מעגלי למידה 4

14
“If you keep on doing what you've always done, you'll keep on getting what you've always got”

Transcript of מעגלי למידה 4

Page 1: מעגלי למידה 4

“If you keep on doing what you've always

done, you'll keep on getting what you've

always got”

Page 2: מעגלי למידה 4

מדינות105 מועסקים 17,000

אזורים רב מדינתיים12 מדינות200 מכירות ביותר מ

Page 3: מעגלי למידה 4

מדדי הצלחה בארגון רב לאומי קיים קושי

ליצירת קשרים ומינוף הלמידהמרחק(בין האזורים השונים

,הבדלי תרבות, גאוגרפי).הבדלי שוק

חסרה סביבת עבודה לאבה אנשים, פורמאלית ובטוחה

,מסוגלים לחלוק בהישגיהםלמנף את ניסיונם ולקחת

. סיכונים

הקצב הארגוני לא תמידיש, מאפשר התלבטותהעדפה תרבותית

(Conviction) לנחישותומשימתיות

• Networking מחוץ למתחםהגיאוגרפי המשמש למינוף

אישי ואימוץ רעיונות עסקיים.חדשים

• Best Practice ישוכפלומאזור לאזור ויסיעו לצמצם

את האפשרות לכפילות.מיותרת

• צוות מועצם הפותר בעיותומניע משוב, באופן אוטונומי

במעלה ההירארכיה.הארגונית

אתגרים

Page 4: מעגלי למידה 4

קבוצת לימוד המיועדת לבנות קהילה שלאנשים המתמודדים עם אתגרים והזדמנויות

חברי המעגל ממנפים זה את זה. דומותיוזמותיהם ופרקטיקות עבודה לטובת, בניסיונם

.הצמיחה של חברי הקבוצה וארגוניהם

Page 5: מעגלי למידה 4

אחריות אישית

Page 6: מעגלי למידה 4

ה קע

שה

Page 7: מעגלי למידה 4
Page 8: מעגלי למידה 4
Page 9: מעגלי למידה 4

דני ימיןדני ימיןל מיקרוסופט ישראל ל מיקרוסופט ישראל ""מנכמנכ

Page 10: מעגלי למידה 4

י גולדפייןי גולדפיין""נילנילל נירם גיתן פיתוח ארגוניל נירם גיתן פיתוח ארגוני""מנכמנכ

Page 11: מעגלי למידה 4

?למה לא מימד הזמן וצריכת המשאבים •מחיקת ההיררכיה •מימד הכוח וההשפעה –אישי וארגוני •אחריות אישית והנעה עצמית •תהליך לעומת פרויקט •מחויבות והתמדה לאורך זמן •

?למה כן האדם הלומד –טבעי ללמוד ולהתפתח

אחריות היררכית ופרופסיונאלית

בדידות בצמרת

מיצוב לא פורמאלי לצרכי חשיפההשפעה וקידום

יצירת מומנטום לשינוי והתפתחות

...כיף

Page 12: מעגלי למידה 4

Same, Same BUT different Quality…”

Page 13: מעגלי למידה 4

?למה לא מימד הזמן וצריכת המשאבים •מחיקת ההיררכיה •מימד הכוח וההשפעה –אישי וארגוני •אחריות אישית והנעה עצמית •תהליך לעומת פרויקט •מחויבות והתמדה לאורך זמן •

?למה כן האדם הלומד –טבעי ללמוד ולהתפתח

אחריות היררכית ופרופסיונאלית

בדידות בצמרת

מיצוב לא פורמאלי לצרכי חשיפההשפעה וקידום

יצירת מומנטום לשינוי והתפתחות

...כיף

Page 14: מעגלי למידה 4