПТО”
24-29 червня 2013р.
Тренінг за 10-ою версією Програми Intel®«Навчання для майбутнього» на базі Вінницького міжрегіонального вищого професійного училища.
17-19 вересня 2013р.Семінар-практикум зі створення електронних підручників нового покоління на базі Кримського республіканського професійно-технічного навчального закладу “Феодосійське вище професійно-технічне будівельне училище».
10 грудня 2013р.П'ятий міжнародний форум «Нові горизонти ІКТ в освіті», присвячений 10 річниці реалізації міжнародних освітніх програм Intel в Україні.
Наші координати
39500Полтавська область,м. Карлівка,вул. Радевича, 20
тел. (о5346) 2-24-71 / факс (о5346) 2-47-76Електронна пошта: [email protected]