Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

26
Олімпіада з історії ІІІ тур 2013 р. 8 клас. 1. Тести по 1 балу 1. Позначте місто, яким управляв до 1015 року син Володимира Великого князь Ярослав: А. Київ; Б. Новгород; 3. Чернігів; Г. Тмутаракань 2. Позначте ім’я князя, який, як і Данило Галицький, прийняв королівський титул: А. Лев Данилович; Б. Юрій І Львович; В. Володимир Василькович; Г. Юрий ІІ Болеслав 3. Позначте ім’я та прізвище першого ректора Острозької академії: А. Герасим Смотрицький; Б. Мелетій Смотрицький; В. Василь- Костянтин Острозький; Г. Дем’ян Наливайко; Д. Кирило Лукаріс 4. Визначте рослини, які з’явилася в Європі після відкриття Америки: А. Кукурудза, квасоля, рис, картопля; Б. Какао, картопля, ананаси, стручковий перець; В. Томати, огірки, кукурудза, ананаси; Г. Картопля, ананаси, баклажани, томати. 5. Укажіть тип підприємства за описом: «підприємець скупує і продає продукт самостійних ремісників, постачає їх сировиною, знаряддями виробництва. Дрібний виробник отримує заробітну платню. Але продовжує працювати у своїй домашній майстерні.» А. цех Б. розсіяна мануфактура В. централізована мануфактура Г. фабрика 2. Так чи ні? По 1 балу 1. Партачі не підпорядковувалися магістратам. _____ 2. Остаточне розмежування судів на військові та торгові відбулося в Англії у середині XVI ст.. __ 3. Заборону на дуелі у Франції було введено завдяки закону короля Генріха IV________ 4. Петро Могила був прибічником союзу між православними і католиками._______ 5. За Білоцерківським миром Козацький реєстр встановлювався у 20 тисяч козаків. ___ 3. Впишіть пропущені слова (по 2 бали) 1. Феррара – д’Есте, Мілан – Сфорца, Мантуя – Гонзага, Флоренція - ___________ 2. Куско – інки; Паленке – майя, Теночтітлан - ____________ 3. Танаїс - Дон; Істр - Дунай; Борисфен - Дніпро; Гіпаніс - _________ 4. індійці – Індра; скандинави – Один; греки – Зевс; слов’яни – ________ 5. Т.Кампанелла – Італія; Т.Мор – Англія; Е.Роттердамський – Голландія; У.фон Гуттен – ____________ 4. Розташуйте події у правильній послідовності, вписавши літери у віконечка. Підпишіть дати подій 0-6 балів 1

Transcript of Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

Page 1: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

Олімпіада з історії ІІІ тур 2013 р.8 клас.

1. Тести по 1 балу1. Позначте місто, яким управляв до 1015 року син Володимира Великого князь Ярослав:

А. Київ; Б. Новгород; 3. Чернігів; Г. Тмутаракань 2. Позначте ім’я князя, який, як і Данило Галицький, прийняв королівський титул:

А. Лев Данилович; Б. Юрій І Львович; В. Володимир Василькович; Г. Юрий ІІ Болеслав

3. Позначте ім’я та прізвище першого ректора Острозької академії:А. Герасим Смотрицький; Б. Мелетій Смотрицький; В. Василь-Костянтин Острозький;

Г. Дем’ян Наливайко; Д. Кирило Лукаріс4. Визначте рослини, які з’явилася в Європі після відкриття Америки:

А. Кукурудза, квасоля, рис, картопля;Б. Какао, картопля, ананаси, стручковий перець;В. Томати, огірки, кукурудза, ананаси;Г. Картопля, ананаси, баклажани, томати.

5. Укажіть тип підприємства за описом: «підприємець скупує і продає продукт самостійних ремісників, постачає їх сировиною, знаряддями виробництва. Дрібний виробник отримує заробітну платню. Але продовжує працювати у своїй домашній майстерні.» А. цех

Б. розсіяна мануфактураВ. централізована мануфактураГ. фабрика

2. Так чи ні? По 1 балу1. Партачі не підпорядковувалися магістратам. _____ 2. Остаточне розмежування судів на військові та торгові відбулося в Англії у середині XVI ст.. __3. Заборону на дуелі у Франції було введено завдяки закону короля Генріха IV________ 4. Петро Могила був прибічником союзу між православними і католиками._______ 5. За Білоцерківським миром Козацький реєстр встановлювався у 20 тисяч козаків. ___ 3. Впишіть пропущені слова (по 2 бали)

1. Феррара – д’Есте, Мілан – Сфорца, Мантуя – Гонзага, Флоренція - ___________ 2. Куско – інки; Паленке – майя, Теночтітлан - ____________ 3. Танаїс - Дон; Істр - Дунай; Борисфен - Дніпро; Гіпаніс - _________ 4. індійці – Індра; скандинави – Один; греки – Зевс; слов’яни – ________ 5. Т.Кампанелла – Італія; Т.Мор – Англія; Е.Роттердамський – Голландія; У.фон Гуттен –

____________ 4. Розташуйте події у правильній послідовності, вписавши літери у віконечка. Підпишіть дати подій 0-6 балів

А. Битва під Берестечком Б. офіційне визнання Іспанією незалежності Республіки Сполучених Провінцій В. смерть кардинала Ришельє Г. укладання Зборівського договору Д. битва під Батогом

1 2 3 4 5

5. Про кого йдеться? по 2 бали1. Великий князь Київський  (1204—1205), князь новгородський , володимиро-волинський, галицький з династії Рюриковичів. Засновник Галицько-Волинського князівства і патріарх тамтешнього правлячого роду. Вважався сучасниками наймогутнішим з усіх руських князів кінця 12 — початку 13 століття, за що був прозваний "Великим»_________________________________2. Французький  письменник, один з найвеличніших європейських сатириків-гуманістів епохи Відродження, автор роману «Гаргантюа і Пантагрюель». Був гуманістом, медиком, юристом, філологом, археологом, натуралістом, богословом, і в усіх цих сферах — «найбільш доблесним співрозмовником на бенкеті людського розуму». _______________________________

1

Page 2: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

3. Король Іспанії, який приєднав до своїх володінь Португалію. Його царювання було золотим віком для інквізиції, Утихомирення та виселення морисків, жорстоке переслідування мусульман, євреїв, протестантів сприяли зубожінню країни, її економічного занепаду; але політична могутність належало Іспанії аж до розпалу повстання в Нідерландах. За фантастичну здібність читати купи документів отримав прізвисько «паперовий король»____________________________________4. Український військовий і державний діяч, козацький полководець, полковник подільський, згодом — вінницький і паволоцький; один із найближчих соратників Б.Хмельницького, обраний у найтрагічніший момент битви під Берестечком наказним гетьманом. Як писав до польського короля коронний обозний А. Потоцький, він «… з тих козаків, для яких "найвища державна рація — щоб не бути ні під вашою королівською, милістю, ні під царем"._______________________________________________ 5. Український церковний, політичний і освітній діяч, Митрополит Київський, Галицький і всієї Русі (1620—1631), педагог, ректор Львівської братської школи, перший ректор Київської братської школи, полеміст, святий, письменник. Духовний та політичний наставник Петра Могили. _____________________________

6. Установіть відповідність між портретами діячів Реформації та їхніми ідеями: по 2 бали

1. 2. 3. 4.

А. зображення картини ідеального суспільного устрою на неіснуючому острові Утопія.Б. намагання встановити «царство Боже» на Землі, заклик не платити податків, вигнати

католицьке духовенство, встановити владу громади.В. засудження марнотратства, обстоювання ощадливості, не визнання бідності як ознаки

святості, вимога сумлінної праці заради накопичення багатства. Г. відкидання  влади пап; визнання єдиним авторитетом – Святе письмо — Біблію; виправдання

тільки вірою, що дарується людині Богом без посередництва церкви; головна увага не обрядам, а проповідям.

Д. збереження усіх католицьких догматів та обрядів, конфіскація землі й цінності монастирів на користь короля.

1 2 3 4

7. Поясніть терміни: по 2 бали дворянство мантії __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ мориски ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ бортничество

________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ рента _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ капери_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

8. Складіть схему «Політичний устрій Гетьманщини» 8 балів

2

Page 3: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

9. Складіть тези відповіді «Чому твір Макіавеллі «Державець» не можна вважати утопією ?»10 балів

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Порівняйте основні засади лютеранства і кальвінізму. Чим вони схожі, а чим відрізняються? Які наслідки для суспільства мали ці вчення?

10 балів

3

Page 4: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Складіть історичний портрет Генріха VIII 10 балів__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Разом5 5 10 6 10 8 10 8 10 10 10 92

4

Page 5: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

9 клас ІІІ тур 2013 р.1. Тести по 1 балу

1. Люди, які потрапили в залежність від когось внаслідок укладання з ними договору, в Київській Русі називалися: А. закупами; Б. рядовичами; В. холопами

2. Битва під Берестечком на Волині між військами Б.Хмельницького і Яна Казимира відбулася: А. 18-30 травня 1649 р.; Б. 18-30 червня 1651 р.; В. 18-30 липня 1652 р.

3. «Якобінцем без народу» називали в останні дні перебування при владі:А). Ж Дантона; Б). Ж.Е.Ебера; В). П.Г.Шометта; Г). М.Робесп’єра

4. Ліквідація самодержавства та кріпацтва і створення загальнослов’янської федеративної республіки – це програмні вимоги:

А. Малоросійського товариства; Б. Південного товариства; В. Товариства об’єднаних слов’ян

5. Укажіть назву партії, яка у 1832 році ініціювала повстання у Вандеї, що закінчилось поразкою:А. легітимісти; Б. орлеаністи; В. бонапартисти; Г. радикальні республіканці

2. Розташуйте архітектурні споруди за місцем їх находження, починаючи з найближчих до Європи і далі до Далекого Сходу 0-4 бали

1. 2.

3. 4. ____________________________________3. Так чи ні? (по 1 балу)

1. Університет в Києві було засновано раніше, ніж у Харкові. ______2. Другу імперію у Франції було встановлено у 1849._______3. У 1812 році більшість дворян - вихідців з української козацької старшини підтримала

формування загонів козацького ополчення. _____________4. Автором книги «Чартизм» був Томас Карлейль. ____ 5. Декларацію незалежності США було прийнято раніше, ніж засновано місто Херсон. ______

4. Про кого йдеться? по 2 бали1. Керівник повстання скіфів, що спалахнуло в Боспорській державі 109–107 рp. до н. е, ймовірно

представник правлячої династії скіфів.________________________2. Український військовий, політичний і державний діяч. Гетьман Війська Запорозького, голова

козацької держави на Правобережній Україні (1665—1676). У 1667 року завдяки турецьким військам добився від польського короля визнання суверенітету гетьманату на Правобережній Україні. Його правнучкою була дружина О. Пушкіна — Наталя Гончарова. ________________________________

5

Page 6: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

3. Український і російський фольклорист, один з перших дослідників і видавців української поетичної народної творчості. За походженням з грузинського князівського роду. Його збірник «Опит собрания старинных малороссийских песен» (Санкт-Петербург, 1819) поклав початок українській фольклористиці. Першим опублікував зразки українських дум, записаних на Полтавщині. _________________________________________

4. Французький соціаліст-утопіст і філософ. В 1837 році він вперше застосував термін «фемінізм». Стрижнем ідеальної соціальної системи Фур'є вважав фалангу. Вона містить у собі ідею всезагального братства й ґрунтується на відповідності інтересів індивіда й колективу. Фаланга будується на сільськогосподарській основі, але передбачає взаємодію з промисловим виробництвом. ____________________________________________

5. 5. Віце-адмірал британського королівського флоту. Відзначався непересічними лідерськими якостями та майстерністю стратегії, що проявилося у багатьох рішучих морських перемогах. Отримав кілька важких травм під час боїв, зокрема, втратив праву руку, та пошкодив одне око. Серед багатьох його перемог найвідомішою і найзначнішою була Трафальгарська битва, 1805-го, під час якої він і загинув.__________________________________________________________

5. Поясніть терміни по 2 бали віги________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ промисловий переворот ____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ордонанси_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ клерікали________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ метрополія ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Назвіть події всесвітньої історії, які відбулися: 0-6 балів

1.Через 200 років після закінчення Тридцятирічної війни_________________________________________ 2. За 39 років до битви при Ватерлоо _________________________________________________________ 3. Через 220 років після створення Речи Посполитої _________________________________________

7. Заповніть пусті місця в таблиці. (0-8 балів)

1 2 3 4

5 6 7 8

Прізвище авторів № Твори«Дон Кіхот»«Утопія»«Енеїда»

6

Page 7: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

«Минуле і думи»«Наука перемагати»«Басни харковскіе»«Гамлет»«Чорна рада»

8. Назвіть принципи британської зовнішньої політики, які були сформульовані Г.Пальмерстоном. Як ви їх розумієте? 0-6 балів__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Складіть таблицю «Результати революцій 1848-1849 рр." 15 балівКраїна Результати Франція

Німецькі держави

Австрійська імперія

Італійські держави

10. Складіть тези відповіді «Особливості розвитку Південної України на початку ХІХ ст..» 10 балів

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7

Page 8: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Складіть історичний портрет Миколи Костомарова 10 балів____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 разом5 4 5 10 10 6 8 6 15 10 10 89

8

Page 9: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

10 клас ІІІ тур 20131. Тести по 1 балу1. Позначте регіон, де, за даними Нестора-летописця, розселилися поляни:

А. південно-східне Лівобережжя Дніпра;Б. південно-західне Правобережжя Дніпра, вздовж ріки Прип’ять;В. Прикарпаття;Г. Середнє Подніпров’я

2. Позначте назву книги, що вийшла на території України через 7 років після видрукування Іваном Федоровим «Апостола» та «Букваря»:

А. «Пересопніцьке Евангеліє»; Б. «Лексикон словенороський»; В. «Требник»; Г. «Острозька Біблія»; Д. «Граматика словенскія…»

3. Троїстий союз було створено у:А. 1873 р.; Б. 1879 р.; В. 1882 р.; Г. 1904 р.; Д. 1907 р.

4. Членами Балканської ліги були:А. Болгарія, Чорногорія, Сербія, Греція;Б. Австро-Угорська імперія, Греція, Болгарія, Сербія;В. Австро-Угорська імперія, Чорногорія, Сербія, Болгарія;Г. Австро-Угорська імперія, Греція, Болгарія, Чорногорія

5. Г.Вакуленчук та Л. Матюшенко були:А. лідерами «Спілки»; Б. керівниками повстання на панцирнику «Потемкін»;В. керівниками повстання в с. Сорочинці Полтавської губернії; Г. збройного повстання на Донбасі

6. Російсько-японська війна на Далекому Сході проходила у:А. 1904-1905 рр.; Б.1904-1906 рр.; В. 1905-1906 рр.; Г. 1905-1907 рр.

2. Установіть відповідність між картиною і назвою країни, де жив її автор 0-8 балів

1. 2. 3. 4. А. Франція; Б. Голландія; В. Німеччина; Г. Іспанія; Д. Італія

3. Дайте визначення термінам по 2 бали Каудільо -_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Патерналізм_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Картель_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Анексія_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Імпресіонізм ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________4. Про кого йдеться? по 2 бали

1. Великий князь київський, був другим сином хрестителя Русі князя Володимира I Святославича з династії Рюриковичів від полоцької княжни Рогнеди. У хрещенні мав ім'я Георгій. У рік його смерті християнська церква розкололася на католицьку і православну. _____________________________

2. Англійський першовідкривач, навігатор і картограф,дослідник, член Лондонського королівського товариства. Він здійснив три навколосвітні подорожі Світовим океаном і першим з європейців дослідив більшу частину узбережжя Тихого океану. Відкрив Гаваї та інші острови, крім

9

Page 10: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

цього він першим проплив навколо Австралії. Був убитий жителями Гавайських островів _________________

3. Відомий український промисловець, цукровий король, меценат й один з фундаторів Київського й Глухівського музеїв; його мистецькі колекції стали основою майбутніх музеїв українського і російського мистецтва в Києві. Займався добродійною діяльністю і інвестуванням в будівництво громадських будівель. Завдяки його грошам у 1881 р. відкрито училище для сліпих, єдиний на той час заклад в Росії. Виділив 23 тисяч карбованців на будівництво Маріїнського дитячого притулку ____________________________________ 4. Український письменник, драматург, театральний актор. З його ім'ям пов'язані створення українського професійного театру й наступний етап розвитку реалістичної драматургії. У 1882 році створив Єлисаветграді першу професійну українську трупу – Товариство українських акторів ________________

5. Граф, прусський генерал-фельдмаршал, начальник німецького Генерального штабу з 1891 по 1905 рік. Отримав широку відомість завдяки розробленому їм до 1905 року плану  щодо розгрому Третьої французької республіки і Російської імперії._______________________________

5. Німецька поштова картка розповідає про подію, що сталася у ході Першої світової війни. Що це за подія? Які наслідки вона мала? (4 бали)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Розташуйте події у хронологічній послідовності, вписавши літери у віконечка. Вкажіть дати подій. по 1 балу (

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

А. Морська битва під Ютландом Е.Вступ у війну США на боці Антанти

10

Page 11: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

Б. Проголошення УНР Є. Початок Брусиловського прориву В. Лютнева революція в Росії Ж. Проголошення радянської влади у Харкові Г. Битва на Марні З. Загарбання Італією Триполі Д. Бої за гору Маковка в Карпатах І. Створення «Союзу визволення України»

7. Складіть тези статті «Фактори, що призвели до політизації національного руху українців Наддніпрянщини на початку ХХ століття» 10 балів________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Складіть таблицю 10 балів

«Досягнення і прорахунки уряду Павла Скоропадського»Досягнення Прорахунки

11

Page 12: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

9. Підпишіть портрети історичних діячів. Запишіть у пусті графи таблиці літери під портретами, групуючи їх за напрямками діяльності. 18 балів

А Б В Г Д

Е Є Ж З И

І Ї К Л М

Політичні діячіДіячі наукиДіячі мистецтва

12

Page 13: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

10. «Скульптором модерної української нації» назвав Івана Франка вчений із США К.Манінг. Обґрунтуйте або заперечте це твердження 10 балів______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 разом5 10 10 10 4 10 10 12 18 10 99

13

Page 14: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

11 клас ІІІ тур 2013 р. 1. Тести. По 1 балу

1. Позначте термін, що в перекладі з грецької означає «походження, формування народу»:А. антропогенез; Б. етногенез; В. геноцид; Г. етноцид

2. Укажіть, скільки тривала оборона Севастополя:А. 71 день Б. 72 дні В. 250 днів Г. 900 днів.

3. Укажіть, коли в Червоній Армії було присвоєно назву «гвардійська» з’єднанням, які найбільше відзначилися:

А. у Смоленській битві Б. при обороні Києва В. при обороні МосквиГ. при обороні Одеси

4. Укажіть, яку назву мала перша військова операція Другої світової війниА. «Вайс» Б. «Маріта» В. «Барбаросса» Г. «Фелікс»

5. Укажіть, яке питання було відсутнім в порядку денному Ялтинської конференції:А. німецьке питання Б. питання про відкриття ІІ фронтуВ. польське питання Г. питання про створення міжнародної організації

2. Розташуйте імена історичних осіб, які пов’язані з минулим Херсонщини в хронологічній послідовності 0-6 балів

А. Григорій Потемкін;Б. Кость ГордієнкоВ. Іван Сірко

Г. Сергій ГармашД. Павло ДубиндаЕ. Денис Давидов

1 2 3 4 5 6

3. Співвіднесіть країну з девізом, який є на її гербі: 0-8 балів

А. Річ Посполита 1. «Ми уповаємо на БогаБ. США 2. «Якщо з нами Бог, то хто проти нас?».В. Велика Британія 3. «Свобода, Рівність, БратерствоГ. Третій Рейх 4. «Бог і моє право»Д.Австро-Угорщина 5. «С нами Бог!»Е. Османська імперія 6. «Один народ, одна держава, один вождь"Ж. Франція 7. «Об’єднаними зусиллями»З. Іспанія 8. «Вічна держава»

9. «Далі межі»4. Укажіть, за часів якого президента США, зображеного на фотографії, вперше відбулася висадка астронавтів на поверхню Місяця: 0-4 бали

А. Б. В. Г.

5. Розташуйте події в хронологічному порядку, вписавши дати біля подій 10 балів

А- Ялтинська конференція Б –Початок битви під Ель-Аламейном В – Рішення з’їзду народних комітетів Закарпатської України про входження до складу УРСР Г –Вступ у І Світову війну США

Д – Початок Карпатського рейду партизанських загонів під командуванням С.Ковпака Е – Початок визволення України Є – Початок операції «Оверлорд»Ж – Створення Херсонської області у складі УРСР

14

Page 15: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

З – Початок наступальної операції Червоної Армії під Сталінградом

И – Битва за Дніпро

15

Page 16: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

6. Підпишіть, яку релігію символізує кожний малюнок. 0-5 балів

1. 2 3 4 5

7. Підкресліть, яке слово випадає з логіки побудови ряду? по 2 бали1. Готи, гуни, печеніги, половці 2. С. Бандера, Р.Шухевич, Т. Боровець, І.Кожедуб, Я. Стецько3. Картель, офіс, синдикат, трест4. М.Сервантес, Ф.Рабле, У Шекспір, Д.Веласкес, Ф.Петрарка 5. М.Планк., Е. Резерфорд, С.Ейзенштейн, Н.Бор8. Про кого йдеться? по 2 бали

1. У слов’янській міфології – давньоукраїнська богиня родючості, жіночого рукоділля, мистецтва і води. Заступниця вагітних і породілей. Кожна п'ятниця в давніх українців була її днем. Церква змушена була цей день —зробити днем Парасковії та Покрови.  _______________________

2. Англійський юрист-реформатор, який започаткував соціологічний метод в юриспруденції, філантроп, дослідник масових інфекційних захворювань у Європі. У Херсоні, під час спалаху епідемії висипного тифу відвідував лікарні, тюремний замок, за власні кошти лікував хворих, потім заразився на тиф і помер. На його могилі, замість пам’ятника, було встановлено сонячний годинник. _________

3. Український, єврейський письменник. Писав переважно мовою їдиш. Життя дітей відображено в Автор роману «Мандрівні зорі», циклу новел «Тев’є-молочник», повісті «Хлопчик Мотл», збірок «Оповідання для дітей» ,«Пісня пісень» та інших. У Переяславі та Києві знаходяться його меморіальні музеї. _________________________________________________

4. Французький політик, 22-й президент Франції ( 1995 -  2007 рр.). Підтримував зниження податків, припинення цінового контролю, приватизацію, суворіше покарання злочинності та тероризму. Намагався зробити економічну політику більш соціально відповідальною, і був обраний президентом після проведення кампанії під гаслом зцілення «соціальної тріщини». Його економічна політика включала елементи як підвищення, так і послаблення державного контролю. ____________________

5. Український письменник, новеліст, класик сатиричної прози ХХ ст. Молодший брат розстріляного за єжовщини в 1937письменника-гумориста В.Чечвянського. Начальник медично-санітарного управління Міністерства залізниць УНР. В'язень сталінських концтаборів. Ціною звільнення стали контроверсійні фейлетони проти УПА. Започаткував новий жанр — усмішка._____________________

9. Поясніть терміни: по 2 балиСегрегація______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________Нація політична_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Маккартизм_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Альянс_____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дисидент __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Складіть схему «Формування воєнно-політичних блоків у ІІ пол. ХХ ст.» 10 балів

Page 17: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

11. Складіть тези статті «Відношення суспільства до діяльності М.Хрущова» 10 балів

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Поясніть, про що йшлося у міфі про «тягар білої людини» 10 балів

Page 18: Завдання олімпіади з історії 2013 н.р.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Складіть політичний портрет Шарля де Голля 10 балів ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________