一元二次方程的应用( 2 )

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一元二次方程的应用( 2 ). 常见题型的等量关系:. 行程问题:路程 = 时间 X 速度. 工作问题:工作量 = 工作效率 X 工作时间. 购物问题:总价 = 单价 X 数量. 面积问题:面积 = 长 X 宽. 图 2. 图 1. 例题讲解. 如图 1 有一张长 40cm ,宽 25cm 的长方形硬纸片, 裁去角上四个小正方形之后,折成如图 2 那样的 无盖纸盒,若纸盒的底面积是 450cm 2 ,那么纸 盒的高是多少?. 如图 1 有一张长 40cm ,宽 25cm 的长方形硬纸片, 裁去角上四个小正方形之后,折成如图 2 那样的 - PowerPoint PPT Presentation

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一元二次方程的应用一元二次方程的应用(( 22 ))

常见题型的等量关系:行程问题:路程 =时间 X速度工作问题:工作量 =工作效率 X工作时

间购物问题:总价 =单价 X数量

面积问题:面积 =长 X宽

如图 1 有一张长 40cm ,宽 25cm 的长方形硬纸片, 裁去角上四个小正方形之后,折成如图 2 那样的 无盖纸盒,若纸盒的底面积是 450cm2 ,那么纸 盒的高是多少?

例题讲解

25cm

40cm

图 1 图 2

( 2 )底面的长和宽能否用含 x 的代数式表示?

( 3 )你能找出题中的等量关系吗?你怎样列方程?

( 1 )若设纸盒的高为 xcm ,那么裁去的四个正方形 的边长为多少?

想一想

xcm25cm

40cm

x

x

如图 1 有一张长 40cm ,宽 25cm 的长方形硬纸片, 裁去角上四个小正方形之后,折成如图 2 那样的 无盖纸盒,若纸盒的底面积是 450cm2 ,那么纸 盒的高是多少?

25-2x

40-2x

O N

如图,红点从 O 出发,以 3 米 / 秒的速度向东前进,经过 t 秒后,红点离 O 的距离 ON= .

( 1 )

( 2 ) C O

CO=40 米,红点从 C 出发,其他条件不变,经过 t 秒后,红点离 O 的距离 ON= .

3t

|40-3t|

C ON C O N

O N

M北

如图,蓝、红两点同时从 O 点出发,红点以 3 米/ 秒的速度向东前进,蓝点以 2 米 / 秒的速度向北前进,经过 t 秒后,两点的距离 MN 是 (代数式表示)

( 3 )

22 (2t)(3t)

一轮船以 30 km/h 的速度由西向东航行(如图),在途中接到台风警报,台风中心正以 20 km/h 的速度由南向北移动。已知距台风中心 200 km 的区域(包括边界)都属于受台风影响区。当轮船接到台风警报时,测得 BC=500km , BA=300 km 。

合作学习

  ( 1 )如果轮船不改变航向,轮船会不会进入台风影响区?你采用什么方法来判断?

B

CA

500km

200km

B

CA

500km

200km

东C1

B1

( 2 )如果你认为轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经多少时间就进入台风影响区?

( 3 )如果把航速改为 10 Km/h ,结果怎样?

一轮船以 30 km/h 的速度由西向东航行(如图),在途中接到台风警报,台风中心正以 20 km/h 的速度由南向北移动。已知距台风中心 200 km 的区域(包括边界)都属于受台风影响区。当轮船接到台风警报时,测得 BC=500km , BA=300 km 。

合作学习

  ( 1 )如果轮船不改变航向,轮船会不会进入台风影响区?你采用什么方法来判断?

B

CA

500km

200km

东C1

B1

( 2 )如果你认为轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经多少时间就进入台风影响区?

( 3 )如果把航速改为 10 Km/h ,结果怎样?

一轮船以 30 km/h 的速度由西向东航行(如图),在途中接到台风警报,台风中心正以 20 km/h 的速度由南向北移动。已知距台风中心 200 km 的区域(包括边界)都属于受台风影响区。当轮船接到台风警报时,测得 BC=500km , BA=300 km 。

合作学习

  ( 1 )如果轮船不改变航向,轮船会不会进入台风影响区?你采用什么方法来判断?

A

B1

C1

B

如图,在如图,在△△ABCABC 中,中,∠∠ B=90B=90oo 。点。点 PP 从点从点 AA 开开始沿边始沿边 ABAB 向点向点 BB 以以 1cm/s1cm/s 的速度移动,与此的速度移动,与此同时,点同时,点 QQ 从点从点 BB 开始沿边开始沿边 BCBC 向点向点 CC 以以 2cm2cm

/s/s 的速度移动。如果的速度移动。如果 PP 、、 QQ 分别从分别从AA ,, BB 同时出发,经过同时出发,经过几秒, 几秒, △△ PBQPBQ 的面积的面积等于等于 8cm8cm2 2 ??

C

BAP

Q

6cm

8cm

练习:练习:

练习:练习:

围绕长方形公园的栅栏长 280m. 已知该公园的面积为 4800m2. 求这个公园的长与宽 .

练习:练习:如图,斜靠在墙上的一根竹竿长 AB=6.5m , BC=2.5m ,若 A 端沿垂直于地面的方向 AC 下滑1m ,问 B 端将沿 CB 方向移动多少 m ?

A

BC

练习:练习:如图,斜靠在墙上的一根竹竿长 AB=6.5m , BC=2.5m ,若 A 端沿垂直于地面的方向 AC 下滑1m ,问 B 端将沿 CB 方向移动多少 m ?

A

BC

A’

B’