Наглядная геометрия 5 класс Урок 19
description
Transcript of Наглядная геометрия 5 класс Урок 19
![Page 1: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/1.jpg)
МБОУ СОШ №4 Г. Белгорода
Учитель математики : Ефременко Алла Владимировна
Наглядная геометрия5 классУрок 19
![Page 2: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/2.jpg)
§11 УГОЛ
11.1 Что такое двугранный угол?
11.2 Что такое плоский угол?
![Page 3: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/3.jpg)
содействовать формированию у учащихся понятия двугранный угол,его граней и ребер;плоский угол;
дать учащимся понятие применения данных углов на практике, в архитектуре;
научить учащихся построению плоского и двугранных углов;
развивать пространственное представление учащихся;
![Page 4: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/4.jpg)
1.Актуализация опорных знаний.1) №10.14,10.15, 10.182)Самостоятельная работа №9 по теме « Конус» 1.Выпиши номера фигур, которые являются конусами:
1. 2. 3.
4. 5.
![Page 5: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/5.jpg)
2.Нарисуй какую нибудь пирамиду,обозначь её вершины и выпиши названия всех её граней, ребери вершин.
3.Напиши названия изображенной на рисунке фигуры и обведи на рисунке видимые ребра сплошными линиям, а невидимые - штриховыми. Выпиши названия видимых ребер и невидимых граней пирамиды.
![Page 6: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/6.jpg)
Пирамида Луны
![Page 7: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/7.jpg)
Пирамида Хеопса. Плато Гиза. Каир.
![Page 8: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/8.jpg)
2. Сообщение темы и целей урока.
3. Двугранный угол. 11.1 Двугранный угол - это
геометрическая фигура, составленная из двух полуплоскостей, имеющих общую границу.
Полуплоскости, которые образуют двугранный угол, называют гранями этого угла, а линию пересечения граней - ребром двугранного угла.
4. Закрепление.Работа по учебнику. №11.2.
![Page 9: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/9.jpg)
5. Чтение по учебнику.п.11.1 Что такое двугранный угол?
6.Плоский угол.11.2 Что такое плоский угол?
![Page 10: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/10.jpg)
Плоским углом называется часть плоскости, ограниченная двумя лучами, исходящими из одной точки вместе с этими лучами.
7. Чтение по учебнику.11.2 Что такое плоский угол?
![Page 11: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/11.jpg)
8.. Закрепление изученного.-Кто из вас больше найдет на этой фотографии двугранных углов?
![Page 12: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/13.jpg)
9.Практическая работа1. Построить двугранный угол.2. Построить плоский угол10.Итоги урока:
1. Что такое двугранный угол?2. Что такое плоский угол?
10.Домашнее задание.
ПП11.1,11.2
![Page 14: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/14.jpg)
§11 УГОЛ
11.3 Как можно получить угол?
11.4 Элементы плоского угла.
Наглядная геометрия5 классУрок 20
![Page 15: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/15.jpg)
содействовать формированию у учащихся умения построению развернутого угла; выделению элементов плоского угла( стороны, вершины);
дать учащимся понятие применения данных углов на практике, в архитектуре;
развивать пространственное представление учащихся;
![Page 16: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/16.jpg)
содействовать формированию у учащихся умения построению развернутого угла; выделению элементов плоского угла( стороны, вершины);
дать учащимся понятие применения данных углов на практике, в архитектуре;
развивать пространственное представление учащихся;
![Page 17: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/17.jpg)
1.Актуализация опорных знаний.А)1. Что такое двугранный угол?2. Что такое плоский угол?Б)Проверка домашнего задания.
ПП11.1,11.2 2. Сообщение темы и целей урока.
3. Как можно получить плоский угол?
![Page 18: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/18.jpg)
4)11.3 Как можно получить угол?
1. 2.
3.
![Page 19: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/19.jpg)
Развернутый угол - это угол, который образован двумя противоположными лучами
Развернутый угол.
![Page 20: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/20.jpg)
11.3 Нарисуй луч ОА. Построй ещё какой - нибудь луч так, чтобы получился угол.11.4
11.4 Элементы плоского угла.
вершина угла
сторона угла
![Page 21: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/21.jpg)
5. Решение упражнений.11.5
SP,SR,S
LK,LM,L
DE,DC,D
OА,ОВ,О
11.6 Практическая работа.11.711.8
![Page 22: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/22.jpg)
6.Обозначение углов. Угол может быть назван АОВ или ВОАОбратите внимание:при обозначении углов средней всегда пишут ( и называют) букву, обозначающую вершину угла.Для удобства в записи вместо слова «угол» используют значок <Записывают: <АОВ или <DKC7.Закрепление изученного.
11.9
11.10
11.11
![Page 23: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/23.jpg)
Иногда угол обозначают одной буквой - его вершиной ( подобно тому, как ученика можно называть по имени и фамилии , а можно только по имени). Однако это возможно только лишь в тех случаях , когда ясно, о каком угле идёт речь. Их можно обозначать <М или <О.
7.Итог урока.1) Как образован развернутый угол?2)Обозначение плоских углов?3) Составные части плоского угла
8. Домашнее задание.ПП.11.3,11.4
![Page 24: Наглядная геометрия 5 класс Урок 19](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081506/5681582b550346895dc58fdf/html5/thumbnails/24.jpg)