أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة · 2020-01-28 · Alshaya, Hessah &...

13
الذاتية السيرةت الـشـخـصـيـةلـبـيـانـا : ا أوسم الشايعيع احمد بن شا د. حصة بنت م القسمتعليمت ال تقنيا الجنسية سعودية النوع ذكر أنثى لحاليوان ا العن المبنى الدور112 الث الث المكتب رقم128 تحويلة22358 لكتروني البريد ا[email protected] لكتروني البريد ا2 [email protected] ـعـلـمـيـةت اللـبـيـانـا : ا ثـانـيـامؤهل الحصولريخ ال تا عليها مصدرهالرسالوان ا عن ة بكالوريس1991 م ك بيةية ال لاضياتص ري م وتربية جصوريوس علو بكالتة ة ماجست2005 م جامعة ةم ا نورة بنتن عبدالريم تصم برنامج تدري قائم علىلكفايات اهنية ازمة الاصيختص مراكز مصادرتعلم ال دكتوراه2009 م جامعة ةم ا نورة بنتن عبدالرر بيئة تعل تطوي ي م ية إلكامعة لةية متنل ونلبنات اتعلم ال ضوء معاي لتنلاMobile Learning آخرى2016 م م لتطوير كز الدور افراد اداء وا2016 معتمد ف مة مدرب ن شهادinternational association for people and performance development علمي ج النتا : ا ـالـثـا ثلمؤلفات وا موان العن النوع1 Alshaya, Hessah. (2019). Effectiveness and Satisfaction of a Proposed Strategy Based on Authentic Learning Principles to Provide E- Feedback for Saudi University Students. International Journal of Information and Communication Technology Education (IJICTE)15(4). ةث2 لصناعحة ا على مسائي قائممج إثرا، " أثر برنا)2019( ت نمدلشايع، حصة بناMakerSpace ةث

Transcript of أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة · 2020-01-28 · Alshaya, Hessah &...

السيرة الذاتية أوالً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة

تقنيات التعليم القسم د. حصة بنت محمد بن شايع الشايع االسم

أنثى ذكر النوع سعودية الجنسية

المبنى العنوان الحالي الدور

112 الثالث

22358 تحويلة 128 رقم المكتب

[email protected] البريد االلكتروني

[email protected] 2البريد االلكتروني

ثـانـيـاً : الـبـيـانـات الـعـلـمـيـة

تاريخ الحصول المؤهل ةعنوان الرسال مصدرها عليها

حبتة بكالوريوس علوم وتربية ختصص رياضيات لية الرتبيةك م1991 بكالوريس

ماجستري نورة األمرية جامعة م2005

عبدالرمحن بنت

الختصاصي الالزمة املهنية الكفايات على قائم تدرييب برنامج تصميم التعلم مصادر مراكز

دكتوراه نورة األمرية جامعة م2009

عبدالرمحن بنت

يف ضوء معايري التعلم البنات ونية متنللة اجامعةإلكرت يةميتطوير بيئة تعل Mobile Learning املتنلل

آخرىاملركز الدويل لتطوير م2016

األفراد م2016واألداء

international association forشهادة مدرب حمرتف معتمد people and performance development

والمؤلفات ثـالـثـاً: اإلنتاج العلمي

النوع العنوان م1 Alshaya, Hessah. (2019). Effectiveness and Satisfaction of a Proposed

Strategy Based on Authentic Learning Principles to Provide E-Feedback for Saudi University Students. International Journal of Information and Communication Technology Education (IJICTE)15(4).

حبث

حبث MakerSpaceالشايع، حصة بنت حممد )2019(، " أثر برنامج إثرائي قائم على مساحة الصناع 2

يف تنمية مهارات التفكري االبتكاري والتحصيل لدى الطالبات املوهوبات يف مدينة الرياض "، جملة كلية الرتبية األساسية للعلوم الرتبوية واإلنسانية، جامعة بابل ،ع. 43، 2019

13 Alshaya, Hessah. (2018). A Proposal Based on Social Media Networks for the Development of Active Citizenship Competencies among Middle and High School Students. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(4),1547-1559.

حبث

(. تصور ملرتح ملركز مشاريع التعلم 2018العييد، أفنان بنت عبدالرمحن، و الشايع، حصة بنت حممد. ) 4، 128ع ،32مج العلمي، النشر جملس - الكويت جامعة الرتبوية: اجمللة. اإللكرتوين بالكليات ااجامعية

93133. -

حبث

5 Alshaya, H., & Oyaid, A. (2017). Designing and Publication of Interactive E-Book for Students of Princess Nourah Bint Abdulrahman University: An Empirical Study. Journal of Education and Practice, 8(8), 41-57.

حبث

كاهوت منصة عرب الرقمي التنافسي اللعب وظيفت "(. 2019الشايع، حصة بنت حممد و العودان، هيفاء ) 6مع د. هيفاء ، مشرتك " نورة األمرية جامعة طالبات لدى األكادميي والتحصيل املعريف احلضور تنمية يف

. جملة العلوم الرتبوية ،جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، العودان

حبث

7 Oyaid, A., & Alshaya, H. (2019). Saudi University Students Views, Perceptions, and Future Intentions towards E-Books. Malaysian Online Journal of Educational Technology, 7(1), 69-75.

حبث

منوذج ملرتح لتوظيف تطبيلات اللرآن (. 2019الشايع، حصة بنت حممد و العييد، أفنان بنت عبدالرمحن ) 8. ملبول للنشر ية وجماالهتا املفضلة لدى طالبات ااجمعيات اخلريية لتحفيظ اللرآن مبدينة الرياضالكرمي اإللكرتون

طاب اللبول من رئيس التحرير خجامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية بالرياض. لجلة العلوم الرتبوية يفمب .ه 1440/ 5/ 22 خبتأري

حبث

(. تصميم ونشر كتاب إلكرتوين تفاعلي 2019بنت عبدالرمحن. ) الشايع، حصة بنت حممد، و العييد، أفنان 9وقياس الكفاءة الذاتية يف استخدامه وتصورات طلبات جامعة Google Playو App Storeعلي

البحث شئون - بغزة اإلسالمية ااجامعة والنفسية: الرتبوية للدراسات اإلسالمية ااجامعة جملة. األمرية نورة حنوه - 449483، 6ع ،27مج العليا، اساتوالدر العلمي

حبث

التحصيل تنمية يف اإلنفوجرافيك منطي اختالف أثر "(، 2018)، والزهراين، غدير الشايع، حصة بنت حممد 10 ، ، جملة الفتح ،جامعة ديايل" الرياض مبدينة الثانوي الثاين الصف طالبات لدى اآليل احلاسب مبلرر الدراسي

.2018، 73سية، العدد كلية الرتبية األسا

حبث

مهارات تنمية يف اليوتيوب عرب التشاركية الفيديوهات توظيف فاعلية "(، 2018)الشايع، حصة بنت حممد 11 اجمللة " ،حنوها وتصوراهتن نورة األمرية جبامعة اخلاصة الرتبية قسم طالبات لدى التعليمي الفيديو ملاطع إنتاج

.2018 ،أبريل 52 ة سوهاج ،العددالرتبوية لكلية الرتبية، جامع

حبث

فاعلية األنشطة اإللكرتونية يف تنمية مهارات التلخيص (، 2018) و عافش، إبتسام الشايع، حصة بنت حممد 12الكتايب والكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن، مشرتك مع د. إبتسام عافش، نشر

م.2018العربية للرتبية وعلم النفس، اجمللد السادس عشر، العدد الثالث، سبتمرب يف جملة احتاد ااجامعات

حبث

(. أثر عروض جوجل التلدميية2018الشايع، حصة بنت حممد، و العييد، أفنان بنت عبدالرمحن. ) 13Google Slides رتبية يف تطوير مهارات إنتاج العروض التعليمية وتلدمي تغذية راجعة لطالبات كلية ال

- 463، 14جملة العلوم الرتبوية: جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية، ع .جبامعة األمرية نورة527.

حبث

(. الكتاب اإللكرتوين ااجامعي: 2016لشايع، حصة بنت حممد، و العييد، أفنان بنت عبدالرمحن. )ا 14 ،5مج واألحباث، للدراسات مسات دار تخصصة:امل الدولية الرتبوية اجمللة. مراجعة لبعض األدبيات العلمية

- .4366، 3ع

حبث

مع د. أفنان العييد، مت نشرها يف موقع تعليم "،التعلم املتنلل: توظيف األجهزة املتنللة بالعملية التعليمية" 15، موجودة على الرابط: 31/3/8201، جديد

https://twitter.com/droyaid/status/980171865074360320

لملا

قسم الصادرة عن نادي الرتبية اخلاصة" ، مت نشرها يف جملة االعالم ااجديد وذوي االحتياجات اخلاصة" 16 .7201ديسمرب ، العدد الرتبية اخلاصة جبامعة األمرية نورة

لملا

امللتلى الرتبوي الثاين "معلم العصر الرقمي" ، جبامعة األمرية نورة "، مت نشرها يف جملة عصر الرقمياملواطنة وال" 17 .ه26/10/2016-24بنت عبدالرمحن، الرياض،

لملا

" استخدام الباركود يف العملية التعليمة" ، مت نشرها يف جملة املعرفة الصادرة عن وزارة الرتبية والتعليم، العدد 18 ، مشرتكة مع أ. فـي صادق النصار.2014اغسطس ،232

لملا

التعليمية: Edmodo. "شبكة(2017)العييد، أفنان بنت عبدالرمحن، و حصة بنت حممد الشايع 19 2، ع1مج غزة للبحوث اللومي املركز والنفسية: الرتبوية العلوم جملة". مراجعة لبعض األدبيات العلمية

(2017 :)75 - 90.

حبث

–تفاعل طالبات جامعة األمرية نورة مع بيئات التعلم اإللكرتوين "(، 2016)لشايع، حصة بنت حممد ا 20 .2016أبريل 101"، نشر يف جملة مستلبل الرتبية العربية، العدد -دراسة جتريبية

حبث

مدمج قائم (. فاعلية برنامج إثرائي 2015الشايع، حصة بنت حممد، و العييد، أفنان بنت عبدالرمحن. ) 21على النظرية البنائية لدعم اللغة اإلجنليزية لطالبات جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن و اجتاهاهتن

- .65105، 36كلية الرتبية، ع -اجمللة الدولية لألحباث الرتبوية: جامعة اإلمارات العربية املتحدة . حنوه

حبث

(. استخدام شبكة جوجل بلس 2015ت عبدالرمحن. )الشايع، حصة بنت حممد، و العييد، أفنان بن 22يف التعلم اللائم على املشروعات لطالبات جامعة األمرية نورة ومدى رضاهن (Google +)االجتماعية

.4866، 1، ع4اجمللة الرتبوية الدولية املتخصصة: دار مسات للدراسات واألحباث، مج. عنها

حبث

23 , ALmaha .(2016). The Use of ALgazlan ALShaya, Hessah &Electronic Resources among Health Specialty Students in Riyadh

حبث

Universities, the 13th ICEEL conference proceedings, 13th January Seoul, South Korea conference.

مشكالت املتعلمات يف التعلم ااجمعي " استخدام احلوسبة السحابية حلل (.2015)الشايع، حصة بنت حممد 24 (. 59، العدد )2015دراسة تطبيلية"، ملبول للنشر يف جملة دراسات عربية يف الرتبية وعلم النفس، للعام

حبث

" برنامج تدرييب إلكرتوين ملرتح يف استخدام نظام إدارة (. 2015. )يارا، احليدريالشايع، حصة بنت حممد و 25( وقياس فاعليته والرضا عنه ألعضاء هيئة التدريس يف جامعة األمرية نورة"، مشرتك Blackboardالتعلم )

4مع أ. يارا احليدري. قُبل للنشر يف جملة العلوم الرتبوية والنفسية، جامعة البحرين، اجمللد السادس عشر ،العدد م2015ديسمرب،

حبث

ة األمرية نورة عن استخدام الباركود يف العملية درجة رضا طالبات جامع . (2015)الشايع، حصة بنت حممد 26التعليمية ومميزات ومعوقات االستخدام من وجهة نظرهن"، ملبول للنشر يف اجمللة الرتبوية، كلية الرتبية، جامعة

(.1(، ااجزء )39، العدد )2015عني مشس، للعام

حبث

دور تلنيات التواصل االجتماعي يف (. 2014الشايع، حصة بنت حممد و العييد، أفنان بنت عبدالرمحن. ) 27 .88ع ،التوعية حبلوق ذوي االحتياجات اخلاصة". جملة كلية الرتبية العلمية جبامعة املنصورة

حبث

املصادر اللرائية اإللكرتونية وجماالهتا املفضلة لدى طالبات كلية .(4201) منرية، ريشيالشايع، حصة و احل 28-431(، ص ص 2، العدد)26منرية احلريشي. نشر يف جملة العلوم الرتبوية، اجمللد الرتبية" ، مشرتك مع د.

454 ،2014.

حبث

ملرتح لتوظيف استخدام الشبكات االجتماعية لدى طالبات .(3201) مروة، بطيشةالشايع، حصة و 29الرتبية، كلية الرتبية، جامعة جملة ، املرحلة ااجامعية باململكة العربية السعودية قائم على واقع استخدامهن هلا

.2013، ااجزء الثاين، اكتوبر 155األزهر، العدد

حبث

فعالية برنامج ملرتح قائم على اهلواتف الذكية لتنمية بعض .(3201) منرية، ريشيالشايع، حصة و احل 30دراسات ،،ا الرتبيةمهارات اللراءة لدى طالبات كلية الرتبية"، مشرتك مع د. منرية احلريشي، جملة تكنولوجي

مجهورية مصر العربية، اللاهرة، جامعة اللاهرة، ااجمعية العربية لتكنولوجيا ، 2013، أبريل 18ع .وحبوث"، .الرتبية

حبث

اجتاهات طالبات جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن حنو ملرر .(2201ن )حنا، زينالشايع، حصة و ال 31اإلجنليزية وعالقته مبستوى دافعيتهن لإلجناز، مشرتك مع د. حنان الزين. نشر يف تلنيات التعليم املدرس باللغة

م.2012، أبريل 148جملة الرتبية، جامعة األزهر ، كلية الرتبية، العدد

حبث

واقع االستفادة من ملرر تلنيات التعليم بكلية الرتبية جبامعة األمرية .( 2013ن )حنا، زينالشايع، حصة و ال 32مع د. حنان الزين. نشر يف ، بنت عبد الرمحن بالرياض من وجهة نظر الطالبات املعلمات واجتاهاهتن حنوه نورة

.2013يوليو 85جملة مستلبل الرتبية العربية، العدد

حبث

كتاب : النظرية والتطبيقالتعلم املتنلل .(2019)الشايع، حصة والعييد، أفنان 33

( تكنولوجيا التعليم: األسس والتطبيلات. مكتبة الرشد، الرياض. 2018، حصة )العييد، أفنان و الشايع 34 مزيدة ومنلحةالثانية طبعة ال

كتاب

كتاب .2017لكتاب التعلم اإللكرتوين، مكتبة الرشد، الرياض، الطبعة االوىل حمرر 35

كتاب حد والعشرين.شاريع العملية ملعلم اللرن الوامل( ا2017فنان و الشايع، حصة )أالعييد، 36

37 Mobile Learning in Gulf Alshaya, Hessah & Oyaid, Afnan. (2016). Cooperation Council Countries: Theory and Practice. In Alshahrani,

Transforming Education in the Gulf Khalid & Ally, Mohamed (Eds.). es and Innovative Pedagogy Region: Emerging Learning Technologi

Routledge for the 21st Century.

فصل

38 ( تكنولوجيا التعليم: األسس والتطبيلات. مكتبة الرشد، الرياض.2015العييد، أفنان و الشايع، حصة )

كتاب

كتاب ، الرياض. اخلاصة. مكتبة الرشد االحتياجاتتلنيات التعليم لذوي .(2014الشايع، حصة و العييد، أفنان ) 39

واإلدارية الخبرات والمناصب العلمية : رابـعـاً

مستمرة ةالزمني لمدةا جهة العمل الوظيفة

كلية الرتبية/ جامعة األمرية نورة بنت عميد عبدالرمحن

1441- 1443

هـ وحىت16/4/1436منذ كلية الرتبية/ جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن رئيس قسم هـ.16/4/1438

مديرة إدارة التعلم اإللكرتوين والتعليم عن

بعد

ه1435-1434للعام جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن

م 2015هـ/ 1436منذ كلية الرتبية/ جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن أستاذ مشارك وحىت تأرخيه.

ة نورة بنت عبدالرمحنكلية الرتبية/ جامعة األمري أستاذ مساعد هـ1436-ه. 1431عام

العضويات العلمية والمهنيةاً : خامس

نوع التاريخ /الجمعيةاسم اللجنة مستمرة الجهة العضوية

عضو يف ااجمعية السعودية للعلوم الرتبية والنفسية "جسنت".

-01اىل 2018-05-01من 05-2023

عضوية عاملة

جسنت

ELearningعية عضو يف مج

Guild األمريكية.

ELearning عضوية 2017

Guild

/ برنامج دبلوم التعلم اإللكرتوين رئيسة اجنة عضو 2018 قسم تلنيات التعليم

مؤسسجامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن

الللجنة اإلشرافية حلفل اخلمسني عام لكلية كلية الرتبية رئيس ه1440/1441 الرتبية

امللتلى الرتبوي ورئيسة اجان املشرفة العامة الثاين " معلم العصر الرقمي"

عضو 2016

مؤسسجامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن

اجنة وحدة األمن الفكري جبامعة األمرية -1437نورة بنت عبدالرمحن للعام

هـ.1438

عضو هـ1437-1438

جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن

الللجنة التأسيسية بكلية الرتبية جبامعة -1437األمرية نورة بنت عبدالرمحن للعام

هـ.1438

عضو هـ.1437-1438

جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن

دراسة واقع ومستلبل مدارس جامعة اجنة األمرية نورة

رئيس .هـ 1439 - هـ1438

جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحن

عضو هـ1438-1435 املشاركة بللجان قسم تلنيات التعليمجامعة كلية الرتبية/

األمرية نورة بنت عبد الرمحن

سادسا: الجوائز العلمية ، والمنح البحثية ، وشهادات التقدير

مصدرها تاريخ الحصول عليها المناسبة نوع الجائزة

جائزة خليفة الرتبوية فرع اإلعالم ااجديد

املشروع امللدم بعنوان "اإلعالم ااجديد يف فوز دعم تعليم وتعلم طالبات جامعة األمرية نورة

بنت عبدالرمحن"جائزة خليفة الرتبوية، 2017

اإلمارات العربية املتحدة

تكرميتكرمي معايل مديرة جامعة األمرية نورة للحصول على جائزة خليفة الرتبوية على

مستوى الوطن العريب.

امعة األمرية نورة بنت ج 2017 عبدالرمحن

جامعة األمرية نورة بنت مدارسمديرة تكرمي تكرمي للتعاون والتواصل مع املدارس عبدالرمحن

مدارس ااجامعة 2015

سابعاً : الزيارات العلمية والمحاضرات العامة وخدمة المجتمع

المكان تاريخها المشاركةنوع

دةيالجهة المستف المشاركة

ظيف تطوع بالتدريس عن بعد مللرر " تو ال التلنية "

الفصل الدراسي الثاين -1439لعام

ه1440تدريس عن عن بعد

بعد "إقرأ"ااجمعية اخلريية

التطوع بتدريس ملرر " تلنيات التعليم" لدبلوم املعلمات املستوى األول التابع لللجمعية اخلريية لتحفيظ اللرآن الكرمي

بالرياض "مكنون"

الفصل الدراسي -1439األول لعام

ه1440

مكنون / تدريس الرياض

"مكنون"ااجمعية اخلريية

التطوع بتدريس ملرر " الليادة الرتبوية وتوظيف التلنية" لدبلوم املديرات

الفصل الدراسي -1439األول لعام

ه1440 تدريس حتفيظ الروايب

ااجمعية اخلريية لتحفيظ اللرآن الكرمي بالرياض

تصميم واإلشراف على قناة EduTech.pnu باليوتيوب املهتمة

مبلجال تكنولوجيا التعليم واملوجهة للطالب واألساتذة.

تصميم اليوتيوب م2017 الطالب واألساتذة وإشراف

اإلشراف على ملطع الفيديو املعنون ب " مكاين بينكم"، الفائز يف مسابلة اإلبداع

ة يف ضمن الرقمي لطالبات كلية الرتبيوي الثاين "معلم العصر فعاليات امللتلى الرتب

الرقمي" .

م2016امللتلى الرتبوي الثاين "معلم العصر الرقمي

طالبات كلية الرتبية اإلشراف

رئيسة اجنة حتكيم جائزة املعلمة الرقمية

م 2016

امللتلى الرتبوي الثاين "معلم العصر الرقمي

اإلشراف العاممعلمات التعليم

مدارس جامعة هـ 1438-1435 عضو جملس إدارة مدارس جامعة األمرية نورة األمرية نورة

منسوبات املدارس عضو

استخدام تلدمي دورات وورش عمل عن التلنية بالتعليم

مدارس جامعة هـ 1435

األمرية نورة منسوبات املدارس تلدمي ورش

وم ورشة عمل بعنوان " دبل إللكرتوين وسوق العملالتعلم ا

هـ، 18/2/1439املوافق

7/11/2017

كلية الرتبية جبامعة األمرية

اركة شاملبإعداد

وتلدمي ورشة سوق العمل

تصميم وإنتاج باملشاركة مع فريق عمل" برنامج تدرييب إلكرتوين للتدريب على نظام البالك بورد ألعضاء اهليئة التعليمية يف

مت رفعه على موقع جامعة األمرة نورة"، .ااجامعة

جامعة األمرية م 2013 نورة

تصميم وإنتاج

منسوبات ااجامعة

ة باجملالت الرتبويةحمكمة لألحباث املنشور

وألحباث الرتقية

الباحثون الرتبويون حتكيم جمالت تربوية 2017-2019

تصميم وإنتاج شعار للسم تلنيات التعليم كلية الرتبية م2013-2011 م.2013م وتطويره عام 2011عام

جبامعة األمريةتصميم منسوبات اللسم وإنتاج

املشاركة مبعرض ااجنادرية امللام مبدارس جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن

هـ.1434-1435

مدارس جامعة األمرية نورة بنت

عبدالرمحن منسوبات اجملتمع مشاركة

ومناقشتها الرسائل العلمية ثامناً : خبرات التدريس واالشراف على

الجهة المقررات التي تم تدريسها

كلية الرتبية ملرر تلنيات التعليم

كلية الرتبية ملرر التعلم اإللكرتوين تلنيات التعليم يف الرتبية اخلاصة

كلية الرتبية جامعة األمرية نورة ملرر الوسائل التعليمية

ةجامعة األمرية نور تدريب ميداين جامعة األمرية نورة 2و 1حساب التفاضل والتكامل

جامعة األمرية نورة اهلندسة التحليليةاإلشراف على الطالبة غدير علي صاحل الزهراين رسالة املاجستري بعنوان :" أثر اختالف منطي -

الثانوي، اإلنفوجرافيك يف تنمية التحصيل الدراسي مبلرر احلاسب اآليل لدى طالبات الصف الثاين هـ.1438كلية الشرق العريب،

كلية الشرق العريب

اإلشراف على الطالبة آالء بنت علي الشريف رسالة املاجستري بعنوان :" أثر االختالف بني اللصة -التلليدية والتفاعلية على تنمية سلوكيات املواطنة الرقمية لطالبات املرحلة االبتدائية "، كلية الشرق

هـ1440العريب،

كلية الشرق العريب

املشاركة يف اجنة املناقشة واحلكم على رسالة املاجستري امللدمة من الطالبة سحر اللحطاين، بعنوان فاعلية تصميم بيئة تعليمية قائمة على التلعيب على التحصيل اآلين واملؤجل لدى الطالبات

هـ.1438واجتاهاهتن حنوها، كلية الشرق العريب،

ة الشرق العريبكلي

املشاركة يف اجنة املناقشة واحلكم على رسالة املاجستري امللدمة من الطالبة سامية العمري، بعنوان -فاعلية األعال التعليمية التفاعلية لتنمية الدافعية حنو نعلم مهارات ملرر الرياضيات لتلميذات الصف

هـ.1439الثالث االبتدائي، كلية الشرق العريب،

كلية الشرق العريب

)الحضور والمشاركة في المؤتمرات والندوات والمحاضرات والدورات( التنمية المهنيةتاسعاً :

العنوان/ندرمؤتم

وة/ ورشة

الجهة المنظمة نوع المشاركةا

املشاركة بورشة عمل بعنوان ملتلى إيفاد املعلمني و املعلمات رؤى و ائب وزير التعليم، املنظمة من قبل وزارة التعليم، تطلعات، برعاية معايل ن

م ـ.2019نوفمرب 18واملنعلدة بتأريخ

مشاركة ورشة

وزارة التعليم

بعنوان " واقع البحث العلمي يف جمال الرتبية اخلاصة" ، املنظمة ورشة عملق هـ، املواف9/3/1441من قبل كلية الرتبية جبامعة األمرية نورة، واملنعلدة يف

م.6/11/2019

حضور ورشة

كلية الرتبية جبامعة األمرية نورة

حضور املؤمتر األول لللجمعية السعودية العلمية للمعلم )جسم ( بعنوان : ) املعلم : متطلبات التنمية و طموح املستلبل ( املنظمة من قبل جامعة امللك

م.5/12/2019-4هـ، املوافق 8/4/1441-7خالد، املنعلدة يف

مترمؤ

جامعة امللك خالد حضور

، واملنعلد حضور ملتلى التعليم ما بعد الثانوي: اهلوية ومتطلبات التنميةهـ 1439مجاد اآلخرة، 27-26جبامعة امللك سعود بالرياض، يف الفرتة

م(. 2018مارس، 14-15)

ملتلى

جامعة امللك سعود حضور

، واملنعلد وإحسان"حضور ملتلى قيادة الشباب للتطوع املؤسسي "جودة ربيع األول، 18-17جبامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن، يف الفرتة

م( 2017ديسمرب، 6-5هـ ) 1439 ملتلى

جامعة األمرية نورة بنت حضور عبدالرمحن

حضور املؤمتر الدويل للتعلم املدمج لللجامعة السعودية اإللكرتونية، واملنعلد 2017نوفمرب، 23-21هـ ) 1439األول، ربيع 5-3بالرياض يف الفرتة

م(.

ااجامعة السعودية اإللكرتونية حضور مؤمتر

,the 13th ICEEL conferenceاملشاركة بورقة علمية يف مؤمتر 13th January

13th، يف الفرتة ، Seoul, South Koreaملنعلد ب كوريا او January 2016 :بعنوان

The Use of Electronic Resources among Health Specialty Students in Riyadh

Universities

مؤمتر

مشاركة

Seoul, South Korea

حضور ملتلى " دور اخلدمة االجتماعية والوعي الفكري"، واملنعلد يف -5ربيع أول املوافق 8-6جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن بتأريخ

م2016ديسمرب 7 . حضور ىملتل

جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن

انوية جامعة األمرية نورة ثحضور الللاء العلمي امللام يف مدارس متوسطة و ، واملنفذة STEMالعلمية حتت مظلة بعنوان : الرؤية السينمائية آلفاقنا

م. 2015/ 12/ 16ه املوافق 1437/ 3/ 5يوم االربعاء

حضور ملتلى

ة ونانوية جامعة مدارس متوسط

األمرية نورة

كلية الرتبية جبامعة األمرية نورة مشاركة ملتلى 2017امللتلى الرتبوي الثاين لكلية الرتبية "املعلم الرقمي" بنت عبدالرمحن

ICES 2015: XIIIاملشاركة بورقة علمية يف مؤمتر International Conference on Educational

Sciencesاريس يف ، واملنعلد ببJanuary 23 - 24, 2015.

The Potential of Cloud Computing in“بعنوان: Overcoming the Problems of Collective

Learning

باريس مشاركة مؤمتر

مع د. منرية احلريشي يف مؤمتر أورالندو الدويل املشاركة ببحث م، بعنوان:2013 (West East INSTITUTE)ادميياألك

The Sources of Electronic Readings And Their Favorite Fields for Faculty of Education’s Students, at the 2013 WEI International Academic Conference Proceedings Orlando,

USA

Orlando, USA مشاركة مؤمتر

املركز الوطين للتعلم اإللكرتوين حضور مؤمتر 2015لدويل الرابع للتعلم اإللكرتوين والتعلم عن بعد املؤمتر ا والتعليم عن بعد

التطوير واملشاركة، -حضور حللة النلاش احلادية عشرة امللررات اإللكرتونيةم، جامعة 3/10/2013-2ه املوافق 27/11/1435-26يف الفرتة

امللك خالد، أهبا.

لة حل مشاركة نلاش

جامعة امللك خالد، أهبا.

كلية الرتبية جبامعة األمرية نورة مشاركة ملتلى 2015امللتلى الرتبوي األول لكلية الرتبية

جامعة األمرية نورة حضور مؤمتر 2015املؤمتر واملعرض الدويل للتدريب والتطوير

مشاركة ورشةورة بعنوان " متيزي إعداد وتلدمي ورشة تدريبية لطالبات جامعة األمرية ن

هـ ضمن فعاليات يوم 21/7/1437بالتلنية عن اآلخرين"، املنعلدة يف املهنة.

جامعة األمرية نورة

بعنوان " آلية الكشف عن اجملالت العلمية املصنفة ورشة عملحضور " ، املنظمة من قبل مركز أحباث كليات ISI&SCOPUSضمن

هـ، املوافق 26/6/1439عة األمرية نورة، واملنعلدة يف العلوم اإلنسانية جبام م.14/3/2018

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

بعنوان " دبلوم التعلم اإللكرتوين وسوق العمل" ، ورشة عملحضور املنظمة من قبل كلية الرتبية جبامعة األمرية نورة، املنعلدة يف

م.7/11/2017هـ، املوافق 18/2/1439

حضور ةورش

جامعة األمرية نورة

بعنوان " حتديات النشر العلمي يف األوعية املصنفة عاملًيا ورشة عملحضور لتخصصات العلوم اإلنسانية" ، املنظمة من قبل مركز أحباث كلية اآلداب

هـ، 26/4/1439واخلدمة االجتماعية جبامعة األمرية نورة، واملنعلدة يف م.14/1/2018املوافق

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

حضور ورشة تدريبية بعنوان "بناء وتطوير اخلطط والربامج الدراسية " ، املنظمة من قبل وكالة كلية الرتبية للشؤون التعليمية جبامعة األمرية نورة،

م.27/2/2017هـ، املوافق 30/5/1438املنعلدة يف

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

ريبية بعنوان " خطورة االحنراف على اآلمن الوطين" ، حضور ورشة تداملنظمة من قبل وحدة التوعية الفكرية جبامعة األمرية نورة، املنعلدة يف

م.6/3/2017هـ، املوافق 6/6/1438

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

تدرييب بعنوان " التدريس باستخدام التكنولوجيا" ، املنظمة برنامج حضور ل عمادة التطوير وتنمية املهارات جبامعة األمرية نورة، املنعلدة يف من قب

م.10/5/2017هـ، املوافق 3/8/1438

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

حضور ورشة تدريبية بعنوان " تفعيل دور رئيسات األقسام التعليمية" ، املنعلدة يف املنظمة من قبل وكالة الشؤون التعليمية جبامعة األمرية نورة،

م.16/5/2017هـ، املوافق 20/8/1438

حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

بعنوان " توصيف الربامج وامللررات واخلربة امليدانية" ، ورشة عملحضور املنظمة من قبل وكالة كلية الرتبية للتطوير وااجودة جبامعة األمرية نورة،

م.31/11/2017-14هـ، املوافق 25/2/1439-11املنعلدة يف حضور ورشة

جامعة األمرية نورة

: دورة تدريبية ليوم واحد ISIآليات النشر الدويل يف جمالت هــ. 1/3/1435

حضور دورة

وحدة التدريب مبركز األحباث االجتماعيةالواعدة يف البحوث

ودراسات املرأة جبامعة األمرية نورة.

حضور دورة هـ. 4/3/1435دريبية ليوم واحد احلوسبة السحابية يف التعليم: دورة تعمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

عن بعد جبامعة األمرية نورة.

حضور دورة ه. 5/3/1435املدونات يف التعليم ااجامعي: دورة تدريبية ليوم واحد عمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

عن بعد جبامعة األمرية نورة.جتماعي يف التعليم ااجامعي: دورة تدريبية ليوم واحد شبكات التواصل اإل

حضور دورة هـ. 7/3/1435عمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

عن بعد جبامعة األمرية نورة.

حضور دورة هـ. 11/3/1435تفعيل تلنية الباركود يف ااجامعة: دورة تدريبية ليوم واحد عمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

جبامعة األمرية نورة.عن بعد

حضور دورة هـ. 12/3/1435الشبكات املهنية يف التعليم دورة تدريبية ليوم واحد عمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

عن بعد جبامعة األمرية نورة.صفر 26: دورة تدريبية ملدة أسبوع الربنامج التدرييب على نظام البالكبورد

حضور ةدور ه. 1435ربيع األول 1 -عمادة التعلم اإللكرتوين والتعليم

عن بعد جبامعة األمرية نورة.

كلية الرتبية حضور دورة هــ.1437رجب 26ورشة عمل لتحديد األولويات البحثية لكلية الرتبية

ساعة 48دورة تدريب املدربني ورشة تدريبية ملدة عشر أيام مبلجمل حضور دورة تدريبية.

جبامعة األمرية مركز التطوير املهيننورة بنت عبدالرمحن و مشروع

امللك عبداهلل لتطوير التعليم

مكتب التدريب بوكالة الكلية حضور دورة .2016نوفمرب 23اللصص الرقمية: ورشة عمل ليوم واحد للتطوير وااجودة

لة الكلية مكتب التدريب بوكا حضور دورة .2016ديسمرب 6مهارات فن احلوار: ورشة عمل ليوم واحد للتطوير وااجودة

وكالة كلية الرتبية للشؤون التعليمية حضور دورة .2016ديسمرب 27تلرير امللرر: ورشة عمل ليوم واحد

(5نموذج )مي آل جاسر/