ใบงานที่�� 4 เรื่��อง โครื่งงานปรื่ะเภที่

“ ”การื่พั�ฒนาสื่��อเพั��อการื่ศึ�กษา

เป็�นโครงงานที่��ใช้�คอมพิ�วเตอร�ในการผลิ�ตสื่��อเพิ��อการศึ�กษา โดยการสื่ร�างโป็รแกรมบที่เร�ยน หร�อหน$วยการเร�ยน ซึ่��งอาจ

จะต�องม�ภาคแบบฝึ*กห+ด บที่ที่บที่วน แลิะค,าถามค,าตอบไว� พิร�อม ผ/�เร�ยนสื่ามารถเร�ยนแบบรายบ0คคลิหร�อรายกลิ0$ม การ

สื่อนโดยใช้�คอมพิ�วเตอร�ช้$วยน�1 ถ�อว$าเคร��องคอมพิ�วเตอร�เป็�น อ0ป็กรณ์�การสื่อน ไม$ใช้$เป็�นคร/ผ/�สื่อน ซึ่��งอาจเป็�นการพิ+ฒนา

บที่เร�ยนแบบ Online ให�น+กเร�ยนเข้�ามาศึ�กษาด�วยตนเองก5ได�     โครงงานป็ระเภที่น�1สื่ามารถพิ+ฒนาข้�1นเพิ��อใช้�ป็ระกอบการ

สื่อนในว�ช้าต$าง ๆ ไม$ว$าจะเป็�นสื่าข้าคอมพิ�วเตอร� ว�ช้า คณ์�ตศึาสื่ตร� ว�ช้าว�ที่ยาศึาสื่ตร� ว�ช้าสื่+งคม ว�ช้าช้�พิอ��น ๆ ฯลิฯ

โดยน+กเร�ยนอาจค+ดเลิ�อกห+วข้�อที่��น+กเร�ยนที่+�วไป็ที่��ที่,าความ เข้�าใจยาก มาเป็�นห+วข้�อในการพิ+ฒนาโป็รแกรมบที่เร�ยน

ต+วอย$างเช้$น โป็รแกรมสื่อนว�ธี�การใช้�งาน ระบบสื่0ร�ยะจ+กรวาลิ โป็รแกรมแบบที่ดสื่อบว�ช้าต$าง ๆ

ต+วอย$างโครงงาน

• โครื่งงานกรื่ปรื่ะยุ�กต์�ใช้�แบบรื่!ปการื่เคลื่��อนที่��ของดาวเปรื่าะในรื่!ปแบบการื่เคลื่��อนที่��ของหุ่�'นยุนต์�

• โครื่งงาน คามฝั*นที่��ไม'ม�ว�นสื่,-นสื่�ด• โครื่งงานเครื่��องใหุ่�อาหุ่ารื่ไก'อ�ต์โนม�ต์,• โครื่งงาน โปรื่แกรื่มแปลื่ภาษา• โครื่งงาน ต์ะลื่�ยุปรื่าสื่าที่อ�ลื่มาเกสื่ GOGO

Almagest Castle

ที่��มาhttp://

www.slideshare.net/warityamamoto7/4-37659385

http://www.slideshare.net/markmad14/4-26578335

ใบงานที่�� 5 เรื่��อง โครื่งงานปรื่ะเภที่“ ”การื่พั�ฒนาเครื่��องม�อ

โครื่งงานปรื่ะเภที่น�-เป.นโครื่งงานเพั��อพั�ฒนา

เครื่��องม�อช้'วยุ สื่รื่�าง งานปรื่ะยุ�กต์�ต์'างๆ โดยุ

สื่'วนใหุ่ญ่'จะอยุ!'ในรื่!ป ซอฟต์�แวรื่� เช้'น

ซอฟต์�แวรื่�วาดรื่!ป ซอฟต์�แวรื่�พั,มพั�งาน

แลื่ะซอฟต์�แวรื่�ช้'วยุการื่มองว�ต์ถุ�ในม�มต์'างๆ

ต+วอย$างโครงงาน

• โปรื่แกรื่มการื่ค�นหุ่าค5าภาษาไที่ยุ

• โปรื่แกรื่มอ'านอ�กษรื่ไที่ยุ• โปรื่แกรื่มวาดภาพัสื่ามม,ต์,• โปรื่แกรื่มเข�าแลื่ะถุอดรื่หุ่�สื่ข�อม!ลื่

• โปรื่แกรื่มบ�บอ�ดข�อม!ลื่

ที่��มา

• http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7

• https://sites.google.com/site/luksaduankhorngnganthekhnoloyi/tawxyang-khorng-ngan-khxmphiwtexr

ใบงานที่�� 6 เรื่��อง โครื่งงานปรื่ะเภที่“ ”การื่ที่ดลื่องที่ฤษฎี�

เป.นโครื่งงานใช้�คอมพั,วเต์อรื่�ในการื่จ5าลื่องการื่ที่ดลื่องของสื่าขา

ต์'าง ๆ เป.นโครื่งงานที่��ผู้!�ที่5าต์�อง ศึ�กษารื่วบรื่วมความรื่!� หุ่ลื่�กการื่

ข�อเที่9จจรื่,งแลื่ะแนวความค,ดต์'าง ๆ แลื่�วเสื่นอเป.นแนวค,ด แบบ

จ5าลื่อง หุ่ลื่�กการื่ ซ��งอาจอยุ!'ในรื่!ป ของสื่มการื่ สื่!ต์รื่ หุ่รื่�อค5าอธิ,บายุ

ก9ได� พัรื่�อมที่�-งน5าเสื่นอว,ธิ�การื่จ5าลื่องที่ฤษฎี�ด�วยุคอมพั,วเต์อรื่�

ต+วอย$างโครงงานป็ระเภที่การที่ดลิองที่ฤษฎี�

1. การื่ที่ดลื่องป*จจ�ยุต์'างๆ ในการื่เพัาะ ปลื่!กแก�วม�งกรื่ด�วยุคอมพั,วเต์อรื่�

2. การื่ที่านายุอ�ณหุ่ภ!ม,จากข�อม!ลื่ที่�� ผู้'านมา

3. การื่ที่ดลื่องผู้สื่มสื่ารื่เคม�ต์'างๆ ด�วยุ คอมพั,วเต์อรื่�

4. ป*จจ�ยุต์'างๆ ก�บการื่เคลื่��อนที่��ของ เครื่��องบ,น

5. ผู้ลื่การื่ปลื่!กข�าวในสื่ภาวะแวดลื่�อมที่�� ต์'างก�น

ที่��มา• http://www.thaigoodview.com/node

/1134ฃ

• http://kruoong.blogspot.com/2011/05/blog-post.html

ใบงานที่�� 7 เรื่��อง โครื่งงาน ปรื่ะเภที่

“ ”การื่ปรื่ะยุ�กต์�ใช้�งาน

• เป.นโครื่งงานปรื่ะยุ�กต์�ใช้�งาน เป.นโครื่งงานที่��ใช้�คอมพั,วเต์อรื่�ในการื่ สื่รื่�างผู้ลื่งานเพั��อปรื่ะยุ�กต์�ใช้�งานจรื่,งในช้�ว,ต์ปรื่ะจ5าว�น อาที่,เช้'น

ซอฟต์�แวรื่�สื่5าหุ่รื่�บการื่ออกแบบแลื่ะต์กแต์'งภายุในอาคารื่ ซอฟต์�แวรื่� สื่5าหุ่รื่�บการื่ผู้สื่มสื่� แลื่ะซอฟต์�แวรื่�สื่5าหุ่รื่�บการื่รื่ะบ�คนรื่�ายุ เป.นต์�น โครื่ง

งานปรื่ะเภที่น�-จะม�การื่ปรื่ะด,ษฐ์�ฮารื่�ดแวรื่� ซอฟต์�แวรื่� หุ่รื่�ออ�ปกรื่ณ�ใช้�สื่อยุ ต์'างๆ ซ��งอาจเป.นการื่ค,ดสื่รื่�างสื่,�งของข�-นใหุ่ม' หุ่รื่�อปรื่�บปรื่�ง

เปลื่��ยุนแปลื่งของเด,มที่��ม�อยุ!'แลื่�วใหุ่�ม�ปรื่ะสื่,ที่ธิ,ภาพัสื่!งข�-น โครื่งงาน ลื่�กษณะน�-จะต์�องศึ�กษาแลื่ะว,เครื่าะหุ่�ความต์�องการื่ของผู้!�ใช้�ก'อน แลื่�วน5า

ข�อม!ลื่ที่��ได�มาใช้�ในการื่ออกแบบ แลื่ะพั�ฒนาสื่,�งของน�-นๆ ต์'อจากน�-นต์�อง ม�การื่ที่ดสื่อบการื่ที่5างานหุ่รื่�อที่ดสื่อบค�ณภาพัของสื่,�งปรื่ะด,ษฐ์�แลื่�วปรื่�บ

ปรื่�งแก�ไขใหุ่�ม�ความสื่มบ!รื่ณ� โครื่งงานปรื่ะเภที่น�-ผู้!�เรื่�ยุนต์�องใช้�ความรื่!� เก��ยุวก�บเครื่��องคอมพั,วเต์อรื่� ภาษาโปรื่แกรื่ม แลื่ะเครื่��องม�อต์'างๆ ที่��

เก��ยุวข�อง

ต+วอย$างโครงงานป็ระเภที่การป็ระย0กต�ใช้�งาน

• การื่ศึ�กษา Computer Generated Hologram แลื่ะ การื่ปรื่ะยุ�กต์�ใช้�งานอยุ'างง'ายุ

• การื่ปรื่ะยุ�กต์�ใช้�รื่ะบบบารื่�โค�ดก�บโที่รื่ศึ�พัที่�เคลื่��อนที่��ในการื่ซ�-อขายุสื่,นค�า

• การื่ปรื่ะยุ�กต์�ใช้�รื่ะบบบารื่�โค�ดก�บโที่รื่ศึ�พัที่�เคลื่��อนที่��ในการื่ซ�-อขายุสื่,นค�า

• โปรื่แกรื่มปรื่ะยุ�กต์�พัจนาน�กรื่มสื่5าหุ่รื่�บโที่รื่ศึ�พัที่�ม�อถุ�อบนพั�-น ฐ์านภาพั ปรื่ะเภที่ Mobile Application

• รื่ะยุ�กต์�ใช้�แบบรื่!ปการื่เคลื่��อนที่��ของดาวเปรื่าะในแบบรื่!ปการื่ เคลื่��อนที่��ของหุ่�'น ยุนต์� The Application of Brittle Star

Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรื่แกรื่มเพั��อปรื่ะยุ�กต์�การื่ใช้�งาน

ที่��มา• http://www.thaigoodview.com/

node/17030?page=0%2C7• http://www.slideshare.net/

Zikkapoo/ss-13963683• http://www.vcharkarn.com/project/

view/689

ใบงานที่�� 8 เรื่��อง โครื่งงานปรื่ะเภที่“ ”การื่พั�ฒนาโปรื่แกรื่มปรื่ะยุ�กต์�

• โปรื่แกรื่มปรื่ะยุ�กต์� หุ่รื่�อ ซอฟต์�แวรื่�ปรื่ะยุ�กต์�ค�อ แบ'งออกเป.น 1. ซอฟต์�แวรื่�สื่5าเรื่9จ เป.นซอฟต์�แวรื่�ที่��บรื่,ษ�ที่พั�ฒนาข�-น แลื่�วน5า

ออกมาจ5าหุ่น'ายุ เพั��อใหุ่�ผู้!�ใช้�งานซ�-อไปใช้�ได�โดยุต์รื่ง ไม'ต์�องเสื่�ยุเวลื่าในการื่พั�ฒนาซอฟต์�แวรื่�อ�ก

2. ซอฟต์�แวรื่�ใช้�งานเฉพัาะ ม�กเป.นซอฟต์�แวรื่�ที่��ผู้!�พั�ฒนาต์�องเข�าไปศึ�กษารื่!ปแบบการื่ที่5างานหุ่รื่�อความต์�องการื่ของธิ�รื่ก,จ

น�-น ๆ แลื่�วจ�ดที่5าข�-น โดยุที่��วไปจะเป.นซอฟต์�แวรื่�ที่��ม�หุ่ลื่ายุสื่'วน รื่วมก�นเพั��อรื่'วมก�นที่5างาน ต์�วอยุ'างของซอฟต์�แวรื่�ใช้�งาน เฉพัาะที่��ใช้�ก�นในที่างธิ�รื่ก,จ เช้'น รื่ะบบงานที่างด�านบ�ญ่ช้� รื่ะบบ

งานจ�ดจ5าหุ่น'ายุ รื่ะบบงานในโรื่งงานอ�ต์สื่าหุ่กรื่รื่ม บรื่,หุ่ารื่การื่ เง,น แลื่ะการื่เช้'าซ�-อ เป.นต์�น

ต+วอย$างโครงงาน

1. โปรื่แกรื่มปรื่ะยุ�กต์�ธินาคารื่ความด�2. การื่พั�ฒนาโปรื่แกรื่มปรื่ะยุ�กต์�บนแอนดรื่อยุด�3. การื่พั�ฒนาเกมคอมพั,วเต์อรื่� 3 ม,ต์,4. การื่พั�ฒนาโปรื่แกรื่มของการื่� ET-PCI8255 V3 ด�วยุ Delphi 55. การื่พั�ฒนาเว9บแอพัพัลื่,เคช้��นด�วยุ PHP แลื่ะDreamweaver MX

ที่��มาhttp://www.vcharkarn.com/project/view/689

http://ict.moph.go.th/elearning/phpdwmx/index.php

http://www.ce.kmitl.ac.th/project.php?action=view&PJ_ID=137

http://www.vcharkarn.com/project/article/56801