แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- ...

16
1 แผนการจัดประสบการณ์และกิจกรรมการเรียนรู วันสําคัญ หน่วย วันลอยกระทง วัน 12 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาที • สาระสําคัญ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ เปนกิจกรรมที่ใหเด็กไดเคลื่อนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย โดยการเคลื่อนไหวพื้นฐาน สัมผัสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจินตนาการหรือตามคําสั่ง เชน คอ ศีรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพื่อพัฒนาอวัยวะทุกสวน ใหมีความสัมพันธกัน ในขณะเคลื่อนไหว • จุดประสงค์ / 1. รวมกิจกรรมดวยความสนใจตั้งแตตนจนจบอยางมีความสุข (มาตรฐานที่ 12 / 1 ) 2. ราเริง แจมใส อารมณดี (มาตรฐานที่ 3 / 1 ) 3. สนใจและมีความสุขในการชม/เลน/ออกกําลังกาย (มาตรฐานที่ 5 / 3) • สาระการเรียนรู 1. สาระที่ควรเรียนรู : การเคลื่อนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย อยางสรางสรรคพรอมอุปกรณ 2. ประสบการณสําคัญ : เคลื่อนไหวพื้นฐาน เดิน วิ่ง สัมผัสสวน ตาง ๆ ของรางกาย การนับเลข • วิธีดําเนินการจัดกิจกรรม 1. ครูแจกจานพลาสติกใหเด็กคนละ 1 ใบ แลวใหเด็กเคลื่อนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย อยางอิสระประกอบเพลง “ลอยกระทง” พรอมกับชูจานไปมาในทิศทางตาง ๆ เมื่อไดยินสัญญาณ หยุด ใหหยุดเคลื่อนไหวทันที โดยถือจานอยูในมือ 2. เด็กปฏิบัติกิจกรรมขอ 1 ซ้ําอีก 3-4 ครั้ง โดยใหเด็กเปลี่ยนมือถือจานทุกครั้ง 3. ใหเด็กพักคลายกลามเนื้อ โดยการนั่งเหยียดขาในทาที่สบาย / แหล่งเรียนรู - เทปเพลงลอยกระทงและวิทยุเทป นกหวีด จานพลาสติก - แหล่งเรียนรู หองจัดประสบการณ / สนามหญา กิจกรรม : เคลื่อนไหวและ จังหวะ

Transcript of แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- ...

Page 1: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

1แผนการจดประสบการณและกจกรรมการเรยนร

วนสาคญ หนวย วนลอยกระทงวน 12 เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาท

• สาระสาคญกจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทใหเดกไดเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

โดยการเคลอนไหวพนฐาน สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจนตนาการหรอตามคาสง เชน คอศรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพอพฒนาอวยวะทกสวน ใหมความสมพนธกน ในขณะเคลอนไหว• จดประสงค /

1. รวมกจกรรมดวยความสนใจตงแตตนจนจบอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 )2. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 )3. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3)

• สาระการเรยนร 1. สาระทควรเรยนร : การเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายอยางสรางสรรคพรอมอปกรณ2. ประสบการณสาคญ : เคลอนไหวพนฐาน เดน วง สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย การนบเลข

• วธดาเนนการจดกจกรรม1. ครแจกจานพลาสตกใหเดกคนละ 1 ใบ แลวใหเดกเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

อยางอสระประกอบเพลง “ลอยกระทง” พรอมกบชจานไปมาในทศทางตาง ๆ เมอไดยนสญญาณหยด ใหหยดเคลอนไหวทนท โดยถอจานอยในมอ

2. เดกปฏบตกจกรรมขอ 1 ซาอก 3-4 ครง โดยใหเดกเปลยนมอถอจานทกครง3. ใหเดกพกคลายกลามเนอ โดยการนงเหยยดขาในทาทสบาย

• / แหลงเรยนร-

เทปเพลงลอยกระทงและวทยเทป นกหวด จานพลาสตก- แหลงเรยนร

หองจดประสบการณ / สนามหญา

กจกรรม : เคลอนไหวและจงหวะ

Page 2: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

• การวด / ประเมนผล- วธวด

ใชการสงเกต / บนทก- / ประเมนผล

ใชแบบสงเกต / แบบบนทก- เกณฑการวด / ประเมนผล

ใชระดบพฒนาการ 3 ระดบ (ดไดจาก แบบสงเกต / แบบบนทก )•

- ประเมนตามจดประสงค / สภาพทพงประสงคมาตรฐานท 12/1 , มาตรฐานท 3/1 , มาตรฐานท 5/3

• กจกรรมเสนอแนะ............................................................................................................................. ..................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

Page 3: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

- สกล

12/1 3/1 5/3สรปผลรวมกจกรรม

ดวยความ

ตนจนจบอยางม

ความสข

ราเรง แจมใสอารมณด

สนใจม/ความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย

1 2 3 1 2 3 1 2 3 ผาน ไมผาน1 ด.ช.2 ด.ช. ศภกร คงพรามณ3 ด.ช. สทราวฒ นามแกว4 ด.ช. อนชต ขณฑวฒ5 ด.ช. ชยานนต เรองศร6 ด.ช. ศรน7 ด.ช.8 ด.ช. ชนาธป โพธจกร9 ด.ช. บรพฒน บญปลก10 ด.ช. พรพฒน มหาโยธ11 ด.ญ. กลกลยา วงคละคร12 ด.ญ. บงกช ศรสงา13 ด.ญ. นภาพร บญเฉลม14 ด.ญ.15 ด.ญ.16 ด.ญ. วรญญา ประทม17 ด.ญ. ธนฎฐา แกวบบภา18 ด.ญ. ธญวรตม บญมาก19 ด.ญ.นฌา เสนดอน20 ด.ญ.วรรณพร ไชยจา

เกณฑการวดผลตามมาตรฐาน เกณฑการประเมนสรปผลระดบ 1 : ปฏบตไมไดระดบ 2 : ปฏบตไดแตม ขอผดพลาดระดบ 3 : ปฏบตไดด มขอผดพลาดเลกนอย

ระดบ 1 : ไมผานควรปรบปรงแกไขระดบ 2 : ปฏบตไดเปนบางมาตรฐาน ผานระดบ 3 : ปฏบตไดทกมาตรฐาน ผาน

Page 4: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

2แผนการจดประสบการณและกจกรรมการเรยนร

วนสาคญ หนวย วนลอยกระทงวน 13 เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาท

• สาระสาคญกจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทใหเดกไดเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

โดยการเคลอนไหวพนฐาน สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจนตนาการหรอตามคาสง เชน คอศรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพอพฒนาอวยวะทกสวน ใหมความสมพนธกน ในขณะเคลอนไหว• จดประสงค /

1. รวมกจกรรมดวยความสนใจตงแตตนจนจบอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 )2. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 )3. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3)

• สาระการเรยนร 1. สาระทควรเรยนร : การเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายอยางอสระ2. ประสบการณสาคญ : เคลอนไหวพนฐาน เดน วง สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย การนบเลข

• วธดาเนนการจดกจกรรม1. ครใหเดกเคลอนไหวรางกายอยางอสระตามจงหวะทครเคาะ โดยไมใหชนกน เมอไดยน

สญญาณหยดใหหยดเคลอนไหวทนท2. ครเปดเพลงบรรเลงแลวใหเดกเคลอนไหวรางกายอยางอสระเมอไดยนสญญาณหยด ให

หยดและทาทาทางตามคาสงของคร เชน นงลง ยนขาเดยว จบคกบเพอน เปนตน3. ใหเดกปฏบตกจกรรมในขอ 2 ซาอก 1-2 ครง4. ใหเดกพกคลายกลามเนอในทาทสบาย

• / แหลงเรยนร-

เทปเพลงบรรเลงและวทยเทป นกหวด เครองเคาะจงหวะ- แหลงเรยนร

หองจดประสบการณ / สนามหญา

กจกรรม : เคลอนไหวและจงหวะ

Page 5: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

• การวด / ประเมนผล- วธวด

ใชการสงเกต / บนทก- / ประเมนผล

ใชแบบสงเกต / แบบบนทก- เกณฑการวด / ประเมนผล

ใชระดบพฒนาการ 3 ระดบ (ดไดจาก แบบสงเกต / แบบบนทก )•

- ประเมนตามจดประสงค / สภาพทพงประสงคมาตรฐานท 12/1 , มาตรฐานท 3/1 , มาตรฐานท 5/3

• กจกรรมเสนอแนะ...............................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

................................................................................................................................... ..........................

Page 6: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

- สกล

12/1 3/1 5/3สรปผลรวมกจกรรม

ดวยความ

ตนจนจบอยางม

ความสข

ราเรง แจมใสอารมณด

สนใจม/ความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย

1 2 3 1 2 3 1 2 3 ผาน ไมผาน1 ด.ช.2 ด.ช. ศภกร คงพรามณ3 ด.ช. สทราวฒ นามแกว4 ด.ช. อนชต ขณฑวฒ5 ด.ช. ชยานนต เรองศร6 ด.ช.7 ด.ช.8 ด.ช. ชนาธป โพธจกร9 ด.ช. บรพฒน บญปลก10 ด.ช. พรพฒน มหาโยธ11 ด.ญ. กลกลยา วงคละคร12 ด.ญ. บงกช ศรสงา13 ด.ญ. นภาพร บญเฉลม14 ด.ญ.15 ด.ญ.16 ด.ญ. วรญญา ประทม17 ด.ญ. ธนฎฐา แกวบบภา18 ด.ญ. ธญวรตม บญมาก19 ด.ญ.นฌา เสนดอน20 ด.ญ.วรรณพร ไชยจา

เกณฑการวดผลตามมาตรฐาน เกณฑการประเมนสรปผลระดบ 1 : ปฏบตไมไดระดบ 2 : ปฏบตไดแตม ขอผดพลาดระดบ 3 : ปฏบตไดด มขอผดพลาดเลกนอย

ระดบ 1 : ไมผานควรปรบปรงแกไขระดบ 2 : ปฏบตไดเปนบางมาตรฐาน ผานระดบ 3 : ปฏบตไดทกมาตรฐาน ผาน

Page 7: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

3แผนการจดประสบการณและกจกรรมการเรยนร

วนสาคญ หนวย วนลอยกระทงวน 14 เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาท

• สาระสาคญกจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทใหเดกไดเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

โดยการเคลอนไหวพนฐาน สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจนตนาการหรอตามคาสง เชน คอศรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพอพฒนาอวยวะทกสวน ใหมความสมพนธกน ในขณะเคลอนไหว• จดประสงค /

1. รวมกจกรรมดวยความสนใจตงแตตนจนจบอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 )2. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 )3. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3)

• สาระการเรยนร 1. สาระทควรเรยนร : การเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายโดยการใชทาทางสอความหมาย2. ประสบการณสาคญ : เคลอนไหวพนฐาน เดน วง สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย การนบเลข

• วธดาเนนการจดกจกรรม1. ครใหเดกเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายอยางอสระตามจงหวะทครเคาะ เมอไดยน

สญญาณหยด ใหหยดเคลอนไหวทนท2. ครหาอาสาสมครออกมาคดและทาทาทางเลยนแบบสตวชนดตาง ๆ ทตนรจกใหเพอนด

และชวยกนทายวา เปนสตวอะไร เมอทายถกแลวใหเดกทกคนทาทาทางเลยนแบบสตวชนดนนพรอมกน

3. ครหาอาสาสมคร 4-5 คน ออกมาทาทาทางตาง ๆ ใหเพอนทาย โดยไมใหซากน4. ใหเดกพกคลายกลามเนอในทาทสบาย

กจกรรม : เคลอนไหวและจงหวะ

Page 8: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

• / แหลงเรยนร-

ตวเดก- แหลงเรยนร

หองจดประสบการณ / สนามหญา• การวด / ประเมนผล

- วธวดใชการสงเกต / บนทก

- / ประเมนผลใชแบบสงเกต / แบบบนทก

- เกณฑการวด / ประเมนผลใชระดบพฒนาการ 3 ระดบ (ดไดจาก แบบสงเกต / แบบบนทก )

•- ประเมนตามจดประสงค / สภาพทพงประสงค

มาตรฐานท 12/1 , มาตรฐานท 3/1 , มาตรฐานท 5/3

• กจกรรมเสนอแนะ............................................................................................................................. ..................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

..................................................................................................................................... ........................

.............................................................................................................................................................

Page 9: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

- สกล

12/1 3/1 5/3สรปผลรวมกจกรรม

ดวยความ

ตนจนจบอยางม

ความสข

ราเรง แจมใสอารมณด

สนใจม/ความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย

1 2 3 1 2 3 1 2 3 ผาน ไมผาน1 ด.ช.2 ด.ช. ศภกร คงพรามณ3 ด.ช. สทราวฒ นามแกว4 ด.ช. อนชต ขณฑวฒ5 ด.ช. ชยานนต เรองศร6 ด.ช.7 ด.ช.8 ด.ช. ชนาธป โพธจกร9 ด.ช. บรพฒน บญปลก10 ด.ช. พรพฒน มหาโยธ11 ด.ญ. กลกลยา วงคละคร12 ด.ญ. บงกช ศรสงา13 ด.ญ. นภาพร บญเฉลม14 ด.ญ.15 ด.ญ.16 ด.ญ. วรญญา ประทม17 ด.ญ. ธนฎฐา แกวบบภา18 ด.ญ. ธญวรตม บญมาก19 ด.ญ.นฌา เสนดอน20 ด.ญ.วรรณพร ไชยจา

เกณฑการวดผลตามมาตรฐาน เกณฑการประเมนสรปผลระดบ 1 : ปฏบตไมไดระดบ 2 : ปฏบตไดแตม ขอผดพลาดระดบ 3 : ปฏบตไดด มขอผดพลาดเลกนอย

ระดบ 1 : ไมผานควรปรบปรงแกไขระดบ 2 : ปฏบตไดเปนบางมาตรฐาน ผานระดบ 3 : ปฏบตไดทกมาตรฐาน ผาน

Page 10: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

4แผนการจดประสบการณและกจกรรมการเรยนร

วนสาคญ หนวย วนลอยกระทงวน 15 เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาท

• สาระสาคญกจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทใหเดกไดเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

โดยการเคลอนไหวพนฐาน สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจนตนาการหรอตามคาสง เชน คอศรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพอพฒนาอวยวะทกสวน ใหมความสมพนธกน ในขณะเคลอนไหว• จดประสงค /

1. รวมกจกรรมดวยความสนใจตงแตตนจนจบอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 )2. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 )3. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3)

• สาระการเรยนร 1. สาระทควรเรยนร : การเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายโดยใชประสาทสมผส2. ประสบการณสาคญ : เคลอนไหวพนฐาน เดน วง สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย การนบเลข

• วธดาเนนการจดกจกรรม1. ครใหเดกเคลอนไหวรางกายอยางอสระตามจงหวะทครเคาะ เมอไดยนสญญาณหยด ให

หยดเคลอนไหวและจบกลม ๆ ละ 5 คน2. ครแจกลกโปงใหเดกคนละ 1 ลก แลวใหเดกใชมอแตะสมผสลกโปงวามลกษณะอยางไร3. ใหเดกแตละกลมยนเปนวงกลม แลวใชมอแตะลกโปงใหลอยขนไปอยางมระดบ4. ใหเดกพกคลายกลามเนอ โดยการนงเหยยดขาในทาทสบาย

• / แหลงเรยนร-

เครองเคาะจงหวะ นกหวด ลกโปง- แหลงเรยนร

หองจดประสบการณ / สนามหญา

กจกรรม : เคลอนไหวและจงหวะ

Page 11: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

• การวด / ประเมนผล- วธวด

ใชการสงเกต / บนทก- / ประเมนผล

ใชแบบสงเกต / แบบบนทก- เกณฑการวด / ประเมนผล

ใชระดบพฒนาการ 3 ระดบ (ดไดจาก แบบสงเกต / แบบบนทก )•

- ประเมนตามจดประสงค / สภาพทพงประสงคมาตรฐานท 12/1 , มาตรฐานท 3/1 , มาตรฐานท 5/3

• กจกรรมเสนอแนะ...............................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

............................................................................................................................. ................................

Page 12: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

- สกล

12/1 3/1 5/3สรปผลรวมกจกรรม

ดวยความ

ตนจนจบอยางม

ความสข

ราเรง แจมใสอารมณด

สนใจม/ความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย

1 2 3 1 2 3 1 2 3 ผาน ไมผาน1 ด.ช.2 ด.ช. ศภกร คงพรามณ3 ด.ช. สทราวฒ นามแกว4 ด.ช. อนชต ขณฑวฒ5 ด.ช. ชยานนต เรองศร6 ด.ช.7 ด.ช.8 ด.ช. ชนาธป โพธจกร9 ด.ช. บรพฒน บญปลก10 ด.ช. พรพฒน มหาโยธ11 ด.ญ. กลกลยา วงคละคร12 ด.ญ. บงกช ศรสงา13 ด.ญ. นภาพร บญเฉลม14 ด.ญ.15 ด.ญ. สพรรษา พม16 ด.ญ. วรญญา ประทม17 ด.ญ. ธนฎฐา แกวบบภา18 ด.ญ. ธญวรตม บญมาก19 ด.ญ.นฌา เสนดอน20 ด.ญ.วรรณพร ไชยจา

เกณฑการวดผลตามมาตรฐาน เกณฑการประเมนสรปผลระดบ 1 : ปฏบตไมไดระดบ 2 : ปฏบตไดแตม ขอผดพลาดระดบ 3 : ปฏบตไดด มขอผดพลาดเลกนอย

ระดบ 1 : ไมผานควรปรบปรงแกไขระดบ 2 : ปฏบตไดเปนบางมาตรฐาน ผานระดบ 3 : ปฏบตไดทกมาตรฐาน ผาน

Page 13: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

5แผนการจดประสบการณและกจกรรมการเรยนร

วนสาคญ หนวย วนลอยกระทงวน 16 เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2555 เวลา 15 นาท

• สาระสาคญกจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทใหเดกไดเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย

โดยการเคลอนไหวพนฐาน สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย ตามจนตนาการหรอตามคาสง เชน คอศรษะ แขน ขา ไหล เปนตน เพอพฒนาอวยวะทกสวน ใหมความสมพนธกน ในขณะเคลอนไหว• จดประสงค / สภาพ

1. รวมกจกรรมดวยความสนใจตงแตตนจนจบอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 )2. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 )3. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3)

• สาระการเรยนร 1. สาระทควรเรยนร : การเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายตามจนตนาการ2. ประสบการณสาคญ : เคลอนไหวพนฐาน เดน วง สมผสสวนตาง ๆ ของรางกาย การนบเลข

• วธดาเนนการจดกจกรรม1. ครใหเดกเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกายอยางอสระตามจงหวะทครเคาะ เมอไดยน

สญญาณหยด ใหหยดเคลอนไหวทนท2. ใหเดกทกคนหาพนทเฉพาะตว แลวยนอยกบทพรอมกบหมนแขนและสลดขอมอ-เทา3. ครแจกหนสวมหวรปสตว 3-5 ชนด ใหเดกคนละ 1 ตว แลวใหเดกเคลอนไหวรางกาย

เลยนแบบสตวทเดกสวมหวอยไปตามจงหวะทครเคาะ เมอไดยนสญญาณหยด ใหจบกลมกบเพอนทสวมหวสตวชนดเดยวกน และนงลง

4. ใหเดกพกคลายกลามเนอ โดยการนงเหยยดขาในทาทสบาย

• / แหลงเรยนร-

หนสวมหวรปสตว เครองเคาะจงหวะ นกหวด- แหลงเรยนร

หองจดประสบการณ / สนามหญา

กจกรรม : เคลอนไหวและจงหวะ

Page 14: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

• การวด / ประเมนผล- วธวด

ใชการสงเกต / บนทก- / ประเมนผล

ใชแบบสงเกต / แบบบนทก- เกณฑการวด / ประเมนผล

ใชระดบพฒนาการ 3 ระดบ (ดไดจาก แบบสงเกต / แบบบนทก )•

- ประเมนตามจดประสงค / สภาพทพงประสงคมาตรฐานท 12/1 , มาตรฐานท 3/1 , มาตรฐานท 5/3

• กจกรรมเสนอแนะ...............................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ................................

.................................................................................................................................... .........................

Page 15: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)

- สกล

12/1 3/1 5/3สรปผลรวมกจกรรม

ดวยความ

ตนจนจบอยางม

ความสข

ราเรง แจมใสอารมณด

สนใจม/ความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย

1 2 3 1 2 3 1 2 3 ผาน ไมผาน1 ด.ช.2 ด.ช. ศภกร คงพรามณ3 ด.ช. สทราวฒ นามแกว4 ด.ช. อนชต ขณฑวฒ5 ด.ช. ชยานนต เรองศร6 ด.ช.7 ด.ช.8 ด.ช. ชนาธป โพธจกร9 ด.ช. บรพฒน บญปลก10 ด.ช. พรพฒน มหาโยธ11 ด.ญ. กลกลยา วงคละคร12 ด.ญ. บงกช ศรสงา13 ด.ญ. นภาพร บญเฉลม14 ด.ญ.15 ด.ญ.16 ด.ญ. วรญญา ประทม17 ด.ญ. ธนฎฐา แกวบบภา18 ด.ญ. ธญวรตม บญมาก19 ด.ญ.นฌา เสนดอน20 ด.ญ.วรรณพร ไชยจา

เกณฑการวดผลตามมาตรฐาน เกณฑการประเมนสรปผลระดบ 1 : ปฏบตไมไดระดบ 2 : ปฏบตไดแตม ขอผดพลาดระดบ 3 : ปฏบตไดด มขอผดพลาดเลกนอย

ระดบ 1 : ไมผานควรปรบปรงแกไขระดบ 2 : ปฏบตไดเปนบางมาตรฐาน ผานระดบ 3 : ปฏบตไดทกมาตรฐาน ผาน

Page 16: แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง-   กิจกรรมเคลื่อนไหวแล (1)