ผลงานนักเรียน 3

15
LOGO อาชีพ “แพทย์” (physician, doctor) ด.ช. ศรัณย์ เชื้อนานนท์ เลขที่ 14 ชั้นประถมศึกษาปีท่ 6/5 (MEP) [email protected]

Transcript of ผลงานนักเรียน 3

Page 1: ผลงานนักเรียน 3

LOGO

อาชีพ “แพทย์” (physician, doctor)

ด.ช. ศรัณย์ เชื้อนานนท์ เลขท่ี 14 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/5 (MEP)

[email protected]

Page 2: ผลงานนักเรียน 3

แพทย์ (physician, doctor)

หรือเรียกเป็นภาษาพดูว่า "หมอ" ในบางพืน้ท่ีตามชนบทแพทยอ์าจถกูเรียกเป็น "หมอใหญ่" เพื่อเล่ียงความสบัสนกบัการเรียกพยาบาลหรือเจ้าหน้าท่ีทางด้านสาธารณสขุ ต่างๆ

แพทยมี์หน้าท่ี ซกัถามประวติั ตรวจร่างกาย และส่งตรวจวินิจฉัยเพ่ิมเติม เพ่ือสัง่การรกัษาหรือให้การรกัษาโรค ส่งเสริมฟ้ืนฟสูขุภาพ ให้กบัผูป่้วย ร่วมกบับคุลากรด้านสขุภาพอ่ืนๆ

Page 3: ผลงานนักเรียน 3

ลักษณะของงานที่ท า

เป็นผูต้รวจค้นโรคและความผิดปกติของร่างกาย จิตใจ สัง่ยา ให้การรกัษา มีบทบาทหน้าท่ีและความรบัผิดชอบต่อสขุภาพของประชาชน

ทัง้ในด้านการส่งเสริม สนับสนุน ป้องกนัรกัษาโรค และฟ้ืนฟูสมรรถภาพ

Page 4: ผลงานนักเรียน 3

ลักษณะของงานที่ท า

สายงานในอาชีพแพทย ์แบ่งได้ดงัน้ี 1. เป็นแพทยฝ่์ายรกัษา โดยแบ่งได้เป็น 2 ประเภทดงัน้ี - แพทยท่ี์ท าหน้าท่ีเวชปฏิบติัทัว่ไป (General Practitioner) ท าหน้าท่ีรกัษาคนไข้ทัว่ไป เช่น เป็นไข้หวดั โรคกระเพาะ ท้องเสีย เป็นต้น - แพทยเ์ฉพาะทาง (Specialist) รกัษาคนไข้ท่ีมีอาการหนักหรือท่ีต้องใช้อปุกรณ์วินิจฉัยพิเศษ หรือต้องการแพทยท่ี์ช านาญเฉพาะโรคนัน้ท าการรกัษา เช่น มีน ้าในสมอง มะเรง็ เน้ืองอก เป็นต้น 2. เป็นแพทยฝ่์ายวิจยั เป็นนักวิจยัท่ีท างานอยู่ในสถาบนัทางการแพทย ์ท าการวิจยัและประดิษฐ ์คิดค้นวิทยาการใหม่ๆ ทางการแพทย ์เพ่ือประโยชน์แก่มนุษยชาติ

Page 5: ผลงานนักเรียน 3

ลักษณะของงานที่ท า

สายงานในอาชีพแพทย ์แบ่งได้ดงัน้ี 3. เป็นแพทยฝ่์ายป้องกนัโดยต้องออกไปปฏิบติัการในท้องท่ีทรุกนัดารเพ่ือให้การศึกษาเก่ียวกบัการป้องกนัโรคแก่ประชาชนและหาวิธีป้องกนัโรคในชมุชนต่างๆ 4. เป็นแพทยฝ่์ายการสอน หรือ เป็นครสูอน ในโรงเรียนแพทยต่์างๆ

Page 6: ผลงานนักเรียน 3

คุณสมบัติของแพทย์

1. เป็นผูท่ี้สนและเสียสละต่อเพ่ือนมนุษย ์มีมารยาทดี และปรบัตวัเข้ากบัทุกคนได้

2. มีความสนใจวิทยาการต่าง โดยเฉพาะอย่างย่ิงด้านวิทยาศาสตร ์คณิตศาสตร ์นอกจากน้ียงัต้องสนใจทางด้านประวติัศาสตร ์วรรณคดี จิตวิทยา ภาษาองักฤษ สงัคมศาสตร ์และมนุษยศ์าสตร ์

3. มีความมัน่คงทางอารมณ์และจิตใจ ร่างกายแขง็แรงสมบรูณ์ อดทน 4. ซ่ือสตัยใ์นวิชาชีพของตน ไม่ใช้ความรู้ทางวิชาการหลอกลวงผูอ่ื้น

Page 7: ผลงานนักเรียน 3

คุณสมบัติของแพทย์ (ต่อ)

5. มีจิตใจเป็นนักวิทยาศาสตร ์คิดด้วยเหตผุล 6. ช่างสงัเกตและละเอียดถ่ีถ้วน แต่ต้องฉับไว เพราะช้าอาจหมายถึงชีวิต

ของผูป่้วย 7. ต้องไม่รงัเกียจต่อส่ิงปฏิกลู เช่น อจุจาระ ปัสสาวะ น ้ามกู น ้าเหลือง

อาเจียน เพราะต้องน าส่ิงเหล่าน้ีไปตรวจการศึกษา

Page 8: ผลงานนักเรียน 3

คุณสมบัติของผู้ประกอบอาชีพ

1. ส าเรจ็การศึกษาทางสาขาวิชาแพทยศ์าสตร ์

2. ขยนั สนใจ ในการศึกษาหาความรู้ทางวิทยาการแพทย ์วิทยาศาสตร ์และภาษาองักฤษเป็นอย่างดี

3. มีสขุภาพสมบรูณ์ ทัง้ร่างกาย และจิตใจไม่พิการหรือทุพพลภาพ ปราศจากโรค

4. สามารถอทิุศตนยอมเสียสละเวลา และความสขุส่วนตวั เพื่อช่วยเหลือผูอ่ื้นท่ีเดือดร้อนจากการเจบ็ป่วย มีจิตใจเอ้ือเฟ้ือเผือ่แผ ่ไม่รงัเกียจผูเ้จบ็ป่วย มีความเมตตา และมีความรกัในเพ่ือนมนุษยมี์ความเสียสละท่ีจะเดินทางไปรกัษาพยาบาลผูค้นในชุมชนทัว่ประเทศ

Page 9: ผลงานนักเรียน 3

คุณสมบัติของผู้ประกอบอาชีพ

5. มีมารยาทดี สามารถเข้ากบับคุคลอ่ืนได้ทุกระดบัมีความอดทน อดกลัน้ และมีความกล้าหาญ

6. มีความซ่ือสตัยใ์นวิชาชีพของตน มีคณุธรรมและจริยธรรมทางการแพทย ์ ไม่ใช้ความรู้ทางวิชาการของตนไปหลอกลวงหรือท าลายผูอ่ื้น

Page 10: ผลงานนักเรียน 3

การศึกษาและการฝึกอบรม

ศึกษาหลกัสตูรแพทยศ์าสตรบ์ณัฑิต จากคณะแพทยศ์าสตรข์องมหาวิทยาลยัของรฐั โดยผา่นการสอบคดัเลือกเข้าศึกษาในสถาบนัอดุมศึกษา ตามระเบียบการการของทบวงมหาวิทยาลยั หรือคณะแพทยศ์าสตร ์มหาวิทยาลยัต่างๆ สอบคดัเลือกเอง

หลกัสตูรวิชาการแพทยร์ะดบัปริญญาตรีตามปกติใช้เวลาเรียน 6 ปี ในสองปีหลกัสตูรการเรียนจะเน้นหนักด้านวิทยาศาสตรท์ัว่ไปท่ีเป็นพืน้ฐานส าคญั ต่อจากนัน้จึงเรียนต่อวิชาการแพทยโ์ดยเฉพาะอีก 4 ปี เม่ือส าเรจ็ได้รบัใบอนุญาตประกอบเวชกรรมของแพทยสภา มีสิทธิประกอบอาชีพแพทยไ์ด้ตามกฎหมาย

Page 11: ผลงานนักเรียน 3

สภาพการจ้างงาน

ผูป้ระกอบอาขีพน้ีได้รบัค่าตอบแทนเป็นเงินเดือน ตามวฒิุการศึกษา ส าเรจ็การศึกษาวิชาการแพทยซ่ึ์งไม่มีประสบการณ์ในการท างานมีอตัราเงินเดือน (เทียบเท่าปริญญาโท) เร่ิมต้นท่ี 15,300 บาท

ท างานสปัดาหล์ะ 40 ชัว่โมง อาจต้องมาท างานวนัเสาร ์ วนัอาทิตย ์และวนัหยดุ อาจจะต้องมีการจดัเวรอยู่ประจ าโรงพยาบาล นอกจากผลตอบแทนในรปูเงินเดือนแล้วในภาครฐัวิสาหกิจและเอกชนอาจได้รบัผลตอบแทนในรปูอ่ืน เช่น ค่ารกัษาพยาบาล เงินสะสม เงินช่วยเหลือสวสัดิการในรปูต่างๆ เงินโบนัส เป็นต้น ส าหรบัผูท่ี้ส าเรจ็การศึกษาวิชาแพทยส์ามารถประกอบธรุกิจส่วนตวัโดยรายได้ท่ีได้รบัขึน้อยู่กบัความสามารถ และความอตุสาหะ

Page 12: ผลงานนักเรียน 3

สภาพการจ้างงาน

ผูป้ระกอบอาขีพน้ีได้รบัค่าตอบแทนเป็นเงินเดือน ตามวฒิุการศึกษา ส าเรจ็การศึกษาวิชาการแพทยซ่ึ์งไม่มีประสบการณ์ในการท างานมีอตัราเงินเดือน ดงัน้ี หน่วยงาน วฒิุการศึกษา ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก ราชการ 8,190 9,500 - 10,500 15,000 - 16,000 รฐัวิสาหกิจ 9,040 15,000 - 12,000 23,000 - 24,500 เอกชน 10,600 21,000 - 22,000 28,000 - 30,000

Page 13: ผลงานนักเรียน 3

โอกาสในการมีงานท า

อาชีพแพทยถื์อว่าเป็นอาชีพท่ีมีเกียรติ และเป็นอาชีพท่ีมีการเสียสละสงู สามารถรบัราชการโดยท างานในโรงพยาบาล สถานพยาบาล สถานีอนามยัหรือหน่วยงานการแพทยข์องกระทรวง ทบวง กรม ท่ีจดัขึน้เพ่ือบริการประชาชนและเจ้าหน้าท่ี หรือท างานในโรงพยาบาลเอกชน

นอกจากน้ี ยงัสามารถท ารายได้พิเศษด้วยการเปิดคลีนิกส่วนตวัเพ่ือรบัรกัษาคนไข้นอกเวลาท างานประจ าได้อีก

แนวโน้มของตลาดแรงงานส าหรบัอาชีพน้ียงัคงดีอยู่ ดงันัน้แพทย์สามารถหางานท าได้ง่าย เน่ืองจากประเทศไทยยงัขาดแคลนแพทยอ์ยู่เป็นจ านวนมาก โดยเฉพาะในต่างจงัหวดั และชนบทท่ีห่างไกลจากความเจริญในตวัเมือง

Page 14: ผลงานนักเรียน 3

โอกาสความก้าวหน้าในอาชีพ

ผูป้ระกอบอาชีพแพทย ์ท่ีมีความช านาญ และประสบการณ์ จะได้เล่ือนขัน้เล่ือนต าแหน่ง จนถึงระดบัผูบ้ริหาร หากมีความสามารถในการ บริหาร

หรืออาจประกอบธรุกิจส่วนตวัโดยเปิดคลีนิครบัรกัษาคนไข้ทัว่ไป นอกเวลาท างานเป็นรายได้พิเศษ ส าหรบัผูท่ี้มีความช านาญและมีทีมงานท่ีมีความสามารถ รวมทัง้มีเงินทนุจ านวนมากก็สามารถเปิดโรงพยาบาลเอกชนได้

แพทยท่ี์มีความช านาญเฉพาะทาง อาจได้รบัการว่าจ้างให้ไปท างานในโรงพยาบาล หรือสถานพยาบาลหลายแห่ง ท าให้ได้รบัรายได้มากขึน้

Page 15: ผลงานนักเรียน 3

LOGO

ขอบคุณ ครับ