机械工程系 2012 级学生顶岗实习动员培训

20142014 年年 55 月月 77 日日

培 训 提 纲

顶岗实习的目的与意义1

顶岗实习的总体要求2

顶岗实习报告撰写要求3

顶岗实习成绩评定4

一、顶岗实习的目的与意义

顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经，还是拓宽就业渠道的重要途径。 顶岗实习体现了“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是对其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。

一、顶岗实习的目的与意义

目的在于通过真实的工作环境，使学生接受真正的职业训练。 1. 更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力； 2. 自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风； 3. 树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。

二、顶岗实习的总体要求及注意事项

1 ．顶岗实习是学生的一门必修课程，学生一律不得免修。 2 ．顶岗实习单位原则上由学院统一落实。学生可以自行联系顶岗实习单位，但需经学院审核批准。 3 ．顶岗实习结束后，所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习任务，并将所有规定的顶岗实习相关材料交到校内指导教师处。 4. 学生顶岗实习期间，既是学校的学生又是企业的 ( 准 ) 员工，要特别注意遵纪守法和保护自身安全。所有参加顶岗实习学生均需签订《学生顶岗实习承诺书》。

二、顶岗实习的总体要求及注意事项注意事项： 1 、时刻牢记安全第一。 1 ）实习期间，必须提高安全防范意识，提高自我保护能力。注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生。 2 ）应严格遵守实习纪律及实习单位的保卫、安全操作规程、保密制度。 3 ）注意住宿（如燃气、用水、用电等）、饮食及交通安全，严格禁止擅自到非游泳区 (江、河、湖、海 )游泳，禁止进行危险性高的活动，严格遵守实习作息时间，做到劳逸结合。 4 ）注意防骗，不要听信他人的花言巧语以免上当受骗，要自尊、自重、自爱、自强、诚信、守法，若因个人原因给学校声誉造成不良影响，学校将对其予以相应的处分。

二、顶岗实习的总体要求及注意事项

2 、加强与顶岗实习指导老师的联系与沟通。 1 ）经常保持与学校指导教师和班主任的联系，每个月至少要与学校指导教师联系一次，汇报实习情况；密切注意学校和系网站公布的与毕业生有关的各种信息（补考、入伍等）；联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和班主任，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。 2 ）顶岗实习期间原则上不得擅离或调换实习单位，如因特殊情况须变更实习单位的须本人提出书面申请，经校内指导教师、系、学院批准后实施。未经批准擅离、调换实习单位的，实习考核按不及格处理实习考核按不及格处理。

二、顶岗实习的总体要求及注意事项 3 ）实习过程中，发生重大问题，学生应及时向实习单位和校内指导教师（或班主任）报告。 3. 其他注意事项 1 ）离校时应携带必要的书籍和资料，以备实习中参考和设计之用。 2 ）正确处理人际关系 ,学会巧妙处理人际关系中的矛盾，到一个陌生的环境，作为新人容易受排挤，人际关系肯定比较复杂，初入社会，这都是很正常的，要学会自我调适。 3 ）顶岗实习校内指导老师安排后期会议文件形式发至各班级（同时可上机械工程系网站“通知公告”栏目查询），每小组分别建立联系沟通 QQ群或微信群。

三、顶岗实习报告撰写要求

1. 学生顶岗实习考核表（企业指导老师填写）及毕业生质量评价调查表： 由企业指导老师和实习单位人力资源部门根据学生实习表现，对学生进行考核评价，作为其顶岗实习教学环节成绩，两张表须加盖同一公章，无公章的不能评定成绩，单位不一致的也不能评定成绩。 2. 对学校教育教学工作评价调查表 根据自身情况认真填写调查表，以便学院改进教育、教学、管理、服务等工作。该表不纳入学生顶岗实习成绩计算，但作为评定成绩的先决条件 (即如果这项没完成者不给予评定顶岗实习成绩 ) 。

三、顶岗实习报告撰写要求

3. 顶岗实习报告： 学生根据顶岗实习情况，结合专业知识，认真撰写实习总结报告（具体格式参见参考样式）。报告内容必须与实习内容完全一致，否则成绩不合格。顶岗实习报告格式统一，字数不少于 10000 字。做到观点明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。 4. 顶岗实习报告丢失，可自行到机械工程系网站“公共下载”栏目下载打印填写。

四、顶岗实习材料上交及成绩评定

1. 上交材料：顶岗实习报告及就业证明函（就业协议书） 2. 上交时间： 请于 2015 年 5月 20 日之前通过中国邮政速递（EMS）邮寄至校内顶岗实习指导老师处。 3. 成绩评定： 顶岗实习单独计成绩，成绩由两部分组成，企业评定成绩占60%，校内指导教师评定成绩占 40%，校内指导教师成绩评定依据对实习期间学生的表现和顶岗实习报告完成情况。 成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制，有以下情况者判定为不及格：总结敷衍，不符合要求；基本不与校内指导教师沟通、汇报实习情况；虚造汇报情况。

祝同学们在顶岗实习中身体健康、工作顺利！