Использование возможностей сетевой технологии при

организации профессиональных компетенций педагога в

МБОУСОШ № 22

Использование возможностей сетевой технологии при

организации профессиональных компетенций педагога в

МБОУСОШ № 22

Следует поддержать развитие сетевых педагогических

сообществ,

интерактивных методических кабинетов – словом, всего того,

что формирует

профессиональную среду.

В. Путин

Следует поддержать развитие сетевых педагогических

сообществ,

интерактивных методических кабинетов – словом, всего того,

что формирует

профессиональную среду.

В. Путин

Профессиональное сетевое Профессиональное сетевое сообщество учителейсообщество учителей

Профессиональное сетевое Профессиональное сетевое сообщество учителейсообщество учителей

Объединяет учителей,Объединяет учителей,живущих в разных странах,живущих в разных странах,

государствах, государствах, дает возможностьдает возможность

общенияобщения

Объединяет учителей,Объединяет учителей,живущих в разных странах,живущих в разных странах,

государствах, государствах, дает возможностьдает возможность

общенияобщения

Позволяет решать Позволяет решать профессиональные вопросы, профессиональные вопросы,

повышать уровеньповышать уровеньобразования образования

Позволяет решать Позволяет решать профессиональные вопросы, профессиональные вопросы,

повышать уровеньповышать уровеньобразования образования

- это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в

одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети

- это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в

одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети

Организация формального и неформального Организация формального и неформального общения на профессиональные темы;общения на профессиональные темы;

Организация формального и неформального Организация формального и неформального общения на профессиональные темы;общения на профессиональные темы;

Создание единого информационного пространства, Создание единого информационного пространства,

доступного для каждого члена сообщества;доступного для каждого члена сообщества;

Создание единого информационного пространства, Создание единого информационного пространства,

доступного для каждого члена сообщества;доступного для каждого члена сообщества;

ЦелиЦели

сетевого сетевого

сообществасообщества

ЦелиЦели

сетевого сетевого

сообществасообщества

Инициация виртуального взаимодействия Инициация виртуального взаимодействия

для последующего взаимодействия вне Интернета;для последующего взаимодействия вне Интернета;

Инициация виртуального взаимодействия Инициация виртуального взаимодействия

для последующего взаимодействия вне Интернета;для последующего взаимодействия вне Интернета;

Распространение успешных педагогических практикРаспространение успешных педагогических практик;Распространение успешных педагогических практикРаспространение успешных педагогических практик;

Обмен опытом учения – обученияОбмен опытом учения – обучения;;Обмен опытом учения – обученияОбмен опытом учения – обучения;;

Поддержка новых образовательных инициатив.Поддержка новых образовательных инициатив.Поддержка новых образовательных инициатив.Поддержка новых образовательных инициатив.

Виды профессиональной Виды профессиональной деятельности учителей деятельности учителей

в сети Интернетв сети Интернет1.1. Деятельность, Деятельность,

направленная на развитие у обучающихся мышления, направленная на развитие у обучающихся мышления,

интереса к предмету, творчества: интереса к предмету, творчества:

участие в дистанционных олимпиадах, участие в дистанционных олимпиадах,

викторинах, конкурсах, телекоммуникационных проектах.викторинах, конкурсах, телекоммуникационных проектах.

1.1. Деятельность, Деятельность,

направленная на развитие у обучающихся мышления, направленная на развитие у обучающихся мышления,

интереса к предмету, творчества: интереса к предмету, творчества:

участие в дистанционных олимпиадах, участие в дистанционных олимпиадах,

викторинах, конкурсах, телекоммуникационных проектах.викторинах, конкурсах, телекоммуникационных проектах.

2. Деятельность, 2. Деятельность,

направленная на самообразование учителя, направленная на самообразование учителя,

связанная с повышением квалификации педагога.связанная с повышением квалификации педагога.

2. Деятельность, 2. Деятельность,

направленная на самообразование учителя, направленная на самообразование учителя,

связанная с повышением квалификации педагога.связанная с повышением квалификации педагога.

Виды Виды сетевых профессиональных сетевых профессиональных

сообществ учителей:сообществ учителей:

Виды Виды сетевых профессиональных сетевых профессиональных

сообществ учителей:сообществ учителей:

• Монопредметные;

• Надпредметные;

• Мультипредметные;

• Федеральные, региональные, муниципальные, школьные.

• Монопредметные;

• Надпредметные;

• Мультипредметные;

• Федеральные, региональные, муниципальные, школьные.

Сетевые сообщества служат Сетевые сообщества служат педагогической практике для педагогической практике для воспитания таких умений, каквоспитания таких умений, как

Сетевые сообщества служат Сетевые сообщества служат педагогической практике для педагогической практике для воспитания таких умений, каквоспитания таких умений, как

• Совместное мышление. Творческая и учебная деятельность изначально имеют сетевой и

коллективный характер.• Толерантность. Возможность воспитывать человека, способного понимать

других.• Освоение децентрализованных моделей и экологических

стратегий.Каждый член сообщества может выполнять свои простые

операции.• Критичность мышления. Возможность погрузить обучающихся в среду, где критическая

дискуссия является обязательной..

• Совместное мышление. Творческая и учебная деятельность изначально имеют сетевой и

коллективный характер.• Толерантность. Возможность воспитывать человека, способного понимать

других.• Освоение децентрализованных моделей и экологических

стратегий.Каждый член сообщества может выполнять свои простые

операции.• Критичность мышления. Возможность погрузить обучающихся в среду, где критическая

дискуссия является обязательной..

Технологическая картаТехнологическая картаТехнологическая картаТехнологическая карта1.1. Изучение нормативно – правовой базы;Изучение нормативно – правовой базы;2.2. Поиск и обсуждение путей внедрения темы в Поиск и обсуждение путей внедрения темы в

педагогическую практику учителей школы на педагогическую практику учителей школы на заседаниях школьных методических объединений заседаниях школьных методических объединений и творческих групп;и творческих групп;

3.3. Выявление учащихся с повышенной мотивацией к Выявление учащихся с повышенной мотивацией к обучению;обучению;

4.4. Создание творческих групп в школьной Создание творческих групп в школьной образовательной сети «Дневник.ру» и других образовательной сети «Дневник.ру» и других сетевых сообществах;сетевых сообществах;

5.5. Вступление в социальную сеть на Тульском Вступление в социальную сеть на Тульском школьном портале;школьном портале;

6.6. Использование возможностей образовательных Использование возможностей образовательных ресурсов Интернет-сети в урочной деятельности.ресурсов Интернет-сети в урочной деятельности.

Школьные сетевые сообщества

Школьные сетевые сообщества

Тульский школьный портал – единое информационное пространство

городской системы образования.

Муниципальные сетевые сообщества

Развитие профессиональных компетенций

При использовании возможностей сетевых сообществ, возможностей Интернета

происходит переосмысление применения педагогических технологий, компетенций,

инструментария преподавания.Статистика МБОУСОШ № 22:•Сетевые публикации – 3 человека•Дистанционное обучение – 20 человек•Сетевые конкурсы, проекты – 3 человека•Форумы, комментарии к материалам – 10 человек

Дистанционное обучение на ТШП

Дистанционное образование

Федеральные сетевые Федеральные сетевые педагогические сообществапедагогические сообщества

Федеральные сетевые Федеральные сетевые педагогические сообществапедагогические сообщества

• Завуч. Инфо (www.zavuch.info)• Организует практические акции и конкурсы,

инициирует обращения к Президенту, учителям школ, публикует разработки уроков и внеклассных занятий

• Завуч. Инфо (www.zavuch.info)• Организует практические акции и конкурсы,

инициирует обращения к Президенту, учителям школ, публикует разработки уроков и внеклассных занятий

Сетевые педагогические сообщества

Сетевые педагогические сообщества

• Педсовет. Педсовет. org (pedsovet.org)org (pedsovet.org)• Цели: пЦели: популяризация в сети педагогической опуляризация в сети педагогической

деятельности работников образованиядеятельности работников образования

• Педсовет. Педсовет. org (pedsovet.org)org (pedsovet.org)• Цели: пЦели: популяризация в сети педагогической опуляризация в сети педагогической

деятельности работников образованиядеятельности работников образования

• Открытый класс (Открытый класс (www.openclass.ruwww.openclass.ru))• Реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Реализуется Национальным фондом подготовки кадров. • Направлен на распространение электронных Направлен на распространение электронных

образовательных ресурсов, массового внедрения методик, образовательных ресурсов, массового внедрения методик, модернизации системы методической поддержки модернизации системы методической поддержки информатизации образования.информатизации образования.

• Открытый класс (Открытый класс (www.openclass.ruwww.openclass.ru))• Реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Реализуется Национальным фондом подготовки кадров. • Направлен на распространение электронных Направлен на распространение электронных

образовательных ресурсов, массового внедрения методик, образовательных ресурсов, массового внедрения методик, модернизации системы методической поддержки модернизации системы методической поддержки информатизации образования.информатизации образования.

Сетевые педагогические Сетевые педагогические сообществасообщества

Сетевые педагогические Сетевые педагогические сообществасообщества

Сетевые педагогические Сетевые педагогические сообществасообщества

• Сеть творческих учителейСеть творческих учителей (www.it-n.ru) (www.it-n.ru)

Широкая площадка взаимодействия Широкая площадка взаимодействия профессионалов-учителей, методистовпрофессионалов-учителей, методистов

• Сеть творческих учителейСеть творческих учителей (www.it-n.ru) (www.it-n.ru)

Широкая площадка взаимодействия Широкая площадка взаимодействия профессионалов-учителей, методистовпрофессионалов-учителей, методистов

Сетевые педагогические сообщества

Сетевые педагогические сообщества

МИНОБР.ОРГ (www.minobr.org)Всероссийские дистанционные олимпиады по

предметам, конкурсы для школьников от начальных классов до старшеклассников.

МИНОБР.ОРГ (www.minobr.org)Всероссийские дистанционные олимпиады по

предметам, конкурсы для школьников от начальных классов до старшеклассников.