Опыт реализации в Тюменской области Опыт реализации в Тюменской области программы по оказанию комплексной социально-программы по оказанию комплексной социально-

медицинской помощи детям раннего возраста медицинской помощи детям раннего возраста «Первый шаг»«Первый шаг»

г. Барнаул 2012 год

22

Дети с особыми потребностямитребуют особого подхода в оказании им помощи

Программно-целевой методкомплексные и профильные реабилитационные

программы

Этапно – курсовая реабилитация обеспечение преемственности реабилитационных программ

Этапно – курсовая реабилитация обеспечение преемственности реабилитационных программ

Проблемно – ориентированный подход в оказании реабилитационной помощи

Проблемно – ориентированный подход в оказании реабилитационной помощи

Реализация оптимистичного подхода (создание «атмосферы успеха»)

Реализация оптимистичного подхода (создание «атмосферы успеха»)

33

Программно-целевой методкомплексные и профильные реабилитационные программы

Реабилитация детей – инвалидов

Программы, направленные на коррекцию психо-

речевой патологии

Восстановительные программы при

патологии нервной системы

Развивающие программы при

врожденных аномалиях и

анатомических дефектах

Программы реабилитации при

заболеваниях внутренних органов

и систем

Реабилитационные мероприятия

направлены на компенсацию (восстановление) утраченных

функций

44

Этапно – курсовая реабилитация

Обеспечение преемственности

реабилитационных программ

Реализация курса реабилитации

в специализированных высокотехнологичных центрах

Комплексная реабилитация

по месту жительства

Социальный патронаж

(реализация реабилитационных мероприятий самим инвалидом в

домашних условиях)

Инвалиды старше 18 лет

(«Вита», «Преодоление», «Мои университеты»)

Инвалиды старше 18 лет

(«Вита», «Преодоление», «Мои университеты»)

Подростки (15 – 17 лет)

(«Лидер», «Моя будущая профессия»)

Подростки (15 – 17 лет)

(«Лидер», «Моя будущая профессия»)

Дети младшего школьного возраста (7 – 14 лет)

(«Развитие», «Я и компьютер», «Мы вместе»)

Дети младшего школьного возраста (7 – 14 лет)

(«Развитие», «Я и компьютер», «Мы вместе»)

Дети дошкольного возраста (4-7 лет)

(«Радуга», «Легкий звук», «Ступени», «Я сам!»)

Дети дошкольного возраста (4-7 лет)

(«Радуга», «Легкий звук», «Ступени», «Я сам!»)

Дети в возрасте от 0 до 3 лет

( «Первый шаг», «Солнечные лучики»)

Дети в возрасте от 0 до 3 лет

( «Первый шаг», «Солнечные лучики»)

Программы реабилитации «растут и взрослеют» вместе

с особыми людьми

55

Проблемно – ориентированный подход в оказании реабилитационной помощи

Семьи,

имеющие в своем составе ребенка – инвалида и родителя -

инвалида

Семьи, в которых опекунами детей –

инвалидов являются люди старшего поколения (бабушки и дедушки)

Семьи,

имеющие в своем составе двух и более детей - инвалидов

Неполные семьи - воспитание «особого ребенка»

только матерью или отцом

Маломобильные категории детей - инвалидов

(оказание реабилитационной помощи на дому,

дистанционная абилитация)

Семьи, имеющие в своем составе

ребенка - инвалида с психической патологией тяжелой степени тяжести

Целевые программные мероприятия(активное выявление людей,

нуждающихся в помощи)

66

Реализация оптимистичного подхода

Мероприятия, ориентированные

на мотивацию семей, имеющих детей

с ограниченными возможностями на прохождение курсов

реабилитации

и положительный результат

Мероприятия, ориентированные

на мотивацию семей, имеющих детей

с ограниченными возможностями на прохождение курсов

реабилитации

и положительный результат

Создание

«АТМОСФЕРЫ УСПЕХА»

Подведение итогов

после проведенных реабилитационных мероприятий

Активное наблюдение и социальный патронаж за детьми, прошедшими реабилитационный курс

Создание групп взаимопомощи и поддержки из числа родителей детей– инвалидов

Максимальное освещение историй успешной реабилитации

(СМИ, специальные «странички» на сайтах

реабилитационных учреждений, школы для реабилитантов и др.)

77

Территория внедрения программы по оказанию медико – социальной помощи детям раннего

возраста с отклонениями в развитии и здоровье «Первый шаг» в Тюменской области

2010 год

2011 год

2012 год

Сроки

реализации программы:

Сроки

реализации программы:

Всего за период реализации программы

помощь оказана 2068 детям в возрасте от 0 до 3 лет.

88

Обеспечение охвата услугами служб ранней помощи не менее 90% детей, нуждающихся в

ранней помощи

Создание и обеспечение функционирования служб ранней помощи детям, имеющим отклонения в развитии и здоровье, и их

семьям в муниципальных районах

Повышение эффективности системы профилактики детской инвалидности

Снижение показателя первичного выхода на инвалидность детей от 0 до 3 лет

Ожидаемые результаты программы «Первый шаг»

99

Критерии эффективности ранней помощи

Социализация и интеграция в общество

Повышение двигательной активности, улучшение мотивации стремления

и побуждения к действиям

Улучшение коммуникативных навыков

Улучшение взаимодействия МАТЬ-ДИТЯ

Психологическая помощь семье

Улучшение двигательных навыков, совершенствование крупной и мелкой

моторики

Улучшение эмоционального фона

1010

Этапы комплексной реабилитационной помощи детям раннего возраста

I этап:

Планирование помощи

Формирование команды для работы с ребенком и семьей, выбор ведущего специалиста, совместное определение методов реабилитации, выбор стратегии, определение путей достижения поставленных целей

Оценка функциональных

нарушений у детей раннего возраста:

•Программы диагностики патологических состояний.•Своевременное определение уровня развития ребенка с использованием «скрининговой оценки развития - Шкал KID<R>IRCDI».•Выявление детей с отставанием в двигательном, коммуникативном, когнитивном и социально –эмоциональном развитии.

•Оценка состава и функционирования семьи. •Оценка социального интегрирования семьи.•Трудности внутрисемейного взаимодействия.

Оценка семьи

и факторов окружающей среды:

I I этап:

Внедрение инновационных реабилитационных технологий

Реабилитационные мероприятия, направленные на решение конкретных проблем и на улучшение качества жизни семьи и ребенка

•Групповые и индивидуальные занятия с детьми в зависимости от вида нарушений. •Сочетание абилитации с медицинской реабилитацией (совместная деятельность с учреждениями здравоохранения).•Гибкая система мероприятий, позволяющая менять тактику наблюдения ребенкаисходя из особенностей его состояния и тяжести заболевания, психологического статуса семьи (матери) и сохранять стратегию, направленную на конечный результат.

1111

Формы работы Формы работы с детьми раннего возраста:с детьми раннего возраста:

Психологическая реабилитация

Занятия на тренажере Гросса

Индивидуальные занятия

со специалистами - реабилитологами

1212

Формы работы Формы работы с детьми раннего возраста:с детьми раннего возраста:

Групповые занятия в сенсорной комнате Интегрированные групповые занятия

в театральной студии

1313

Социально-психологический патронаж семей, имеющих

детей от 0 до 1 года

Формы работы Службы ранней помощиФормы работы Службы ранней помощи

В еженедельном режиме осуществляется обследование социально бытовых условий,

диагностика проблем в семье, обучение родителей навыкам по уходу и воспитанию

ребенка.

1414

Формы работы Службы ранней помощиФормы работы Службы ранней помощи

Информирование и консультирование в

родильном доме

Специалистами Службы ранней помощи регулярно проводятся

индивидуальные консультативные беседы с роженицами

1515

Формы работы Службы ранней помощиФормы работы Службы ранней помощи

Первичный приеммеждисциплинарной

командой специалистов

Междисциплинарная команда специалистов

1616

Формы работы Службы ранней помощиФормы работы Службы ранней помощи

Курсовая реабилитация21 день

Обучение пользованию техническими средствами

реабилитации

Занятия, направленные на развитие мелкой

моторики

Лечебная

физкультура

Медицинский массаж

Занятия

в психолого-эстетической студии

1717

Работа с семьейРабота с семьей

Родительский клуб

Цель: вовлечение семьи в процесс комплексной реабилитации ребенка в возрасте от 0 до 3 лет,

имеющего отклонения в развитии и здоровье через всестороннюю информированность членов семьи по

вопросам реабилитации Клуб «Малышок» - обучение родителей

навыкам ухода, массажа, гимнастики

Клуб «Речевичок» для родителей, имеющих детей от 0 до 3 лет с психо-

речевыми нарушениями

1818

Дистанционное обучение родителей

Консультирование и обучение семей по вопросам развития,

воспитания и обучения ребенка в возрасте от

0 до 3 лет

Консультирование в режиме

видеосвязи по Skype

WWW.ORCI72.RU

Работа с семьейРабота с семьей

ORCINV

1919

Реабилитационные программы ранней помощиРеабилитационные программы ранней помощи

«Реабилитационная программа по ИЗО-творчеству детей

раннего возраста».

Программа «Социально-бытовая адаптация (навыки

самообслуживания) детей в возрасте от 1 до 3 лет».

Программа «Со-действие» (комплексная абилитация детей

с задержкой психического развития)

Основными задачами программ являются оздоровительно-развивающие,

коррекционные, компенсаторные и профилактические занятия

2020

Программа «Солнечные лучики»Программа «Солнечные лучики»

Реабилитационная программа для семей, имеющих в своем составе 2 и более «особых» детей

2121

Программа «Особый путь»Программа «Особый путь»

Реабилитационная программа для семей, в которых родитель и ребенок являются инвалидами

2222

Программа «Дети солнца»Программа «Дети солнца»

Реабилитация детей с синдромом Дауна

2323

ПортфолиоПортфолио

2424

Показатели эффективности программыПоказатели эффективности программы

24,2

18,2

2010 год 2011 год

Общий показатель детской инвалидности от 0 до 3 лет (% на 10 тыс. детей)

По данным ФГУ ГБ МСЭ по Тюменской области, в первом полугодии 2011 года общий показатель детской инвалидности от 0 до 3 лет составил 18,8 на 10 тысяч детей от 0 до 3 лет, тогда как в прошлом году за аналогичный период эти показатели составили 24,2 на 10 тысяч

2525

Спасибо за внимание!

Web-site: www.orci72.ru