мастяк т.ю. 2016

16
“Вітчизна – це не хтось і десь! Я – теж Вітчизна!” Підготувала: педагог – організатор Костринської ЗОШ – інтернату ІІ – ІІІ ступенів Мастяк Т.Ю. 2016

Transcript of мастяк т.ю. 2016

Page 1: мастяк т.ю. 2016

“Вітчизна – це не хтось і десь! Я – теж Вітчизна!”

Підготувала: педагог – організатор

Костринської ЗОШ – інтернату ІІ – ІІІ ступенів

Мастяк Т.Ю. 2016

Page 2: мастяк т.ю. 2016

Технологічний паспорт проекту

• Автор проекту: педагог – організатор Мастяк Т.Ю.

• Учасники: педагогічний та учнівський колективи.

• База реалізації проекту: Костринська ЗОШ – інтернат ІІ – ІІІ ступенів.

• Характеристика проекту:• За кінцевим результатом: практико – орієнтовний.• За кількістю учасників: колективний.• За тривалістю: середньотривалий.• Термін реалізації: вересень2014 – грудень 2015 року.• Домінуючий у проекті вид діяльності: творча.

Page 3: мастяк т.ю. 2016

Мета проекту: • утвердження в свідомості та почуттях школярів

патріотичних цінностей, переконань, поваги до культурного та історичного минулого України;

• сприяння набуттю дітьми та молоддю патріотичного досвіду, успадкування духовних надбань українського народу;

• утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства;

• формування мовленнєвої культури;• спонукання зростаючої особистості до активної

протидії українофобству, аморальності, сепаратизму, шовінізму, фашизму.

Page 4: мастяк т.ю. 2016

Завдання проекту:• забезпечення умов для самореалізації

особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів;

• виховання поваги до Конституції держави, законодавства, державних символів - Герба, Прапора, Гімну.

• забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, культури та історії рідного краю;

• виховання готовності молоді до захисту суверенітету і територіальної цінності України.

• розвиток естетичних потреб і почуттів.

Page 5: мастяк т.ю. 2016

Очікувані результати:• покращення мовно – літературної грамотності школярів;•підвищення ролі української мови як національної цінності; •підтримка обдарованих дітей;•підвищення якості освіти;•виховання компетентного випускника, адаптованого до соціуму.• підвищення рівня знань у дітей і молоді про видатних особистостей українського державотворення, визначних вітчизняних учених, педагогів, спортсменів, провідних діячів культури і мистецтва, а також духовних провідників Українського народу.

Page 6: мастяк т.ю. 2016

Етапи проекту

Пошуковий

Визначення теми,аналіз проблеми, постановка мети, обговорення методів дослідження

Вересень 2014

Аналітичний

Аналіз вхідної інформації, пошук оптимального способу дослідження, побудова алгоритму діяльності

Жовтень 2014

Практичний Виконання запланованих кроків

Жовтень 2014 – грудень 2015

Презентаційний Оформлення остаточних результатів

Грудень 2015

Page 7: мастяк т.ю. 2016

Планування завдань і реалізація

Уроки мужності“Мир нам дається нелегкою ціною, пам’ять про це буде завжди зі мною”

“Хоробрі серця”

Page 8: мастяк т.ю. 2016

Публіцистична вистава"Вітчизна - це не хтось і десь! Я - теж

Вітчизна!"

Page 9: мастяк т.ю. 2016

Флешмоб до 9 Травня

•  "Символ Перемоги"

Page 10: мастяк т.ю. 2016

Урок - реквієм до 70 річниці Перемоги

Page 11: мастяк т.ю. 2016

Екскурсіія "Військово-історичний

комплекс. Бункер Лінії Арпада"

Page 12: мастяк т.ю. 2016

День Захисника України

Page 13: мастяк т.ю. 2016

Акція старшокласників «Спільними зусиллями»

• Збір коштів для пораненого бійця АТО Вудмаски Юрія.

• Виготовлення ангеликів – охоронців для воїнів.

• Акція “Лист пораненому солдату”.

Page 14: мастяк т.ю. 2016

Екскурсія в музей бойової слави с. Люта

Page 15: мастяк т.ю. 2016

Виховний захід«Спаси, земле,

спасіть, зорі, всі сили небесні, простіть!»

День пам'яті жертв Голодомору

Page 16: мастяк т.ю. 2016

Розважальна програма до Дня Збройних Сил України