Журнал "Ватага" №1

детский журнал восточного округа

стр.10стр.7

Ëàâðû

«êîëîìáèí û »

Маленький самурай

из Гольяново не

пасует перед любым

противником стр.6

стр.1

№1 2009 г.





«êîëîìáèí û »Ëàâðû Ëàâðû Ëàâðû Ëàâðû Ëàâðû

Видели «Чудесный праздник счастья…»? А вот его ав-

тор, Катя Горелова, одна из победительниц конкурса юных

художников «Восточный округ — жемчужина Москвы» —

1-е место в своей возрастной группе! Учится живописи Ека-

терина в ДХШ №5. Награду она, как и остальные конкурсант-

ки, принимала из рук префекта АО Николая Евтихиева.

Творческое состязание проходит ежегодно. В этот раз из

77 работ было отобрано лишь 11. Но зато какие! Многие уже

рекомендованы для билбордов. Так что готовьтесь видеть по

всей Москве не только «Московский дворик» Поленова, но

и современных художников, которые непременно дорастут, а,

может быть, и перерастут своих знаменитых коллег!

Больше всего победителей — из числа воспитанни-

ков ДХШ №5: Лидия Савельева — Гран-при конкурса, Крис-

тина Безсудова, Ирина Крылова, Мария Смирнова. ДХШ

им. М.А. Врубеля прославили Анастасия Рябосевич и Юлия

Рамазанова, ДШИ им. Н.А. Римского-Корсакова — Александ-

ра Комарова. Нина Кочеулова, Вера Матвеева и удостоенная

специального Приза префекта ВАО Анастасия Изотова пред-

ставляли ДХШ №7.

Кстати, вы заметили? В лидерах только девочки!

Рисуем

жемчужину

МосквыМосквыМосквы

жемчужину

жемчужинуРисуемРисуем

Что так

ое счастливое д

етс

тв

о?

«Чудесный праздник счастья...»

А э

то а

втор

— К

атя

Горе

лова

Анпалова Наталья, Головань Елена, Дармодехина Маргарита,

Иванов Андрей, Иванов Игорь, Левкоева Наталья, Лободова Светлана,

Лялякина Анна, Орлик Светлана, Пешель Илья, Писарева Елена,

Потапов Алексей, Чудина Татьяна, Шурканцева Марина.

Детство — это самая прекрасная пора,

потому что тебя любят все, кого ты любишь.

Еще детство — это основа всей жизни, и эту

основу нужно делать крепкую и надежную,

потому что в жизни бывают как белые, так и

черные полосы.

Счастливое детство — это то, когда мы

думаем, что по-другому и не может быть.

Петя, 12 лет.

Хотел было сразу странички

перелистать, но потом решил

первых читателей дождаться.

Вас же — целая ватага, а я

до недавних пор все один да

один… Вместе интереснее

будет! Посмотрим, кто у нас в

гостях. Кое-кого уже вижу — на

серьезный вопрос отвечают:

«Что такое счастливое

детство?» Я тоже знать хочу, какое оно. Да, чуть не забыл: на

последней страничке у

меня для вас интересное

предложение. Ну что, вперед!

Детство — это самая прекрасная пора,

потому что тебя любят все, кого ты любишь.

Еще детство — это основа всей жизни, и эту

основу нужно делать крепкую и надежную,

потому что в жизни бывают как белые, так и

черные полосы.

Счастливое детство — это то, когда мы

думаем, что по-другому и не может быть.

детство?» Я тоже знать хочу, какое оно. какое оно.

Да, чуть не забыл: на






предложение. Ну что,

предложение. Ну что,

предложение. Ну что, вперед!

Что такое счастливое

де

тств

о?

Привет, ребята! Давайте

знакомиться.

Я Ватажка — ваш

талисман. Всегда

любил читать,

даже в библиотеку

наведывался. Столько

интересного узнавал

— уходить не хотелось.

Так бы и жил на

книжной полке. А

тут смотрю — новый

журнал… И название,

почти как мое имя!

Неспроста, думаю...

Детство – это до 10 лет. Ты — маленькое чудо, и тебя все любят.

Счастливое детство – это лучшие друзья, любимая семья, люди, которые тебя не бросят. Это сладости, которые можно есть сколько хо-чешь. Это родители, которые тебя постоянно балуют. Это сплошная радость!

Ксения, 13 лет.

Детство – это когда люди еще маленькие.

Счастливое детство – когда мама и папа

очень тебя любят, покупают тебе игрушки, ис-

полняют твои мечты.Даша, 8 лет.

Детство – это самое хорошее время

в жизни: можно играть в компьютерные

игры и во дворе с друзьями. Счастливое

детство – это когда ты всегда находишься

рядом с родными людьми, когда ты вместе

с мамой ходишь в цирк, в кино, в кафе.Илья, 12 лет

Детство считается от рождения и

до 18 лет. Дети отличаются от взрос-лых тем, что они не работают, а только

играют или учатся. Счастливое детство

– это когда тебя все любят и балуют;

когда можно играть, во что захочешь, и

много путешествовать.Алина, 11 лет

Этот номер

журнала

для вас подготовили: Детский журнал Восточного округа «Ватага» №1, апрель 2009 г.Ежеквартальное приложение к молодежному журналу

Восточного административного округа г. Москвы «ВО!» Учредитель и издатель: ООО «Издательская палата «Молох»

Генеральный директор Грязева Зояwww.vaomos.ru

Адрес редакции: 107076, г. Москва, ул. Атарбекова, 4а, офис 63. Тел.: 963-57-86; 963-54-88. E-mail:[email protected]

Отпечатано в типографии «POL.S.TAR» Общий тираж – 10000 экз.

ОБО ВСЁМ

Чуден град

Москов!700 юных знатоков Москвы из 21 образовательного уч-реждения ВАО объединяет игра «Чуден град Москов». В весенние дни школьники выходят

на улицы столицы в желании не просто погулять, а проявить свои знания

исторических мест, памят-ников истории и культуры,

умение ориентировать-ся в городе…

Освоение маршру-та — дело не простое, но очень интересное! Придется действовать по легенде, выданной

на старте, использовать карту Москвы, пройти по

маршруту, найти контроль-ные пункты, правильно заполнить

контурную карту маршрута, провести социологический опрос, сделать фо-торепортаж и взять интервью. Разве не заманчиво?! Надеемся видеть тебя в числе лидеров. 27 апреля в 16.00 в Московском Городском Дворце де-тского (юношеского) творчества на Воробьёвых горах состоится фести-валь «Чуден град Москов», где и прой-дет церемония награждения победите-лей творческих конкурсов, выставка художественных работ и краеведчес-ких экологических, социологических исследований юных москвичей – это важный итог работы краеведческих групп. Не обойдётся и без сюрпризов. Каких? Приходи — увидишь!

Да просто в школе № 690 про-шел районный этап соревнований «Безопасное колесо». Правда, вмес-то авто был…велосипед. Но ведь тоже средство передвижения нешу-

Пешеходы и водители! Внимание! В Измайлово вблизи школ №№ 741, 707, 690 все чаще и чаще наблюдаются участники дорожного движения, безукоризненно зна-ющие его правила! Теперь передвигаться по этим тер-риториям стало намного безопаснее. В чем же дело?

Зм

ейка на вел

оси

пе

де

щем зачете. Вторыми стали хозяева состязаний — шко-ла № 690. А истинными знатоками ПДД и правил оказания медицинской помощи признаны уче-ники школы № 707. Они и вышли в ли-деры.

«После та-кой подготов-ки на пра-ва сдать

А тема не-шуточная — война человека с

природой… Смотрим на экран. Там картинки зеленых лесов сменяют-ся фотографиями пожаров и раз-рушений. Звучит музыка, кажется,

Вот это удивили

всех наши четвероклашки!

«Международная

конференция по

экологическим проблемам

современности» в отдельно

взятой школе — их идея.

И как справились!

«Рек-вием»… Щемит

сердце. Страшно представить себе, что человек способен на такую жестокость…

Каждый из ораторов представлял общество защиты окружающей сре-ды. И обращались они друг к другу не иначе как «уважаемый коллега». Вот

Я б в экологи пошел!

точное. Особенно если нужно пока-зать фигурное вождение: змейки, восьмерки, сужение, да еще в огра-ниченном пространстве спортзала.

«Железный конь» не подвел команду школы № 741, принес ей за-служенные очки и третье место в об-

легко!» — признаются водители бу-дущего.

А ты знаешь правила дорожного движения? Если не очень — смотри 3-ю страницу обложки нашего жур-нала и начинай изучать!

Марианна АБРАХМАНОВА

погулять, а проявить свои знания исторических мест, памят-

ников истории и культуры, умение ориентировать-ся в городе…

по легенде, выданной на старте, использовать

карту Москвы, пройти по маршруту, найти контроль-

исторических мест, памят-

ВАТА

ГА2

Перед вами Москва историческая. Где этот дом?

А у вас какая легенда?

А мы еще и рисовать умеем!

Прос

то в

ысш

ий п

илот

аж!

Помоги своей планете!

ОБО ВСЁМ

Зм

ейка на вел

оси

пе

де

Грандиозная открытая регата в этом году —

32-я по счету. Она, как обычно, соби-рает яхтсменов со всего города. На воду спускается все, что ходит под парусом, всегда побеждает дружба, и все получают призовые места. А в последнее воскресенье мая прохо-дит самый популярный праздник Ко-синского детского морского клуба — спуск ботика Петра I. По преданию, именно здесь когда-то государь-импе-

Вернее, помогали брать командам учащихся 1–4-х классов. И не простые рубежи, а «бастионы наук»! «Сраже-ние» шло в Московском Городском Дворце на Воробьёвых горах.

Нам предложили быть «навигаторами» команд интеллектуалов. Что с удовольствием мы и делали. Помогали детям участвовать в настоящих экспе-риментах по физике, химии, викторине по истории и разгадывании ребусов по русскому языку, зага-

док по психологии… Оказалось, что нас окружа-ют не простые предметы, а волшебные, которые удивительным способом могут перевоплощаться, изменяться, звучать, рассказывать… «Бастионы» были взяты успешно. Все ребятишки остались до-вольны своими первыми научными открытиями. А мы приобрели новых замечательных друзей и по-могли провести увлекательный праздник.Сергей ГОРЕЛИКОВ, председатель сове-та творческих дел детского обществен-ного движения «Краеведы Москвы»

Как мы брали бастионы

всех Свистать

наверх!ратор

спускал на воду свое плавсредство. И сейчас все

происходит по той легенде: прихо-дит царь в окружении своих солдат, торжественно спускает на воду аб-солютную копию того ботика и оце-нивает все достижения молодых та-лантов.

Приходи и бери с собой друзей и родите-лей. А еще лучше — ста-новись членом Косинско-го морского клуба. Научишься стрелять, вязать морские узлы, ходить в походы, плавать под пару-сом и чувствовать себя настоящим моряком! Адрес клуба: Большая Ко-синская ул., д. 45.

один из них, с трудом дотягиваясь до микрофона, рассказывает о совер-шенно недетских вещах: проблемы воды, земли, атмосферы…Проблемы Байкала, Балтики… И заставляет за-думаться: а что мы, такие взрослые, сделали для сохранения планеты? Сколько усилий приложили мы?..

Самое интересное началось «под занавес». «Уважаемые коллеги» на-перебой старались дорассказать то, на что не хватило основного времени: кто про озоновые дыры, кто про све-товое загрязнение… И не важно, что голос временами срывался, дрожал, самое главное — он звучал и находил отклики в наших сердцах!

Ирина БОРИСОВА, ученица 9-го класса

ГОУ СОШ № 1290

Я б в экологи пошел!

В конкурсе изобразительного искусства на суд жюри было представлено более 100 работ, из них лучшими признаны всего 10. В их числе 3 рисунка маленьких ху-дожников из Восточного округа. Лауреатами фестиваля стали 10-летняя Дарья Ту-шина (ДХШ им. М.А. Врубеля), 9-летний Александр Кондратьев и 11-летняя Абдул Карим Далия (на фото). Ребята были награждены медалями и ценными призами, а главное – они стали признанными звёздочками столицы.

Центр социокультурной анимации «Одухотворение» 16 апреля в 15.00 проводит День открытых дверей для молодых инвалидов и их родителей.

Адрес: ГУК «Городской социокультурный центр «Надежда», ул. Саянская, д. 6Б (ст.м. «Новогиреево»). Вход свободный.

Телефон для справок: 8(926)447-82-92. www.oduhotvorenie.com

Звёздочки Москвы

Буквально на днях завершился детский фестиваль искусств «Московские звёздочки-2009», на котором свои таланты демонстрировали ребята со всей столицы.

А ты знаешь, когда в Москве открывается водная навигация? В последнее воскресенье апреля. А у кого в этот день особый праздник? У Косинского морского клуба.

Так выглядят звездочки 2009 г.

та творческих дел детского обществен-ного движения «Краеведы Москвы»

собой друзей и родите-лей. А еще лучше — ста-новись членом Косинско-го морского клуба. Научишься

ного движения «Краеведы Москвы»

новись членом Косинско-

ВАТА

ГА3

ТВОРЦЫКомандиры школьных газет

Однажды утром ты проснулся и понял: тебе есть что сказать миру, от твоего меткого взора не укроется ни одно событие, достойное твоего же меткого слова. Это так? Тогда поздравляем: внутренне ты уже готов стать юнкором!

«Золотое перо»В нашем округе школьных изданий масса — «В поисках истины»

(с.ш. № 423), «Школьная волна» (с.ш. № 2026), «Парус» (с.ш. № 1512), «Ухтомский меридиан» (с.ш. № 1602), «Школьные Ведомости» (с.ш. № 1349), «Экополис» (с.ш. № 1080)… В этом году специально для 15 детских редакций впервые проводился конкурс «Золотое перо-2009».

Все происходило в актовом зале школы № 1389. В команду вхо-дили только четыре человека. За один лишь час они должны были с помощью компьютера и предложенных в электронном виде текстов и иллюстраций создать макет газеты, а также придумать название кон-курсного издания.

А ТЫ НЕ ЗНАЛ?

Газеты в середине II века до н. э. изобрели древние римляне. Это были деревянные дощечки, на которых записывали хронику событий. В XVI веке в обиход вошло название «газета» — по наименованию мелкой итальянской монеты gazzetta, которую обычно платили за рукописный листок новостей в Венеции. Первая печатная газета появилась в России при Петре I — в 1702 году начали выходить «Ведомости».

СТУДИИ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ

ВешнякиДК «Новогиреево», ул. Вешняковская, д.12 д. Студия «Вместе»

НовокосиноМУ ЦТДС Новокосино «Родник», ул. Суздальская, 12, корп.4. Студия журналистики и пресс-центр, фотостудия «Фокус».Центр развития творчества детей и юношества им. А.В.Косарева, ул. 5-я Парковая, д. 60. Фотостудия «Смена»

I место разделили школы № 1666 («ФениксПресс») и № 1516 («Наше время»)

II место заслужили ребята из школы № 1508 («МИГ»)

а на III месте оказались три команды — школ № 1254 («Школьный экспресс»), № 1389 («School news») и № 1328 («МЫ»).

Ребята, с победой!

Как справились?Жюри совещалось долго,

его работа была не из легких…

I место № 1666 («ФениксПресс») и № 1516 («Наше время»)

Как справились?ВАТА

ГА4

ПРЕСС-ЦЕНТР ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ ВОСТОЧНОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА. Все, кто хочет стать настоящим журналистом,

но пока не знает, с чего начинать, все, кто хочет знать о детском движении все и рассказать другим —

пишите о себе на электронную почту: [email protected]. Тел.: 8(499)748-10-03.

А ты хочешь писать в свою газету?

Они делают новости. Может, и ты попробуешь?

ТВОРЦЫ

До чего техника дошла…Как правило, в эпоху всеобщей компьютеризации даже маленькие школьные газеты создаются на компьютере в программе Word или же в более профессиональных программах QuarkXPress и InDesign. Их делают сами ребята. Ну, иногда с помощью учителей информатики.

Для творцов и фантазеровУчаствуй в творческом конкурсе нашего журнала на тему «Мои друзья». Расскажи, кто они — твои одноклассники или ребята из другой школы. А может, это твои домашние питомцы? Или взрослые люди, на которых тебе хочется быть похожим? Дерзай!

Эпизод первый. УтроВот и начался новый день для главного редакто-

ра газеты «The Red School» (школа №664). Уже с утра этот творец бегает по квартире в поисках макета для сегодняшнего номера. В его сумке уже давно вместо учебников и тетрадок поселились материалы «сотруд-ников» и мешок канцелярских принадлежностей. Какие там уравнения с правилами, когда пора новый выпуск газеты делать!

Конечно же, за такие тихие вольные мысли и от-сутствующий вид на уроке редактор собирает коллек-цию нелицеприятных замечаний и двоек в своем днев-нике. На переменах тоже не может расслабиться: его тут же атакуют коллеги по газете со своими вопросами по поводу репортажей и иллюстраций. Взамен получа-ют подробную инструкцию по выполнению очередного «сверхопасного» задания, как, например, взять интер-вью у директора школы или изучить кое-кого на пред-мет курения (своеобразная личная вендетта редактора одному десятикласснику, курильщику Н.). В следующем номере это будет бомбой!

Эпизод второй. ДеньСходив в столовую на обед и проглотив сосиску, повеселевший главный

редактор начинает собирать своих товарищей в штабе (в реальности это ти-хий кабинет литературы, где со стен грозно глядит Маяковский и сверкает глазами Гоголь). Когда все в сборе, начинается самое интересное, а именно — рождение нового номера школьной газеты. Редактор придирчиво изуча-ет смелое эссе 12-летнего журналиста о проблемах взаимоотношений между детьми и их родителями, мечтательную философскую лирику десятиклассни-цы, одобряет дизайн заголовков и при этом обдумывает расположение ил-люстраций в газете.

Ну что ж, самое страшное позади. Теперь главное отвоевать у завхоза пару листков ватмана и приступить к делу. Это весело и круто! По классу на-чинают летать карандаши, фломастеры, повсюду размазывается клей, рас-сказываются анекдоты и слышатся крики двух ведущих дизайнеров из 5-го класса, не поделивших первую букву названия газеты, ибо закрасить ее — большая честь для оформителя. Спор мгновенно стихает, когда редактор, за-сучив рукава, сам берется за это великое дело.

Свершилось! Выпуск, немножко заляпанный клеем, подписан всеми авто-рами и, одобренный директором, красуется на стене.

Эпизод третий — заключительный.

ВечерВот такими «страданиями» созда-

ется в наше время школьная газета. И, ложась спать, главный редактор осоз-нает, что заснуть ему долго не удастся, потому что уже родились в его голо-ве новые творческие идеи и что дело его правое и даже стоящее трех дво-ек в дневнике. Пусть спокойно спят ге-нии журналистики: на смену им растут настоящие «профессионалы своего дела», выращенные из ма-а-а-ленькой газетки тиражом в один экземпляр.

ВАТА

ГА5До чего До чего

техника техника дошла…дошла…Как правило, в эпоху всеобщей компьютеризации даже маленькие школьные газеты создаются на компьютере в программе Word или же в более

ВВААВАВТТ АТ А5

Это будущие акулы пера. Их уже разыскивают издатели

Один день из жизни редактора

ЧЕМПИОНЫЧЕМПИОНЫ

И вот не прошло и года с тех пор, как наш маленький герой стал заниматься борьбой, а уже бронзовый призёр в Первенстве Москвы по греко-римской борьбе среди юношей 1996–1997 годов рождения, которое проходило с 20 по 23 марта в Олимпийской деревне.

Гилани очень любит спорт, но и про учёбу в школе он не забывает. А теперь борьбой увлёкся и его младший брат – 9-летний Билал.

Однажды в районе «Вешняки» открыли новый Физкультурно-оздоровительный комплекс, который находился совсем недалеко от дома Гилани Ахмадова. Мальчик давно мечтал заниматься борьбой, и, наконец, ему такая возможность представилась. Родители его идею поддержали, и он стал учиться искусству греко-римской борьбы у замечательного тренера, мастера спорта, чемпиона СССР Юрия Григорьевича Кузьмичёва.

Гилани схватывал всё на лету, занимался с удовольствием,

а на соревнованиях стал занимать призовые места. Вскоре тренер решил, что мальчику надо и дальше развивать свой борцовский талант. Теперь Гилани

занимается в Специализированной детско-юношеской спортивной школе олимпийского резерва № 64 у тренера

Сергея Александровича Чучунова.

Однажды я заглянула в зал боевых искусств «Айкидо-спорт» в Гольяново, но вместо сильных и взрослых мужчин я увидела юных спортсменов.


Роме Чапышкину восемь лет, но он уже второй год посещает клуб айкидо. Инструктор

Владимир Жукарский называет Рому тактиком, он любит анализировать вещи и систематически подходит к трени-

ровкам. Такой логический склад ума — полезное качество для овладения боевым искусством айкидо… Наш журнал

решил первым пообщаться с маленьким самураем.

— Рома, почему родители выбрали для тебя именно айкидо?

— Я сам выбрал. Как-то с мамой мы гуляли в этом районе, я увидел это здание с вывеской «Айкидо» и сказал маме, что я хочу заниматься в этом клубе…

— И как? Нравится?— Да, очень. Конечно, мне больше нравится отра-

ботка боевых приемов, а не физическая подготовка, когда мы просто разминаемся, бегаем, прыгаем…

— А зачем тебе индивиду-альные тренировки?

— Чтобы получить желтый пояс, нужно сдать экзамен на «отлично», то есть надо хорошо тренироваться.

— Рома, расскажи о семина-рах со знаменитыми спортсме-нами, которые у вас проводят-ся.

— Семинары — это трениров-ки, на которых чемпионы показыва-ют мастер-классы. Например, один из семинаров у нас вел Олег Тактаров — чемпион мира по боям без правил…

— Ты хочешь быть похожим на Олега Тактарова?

— Не очень... Вот сейчас, когда я еще маленький, я хочу быть на него похожим, но когда вырасту, то не хочу быть таким же, как он. Я буду по сво-ей дороге идти, добиваться своих по-бед, то есть я ни на кого не хочу быть похожим.

— Трудно было заниматься, когда ты только пришел в клуб?— Когда я только пришел, я даже кувырок не умел делать. Сейчас я сдал уже

второй зачет, и скоро у меня будет желтый пояс. И, конечно, я буду заниматься, чтобы добраться до черного пояса…

— Сколько раз в неделю ты занимаешься?— Индивидуально, это когда я и тренер или еще один партнер, я занимаюсь

раз в неделю, плюс три тренировки простые. Получается у меня по четыре тре-нировки в неделю.

Это Гилани. Он уже чемпион

Рома прием отрабатывает

Геракл из Вешняков

ВАТА

ГА6


Геракл из Вешняков

ТЕАТР

Дети«Коломбины»

Портфолио и лавры

Кто такая Коломбина?

Веселая подружка

грустного

Пьеро. Или еще

маска на театральном гербе.

А вот у нашей Коломбины есть свой

дом и дети — более двухсот ребят из

эстрадного театра «Коломбина».

За тринадцать с небольшим лет артисты театра поставили десятки сольных и коллективных номеров, шоу-программы и даже мюзиклы, наиболее успешный из которых — «Приключения маленькой колдуньи». Его ребята с успехом играли в 2007-2008 годах в ЦРТДЮ, а также пока-зывали на гала-концерте фестиваля «Хрустальная капелька» в Государс-твенном театре Эстрады в 2008 году.

«ПАСПОРТНЫЕ» ДАННЫЕ

Год рождения: 1996.«Родители»: художественный руководитель Елена Викторовна Познанская и хореограф Яна Владимировна Агаева. «Дети»: пять групп танцоров, пять групп вокалистов и подготовительные группы для детей от 3 до 6 лет.Адрес: 5-я Парковая улица, ЦРТДЮ им. Косарева.

«Коломбина» — ежегод-ный лауреат конкурса «Юные таланты Московии» и облада-тель его главного приза «Девочка на шаре», лауреат конкурса «Кра-сота, мода, музыка».

В 2006 г. Анна Былинкина и во-кальная группа театра стали облада-телями гранта президента России.

В 2007 году Богдан Вульф с во-кальной группой победили во Все-

российском конкурсе песен Ильи Резника и были признаны лучшими по итогам телевизионного конкурса «Песенка года».

И, наконец, основная новость — третье место в детском конкур-се «Новая волна» (New Wave Junior 2008), который проходил в ноябре минувшего года в столице.

Вот это веселье,

вот это ватага!..

Разв

е ус

тоиш

ь на

мес

те

рядо

м с

ним

и?..

Я тоже так хочу...

Получается?

«Коломбины»

ВАТА

ГА7

Таланты у всех разные: кто-то рисует, кто-то танцует, кто-то в теннис играет, кто-то поет. Каждый к чему-то стремится, тянется к звездам. Знакомьтесь, Богдан Вульф.

Почему мы пишем именно о нем? Он учится в нашей школе, и мы все им очень гордимся. Самый юный участник ансамбля!

Наш Богдан не в одночасье стал «звездой». Ребята, их педагоги и родители долго и упорно шли к такому значительному результату.

— Богдан, откуда ты родом?— Из Ташкента. Родился 26 апреля

1997 года. Приехал в Россию в 2000 году.— Твои родители случайно не

музыканты?— У мамы музыкальное образование.— С какого возраста поешь?— С раннего детства.— Самому нравилось или, может,

заставляли?— Очень люблю петь, выступать на

концертах. У нас большой коллектив, и всех объединяет музыка.

— Кто твой кумир?— Такого у меня нет, но мне нравится,

как поют хор Турецкого и Николай Басков.— Чем занимаешься кроме

пения?— Раньше тренировался в футбольной

секции. Теперь хожу на танцкласс, учу музыкальную грамоту и актерское мастерство. В свободное время плаваю и осваиваю гитару.

— Ого! Кому ты благодарен за то, чего достиг?

— Прежде всего, самым близким — родителям, бабушке.

— Какой ты представляешь свою взрослую жизнь и связываешь ли её с музыкой?

— Взрослую жизнь с музыкой не связываю, кем хочу стать в будущем — пока не определился. Но музыка мне помогает жить!

Наталья РЕПИНА, 6-й «Б»,Татьяна АБРАМОВИЧ, 9-й «Б»,

школа №1290

Таланты и поклонницы

КУМИРЫДевчонки, вам интересно, кому Богдан посвящает свою песню?

А он так и не сказал...

ВАТАГА8

Россию на конкурсе-2008 представляли Богдан Вульф (11 лет), Тимур Замараев (14 лет), Артур Аллобян (15 лет) и Александр Панин (14 лет). На самом конкурсе их называли «Show band Colombina». До «Волны» эта четверка покоряла «Детское евровидение» в отборочном

КУМИРЫ

«Новая волна». А кто на гребне?

Если кто-то не знает, конкурс«Новая волна» выпустил в свет таких исполнителей, как Тина Кароль, Полина Гагарина, Дима Билан.

туре, «Песенку года», «Таланты Московии» и другие конкурсы. В этот раз ребята исполняли «Сто лучших снов» и песню из репертуара братьев Хенсон.

До финала дошли 18 претендентов из различных стран (Германия, Израиль, Македония, Казахстан, Латвия и др.). Наша великолепная четверка обошла всех! Пели без фонограммы, да еще и на четыре голоса.

ВАТА

ГА9«Сто лучших снов» — хорошо. А мой один, звездный, — сплошной восторг!

МЕЧТА

Будни маленькой

певицы«Постоянно пою и в школе, и дома, даже

четыре песни написала сама, для меня пение и музыка — это дело жизни. Я ведь к оперной сцене готов-

люсь», — начала свое знакомство с нами Яна Коломейцева, улыбчивая девочка 10 лет с тоненькой косичкой.

Каждый день Яна, как и другие ее сверстники, ходит в школу. Школа эта с виду совсем обыкновенная, такие можно встретить в каждом районе Москвы. Но если вы подойдете к любому из ее учеников, не важно к первач-ку или старшекласснику, и спросите, кем он хочет быть, то получите такие ответы: танцором балета, певицей, художником-декоратором, модельером, музыкантом.


Знакомые каждому названия нотной гаммы — от «до» до «си» — были в XI веке введены в обиход монахом-бенедиктинцем Гвидо Д`Ареццо и обозначали первые слоги слов молитвы к Иоанну Крестителю. В ней содержалась просьба о сохранении силы голоса. Для указания требуемой высоты тона Гвидо использовал левую руку. Кончики и суставы каждого пальца означали определенный звук. Это позволяло ему показывать хору, какие ноты петь.

Они уже сделали свой профессиональный выбор и знакомятся с полюбившимся ремеслом прямо со школьной скамьи в Новогиреевском колледже музыкально-театрального искусства № 61.

ВАТА

ГА10

Это Яна. Будущая

примадонна

А это ее «альма-матер»

Здесь учат не только петь

ГДЕ НАУЧАТ ПЕТЬ

МЕЧТАЯна обещала показать нам свою

школу и рассказать, каково прихо-дится будущей оперной певице учить-ся в четвертом классе. Мы сидим на первом этаже, в одном из школьных коридоров.

— Музыку какую дома слу-шаешь?

— Только классическую.— Как проходит твой день?— Вот открою глаза в шесть утра,

потом опять закрою, еще полчаса по-лежу, и подъем — собираться на уро-ки. Если быстро-быстро это сделать, то можно еще мультики успеть пос-мотреть. В школе я с 8.30 до 18.00. Это только кажется, что долго учить-ся скучно, на самом деле там самое веселье — поем, играем. Вечером меня папа забирает, мы едем домой, я делаю «домашку», посижу за инс-трументом — и спать.

— А гулять с друзьями?— Гуляю я только в выходные по

парку, с мамой и собакой. А все мои друзья — в школе. Но мы часто ви-димся и в свободное время, в гости друг к другу ходим, на дни рождения. На улице, я думаю, нет ничего хоро-шего. Алкоголь, наркотики, курение, это все с улицы приходит, а я так не хочу.

— Кто же твои друзья?— А пойдемте, я покажу.Мы поднимаемся наверх по лест-

нице, подходим к одному из классов, это танцевальный класс, идут заня-тия. Тоненькие мальчики и девочки тянут ножки возле станков.

«Вот здесь занимается один мальчик, из «балетных», он мне очень симпатичен, его Андрей зовут, мы с ним живем на одной улице, но фами-лию его я вам не скажу и показывать не буду, а то он напридумывает себе всякого», — объясняет Яна.

ВешнякиДом культуры «Новогиреево».Адрес: ул.Вешняковская, д.12 д. Тел. 8(495)375-99-04. Хор русской песни «Ивушки»

Восточное ИзмайловоДетский досуговый центр «Восточное Измайлово». Адрес: ул. Первомайская, д. 92. Тел. 8(499)748-90-31.Студия эстрадного вокала «Академики»

ПеровоЦентр развития творчества детей и молодежи «Восточный».Адрес: ул.1-я Владимирская, д. 20. Тел.: 8(495)672-67-72, 8(495)306-25-59.Вокальные коллективы, бардовский клуб «Планета песни»

ИвановскоеМолодежный центр «Ивановское».Адрес: Свободный проспект, д. 19. Тел.: 8(495)300-00-07, 8(495)303-45-44.Студии классического и эстрадного вокала, фольклорная студия.

Девочка торопится рассказать обо всех своих друзьях, и мы направ-ляемся уже к другому классу, из-за двери раздается скрипичная мелодия. «Слышите? Это моя подруга Маша Коробкова!» — шепчет Яна.

Яна говорит, что хотела бы, как Маша, тоже играть на скрипке, но всего успеть невозможно, а свой основной выбор она уже сделала.

Мы проходим мимо мастерских, где что-то шьют старшеклассницы. Это не уроки домоводства, это курс театральных художников создает костюмы для сцены. Чуть дальше по коридору, в небольшой комнате на фортепиано играет молодой человек. «Это четверокурсник, когда-нибудь и я так буду го-товиться», — объясняет мне Яна.

«Вот такая у меня жизнь и учеба, ничего особенного, а теперь мне пора — уроки», — завершает наше знакомство юная певица.

ВАТАГА11ВВАА

Яна проводит восемь часов в шко-ле, но судя по ее бодрому настрое-нию, ее это нисколько не утомляет. Она выступает на вокальных конкур-сах, в ее шкафу уже есть несколько «концертных» платьев. Может быть, она и кажется очень занятой и почти взрослой, но это не так. У Яны есть время для игр и встреч с друзьями, она обожает кино и мультфильмы, ей нравятся Анджелина Джоли и Анто-нио Бандерас. То, что такая малень-кая девочка поставила для себя цель и упорно идет к ней, конечно, может показаться удивительным. Но если у вас есть мечта, разве вы не старае-тесь изо всех сил исполнить ее?

Они про мультики беседуют или про Бандераса?

Концертное платье Яны. Нравится?

2. Восточным округом руководит: 1. Префект. 2. Мэр.3. Генеральный секретарь.4. Президент.

ВИКТОРИНА

5. Самый первый Вечный огонь в Москве

был зажжен:1.У могилы Неизвестного солдата у Кремлевской стены.

2. На Преображенском кладбище.3. В Измайловском парке.

4. Перед зданием префектуры Восточного округа.

1. Первым

московским

губернатором был:

1. Петр I. 2. Петр II.

3. Ю.М. Лужков. 4. Т.Н. Стрешнев.

1.У могилы Неизвестного солдата 2. На Преображенском кладбище.4. Перед зданием префектуры

4. Стадион – предшественник

стадиона «Локомотив»до 1960-х гг. назывался:

1. Ленинец. 2. Сталинец.3. Кировец. 4. Хрущевец.

стадиона «Локомотив»до 1960-х гг. назывался:

1. Ленинец. 2. Сталинец.3. Кировец. 4. Хрущевец.

3. Дача московских

митрополитов,

воссозданная в 2008-

2009 гг., находится в:

1. Измайлово. 2. Гольяново.

3. Черкизово. 4. Косино.

6. Станция

метро

«Семеновская»

первоначально

называлась:

1. Ленинская.

2. Сталинская.

3. Троцкая.

4. Бухаринская.

7. Петр I нашел ботик, который стал «дедушкой русского флота» в: 1. Измайлово. 2. Семеновском.3. Преображенском. 4. Вешняках.

2. Восточным 2. Восточным округом руководит:

ВИКТОРИНА

1. Первым

1. Первым





1. Петр I. 2. Петр II.


Знаете ли вы

историю Восточного округа?


ВАТАГА12

5. Самый первый Вечный огонь в Москве

был зажжен:1.У могилы Неизвестного солдата у Кремлевской стены.

2. На Преображенском кладбище.3. В Измайловском парке.

4. Перед зданием префектуры Восточного округа.

ГРАЦИЯ

ВешнякиДК «Новогиреево», ул. Вешняковская, д.12, современные спортивные танцы.

ИзмайловоЦентр досуга «Измайлово», ул. Верхняя Первомайская, д. 32, спортивные, бальные танцы, аэробика..

НовокосиноМУ ЦТДС Новокосино «Родник», ул. Суздальская, 12, корп. 4, ритмическая гимнастика и аэробика, спортивное ориентирование.Детско-подростковый центр «Надежда», ул. Суздальская, д. 24, к.2, эстетическая, художественная гимнастика.

ГДЕ НАУЧАТ СТРОЙНОСТИ

А ТЫ НЕ ЗНАЛ?Кто-нибудь прочтет и вздохнет: «Для этого нужно быть худенькой, стройной, музыкальной... Иметь, так сказать, данные…»

— Мы принимаем всех! — кладет конец сомнениям тренер и руководитель студии «Аверс» Татьяна Анатольевна Абрамова. — Начинать обучение гимнастике лучше всего с пяти лет. У кого есть сестренки такого возраста — подскажите родителям, куда привести девочек. К нам!А если захотелось заниматься гимнастикой в восемь лет, то это уже поздно?

— У нас три возрастные группы по десять-пятнадцать человек. В старших группах занимаются те, кто ходит на занятия не первый год. Эти девочки разучивают упражнения с булавами, обручем, скакалкой. А начинающие осваивают упражнения без предмета.

Как

стать

красивойМедали — отовсюду

Ростов Великий, Саратов, Пенза, Санкт-Петербург, Владимир, Обнинск — где только не побывали юные гимнастки! И почти отовсюду они увозили заслуженные медали — вклад в копилку «Аверса».

Нередки соревнования и со спортсменками из студий района. Здесь можно не только себя показать, но и своими звездными «фишками» поделиться. Тем более что за пять лет существования «Аверса» в студии появились гимнастки, не только выполнившие юношеские и взрослые разряды, но и кандидаты в мастера спорта.

Воспитанницы студии «Аверс» в процессе тренировок не ограничены стена-ми Центра образования. Те, кто постарше, вместе с преподавателями выезжают в летний и зимний спортивные лагеря.

Самая младшаяВ первый раз Света Дарий увидела выступление гимнасток из «Авер-

са» чуть больше года назад на празднике для многодетных семей. И поп-росила маму записать ее в младшую группу. Результаты не заставили себя ждать. Она замечательно танцует, на всех праздниках в детском саду обя-зательно показывает гимнастический этюд. А сейчас готовит специальную программу для показа на заключительном концерте в студии. Света — са-мая младшая из девочек, но очень упорная и трудолюбивая. Считает, что гимнастика нужна для того, чтобы быть красивой. И приглашает всех своих подруг в студию художественной гимнастики «Аверс»!

Это Света. Она учится пластике

А ты так сумеешь?

красивойкрасивойкрасивой

ВАТА

ГА13

ПодругиШестилетняя Света Дарий и девяти-летняя Настя Крылова — подружки не разлей вода. Они познакомились и подружились в студии художест-венной гимнастики «Аверс», что в Центре образования № 1452 «Бого-родский».

ЭТИКЕТ

В те времена мальчиков обучали верховой езде и фехтованию. Они также должны были уметь делать поклон и целовать даме руку. А девочки должны были уметь вышивать и играть на музыкальном инструменте, а также делать реверанс и грациозно танцевать. Сейчас многому из этого уже не учат, но важно понять, что хорошие манеры – это не мода.

Мы живем не на одиноком острове, подобно Робинзону Крузо, вокруг нас множество людей. Хорошие манеры помогают нам существовать в согласии с ними. Читайте рубрику — она сослужит вам хорошую службу!

Тайныманер

хороших

А это Барби в костюме эпохи

Людовика XIV

Людовик ХIV, «король-Солнце», стал родоначальником этикета в современном понимании. Каждый, кто появлялся перед королем Франции, заранее получал «этикетку» с письменной инструкцией, где перечислялись все необходимые действия, слова и даже жесты.

Так

выгл

ядел

Лю

дови

к XI

V в

те в

реме

наКак ты думаешь, с какого возраста

можно учиться этикету?

ТайныТайныТайныВАТА

ГА14

ЭТИКЕТ

Некоторые в оправдание говорят:

«Жуй, но только когда тебя никто не видит».

То есть не в школе, не в гостях, не во время игры

и не при репетиторе, а дома или, например, на

прогулке. Кусочек должен быть небольшим, чтобы щеки не раздувались, и

главное — жевать следует с закрытым ртом. Кто-то заметил, что хорошие манеры – это беззвучно втягиваемый с ложки суп. То же

мы можем сказать о «невидимом» жевании резинки.

И не забудь о вежливости! Доставая пластинку или подушечку

жвачки, следует предложить приятелю разделить удовольствие.

Видимо-невидимо, или Искусство жевать

Возможно, жевательная резинка — продукт, весьма полезный для здоровья:

сохраняет зубы и свежее дыхание. Но как долго тебя может радовать вид постоянно

жующего жвачку друга или подруги? И может ли радовать вообще? А если еще

при этом чавкать с открытым ртом и пускать для забавы пузыри?

Подбери к первой части пословицы ее правильное продолжение и узнаешь народную мудрость о культуре поведения. Свои ответы присылай в редакцию. Участвуй в конкурсе «Я и этикет»!


Резиновая утилизация

Что делать с резинкой, когда она «кончится»? Ей не место на полу, под крышкой парты, в чашке или за ухом. Не следует приклеивать ее на край тарелки, ты же не собираешься дожевать после обеда. Также не следует приклеивать ее под каким-либо сиденьем, засовывать в общественный или личный почтовый ящик. Некоторые ребята находят, как они считают, остроумные решения: выкидывают, завернув в кусочек бумаги, в мусор (но не в унитаз!). Действительно — какие проблемы? Чаще всего полоски упакованы в специальную бумагу. Именно в нее можно завернуть отслужившую свое жвачку и бросить ее в ближайший мусоросборник.


Когда родилась этикетка?

Слово «этикет» появилось во французском языке в ХVII веке. Считается, что оно было заимствовано из голландского языка и означало «колышек», «шпенек» — так голландские купцы называли деревянные бирки, которые прикреплялись к товарам. К бирке приклеивали или привязывали листок бумаги с указанием названия товара, его веса и других важных для покупателя сведений. Со временем так стали называть листок бумаги с надписью, а потом и саму надпись. И сегодня основное значение слова «этикет» во французском (Etiquette) — ярлык, значок, надпись. Слова «этикет» и «этикетка» происходят от одного корня.

У себя как хочешь,

Не дорог подарок –

О пустяках спорить –

По одежде не суди,

Слово – серебро,

Хоть не богат,

От слова спасенье,

На незваного гостя

В деревню, где живут одноногие,

От одного слова,

по делам гляди.

молчание – золото.

а в гостях – как велят.

дорога любовь.

дело упустить.

и от слова погибель.

не припасена и ложка.

а гостям рад.

да навек ссора.

надо идти на одной ноге.

Ну, что, нравится?

Фи, как некрасиво!

специальную бумагу. Именно в нее можно завернуть

ВАТА

ГА15

народную мудрость о культуре

присылай в редакцию. Участвуй в

ВВААКО

НКУРС

Присылай ответы на адрес редакции (см. стр. 1)

Загадки-приколы

Сидит на окошке кошка: лапы, как у кошки, уши, как у кошки, но не кошка. Кто это?

Едет вниз — дорогу ломает, едет вверх — строит.

Кто под проливным дождем не намочит волосы?

Когда человек бывает в комнате без головы?

Шел охотник мимо башни с часами. Достал ружье и выстрелил. Куда он попал?

Из какой посуды нельзя ничего поесть?

Что может летать на глубине 2 километра?

Летел по небу бегемотик, а по земле за ним бежал охотник с ружьем. Охотник выстрелил, и бегемотик упал на него. Кто жив остался?

32 собаки в пещере сидят, кто зайдет — того съедят.

На березе 9 сучьев, на каждом суку по 9 веток, на каждой ветке по 9 яблок. Сколько яблок на дереве?

В пещере было 5 львов — 2 ушли, сколько осталось?

Как правильно: пять плюс семь — “одиннадцать” или “адиннадцать”

Какое слово начинается с трех букв “Г” и заканчивается тремя буквами “Я”?

«БОТАНИКИ»

Кое-что о человеке…Кое-что о человеке…


Человеческий волос в 5000 раз толще стенок мыльного пузыря, в 5 раз толще капилляра и в 20 раз – паутины.

В теле человека насчитывается 100-160 миллиардов капилляров. Если бы можно было вытянуть их в одну линию, то ее длина составила бы 60-80 тысяч километров, это в два раза больше длины земного экватора.

В древней Греции люди жили в среднем 29 лет, в Европе XVI века – 21 год, XVII века – 26 лет, XVIII века – 34 года, в начале XX века – около 50 лет, в середине XX века – около 70, а к началу третьего тысячелетия – около 60 лет. По твердости зубную эмаль можно сравнить с кварцем. Известно, что даже острие сабли при ударе об эмаль тупится.

15 граммов адреналина с избытком хватило бы для всех людей земного шара. Человек более 20 лет из 60 проводит во сне.

На 1 квадратном сантиметре кожи находится 100 болевых точек, а всего их на поверхности около миллиона.

мыльного пузыря, в 5 раз толще капилляра и в 20

ВАТА

ГА16

Об интересном предложении

не забыли? Молодцы! И я

очень рад, что его придумал.

Ведь вы же на все руки

мастера, личности творческие.

И сделаете так, что я стану

совсем реальным талисманом

Ватажкой, которого легко

можно будет прикрепить к

рюкзачку или пуговице, или

просто поставить на видное

место дома. Не важно, из чего

вы решите меня сделать —

из пластилина, дерева, меха

или бусинок. Фантазируйте

и приносите свои поделки в

редакцию. Буду рад!

Ответы на задания, опубликованные в этом номере:Стр. 12 «Викторина»: 1 (4), 2 (1), 3 (3), 4 (2), 5 (2), 6 (2), 7 (1).Стр. 16 «Загадки-приколы»: 1 (кот), 2 (молния), 3 (лысый), 4 (когда высовывает ее из окна на улицу), 5 (в милицию), 6 (из пустой), 7 (муха в подводной лодке), 8 (слоник, потому что он вылетел позже), 9 (зубы), 10 (на березе яблоки не растут), 11 (ноль. Остальным стало скучно, и они тоже ушли!), 12 (двенадцать), 13 («тригонометрия»).

По горизонтали: Абрикос. Верблюд. Багира. Антракт. Лика. Мусор. Капот. Жало. Антон. Лепет. Сетка. Сеул. Скала. Титр. Инсульт. Регион. Орава. Негр. Гол. Тыква. Указ. Стадо. Ворот. Рванье. Баба. Музеи. Диоген. Скалка. Дата. По вертикали: Красота. Хвала. Ноутбук. Египет. Стрелка. Трико. Оберег. Адрес. Братан. Грузовик. Юла. Слои. Нил. Ада. Тмин. Ритм. Лассо. Ружье. Курсы. Обод. Краса. Пиала. Курага. Колье. Львов. Обет. Ситро. Трата. Астана.

Журнал "Ватага" №1

Documents

Transcript of Журнал "Ватага" №1