1. Цель освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Автоматизированная картография» является формирование у студентов необходимых теоретических знаний и практических навыков по использованию и автоматизированному созданию разных типов карт, ознакомление студентов с основами автоматизированной картографии и картографического производства, а также с технологией создания и проектирования тематических карт для нужд землеустройства и кадастра, управления земельными ресурсами.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 120700.62 Землеустройство и кадастры дисциплина «Автоматизированная картография» относится к дисциплинам по выбору студента профессионального цикла ООП ВПО.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Автоматизированная картография», относятся знания, умения, и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплины «Картография».

Для качественного усвоения дисциплины студент должен: - знать: картографические проекции; содержание топографических,

землеустроительных и кадастровых карт; методы создания карт. - уметь: проектировать содержание карт и планов, генерализировать

информацию при создании карт и планов. Дисциплина «Автоматизированная картография» является базовой для

изучения следующих дисциплин: «Автоматизированные системы проектирования в землеустройстве и кадастрах», «Землеустроительное проектирование» .

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения

дисциплины Дисциплина «Автоматизированная картография» направлена на

формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способность использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости» (ПК-10); «Способность использовать знание современных технологий автоматизации проектных, кадастровых и других работ, связанных с Государственным кадастром недвижимости, территориальным планированием, землеустройством, межеванием земель» (ПК-7).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен: − знать современные методы автоматизированного создания,

проектирования и использования специальных карт в землеустройстве и кадастре;

− уметь создавать цифровые и электронные карты, являющиеся основой кадастра недвижимости и земельных информационных систем;

− владеть навыками работы в современных автоматизированных картографических системах, ГИС и ЗИС.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108

часов, из них аудиторная работа – 36 ч., самостоятельная работа – 72.

Таблица 1 Структура и содержание дисциплины

№ п/п

Тема занятия. Содержание

Неделя семестра

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Контроль знаний

Вид

занятия

Форма

проведения

Количество

часов

Количество

часов

Вид

Форма

max

балл

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 семестр

1. Понятие об автоматизированной картографии. Термины и определение автоматизированной картографии. Ее место среди других дисциплин. Связь ее с другими науками. История и современные направления развития.

1 Л В 2 4 ТК КЛ

2. Переход от традиционного бумажного представления к цифровой карте. Сканирование. Создание электронной карты в специальном ПО.

2 ЛЗ Т 2 2 ВК ПО 4

3. Компьютерное представление карт. Два понятия Цифровая и Электронная карты. Растровое и векторное компьютерное представление карт. Переход от растровой к векторной форме представления карт.

3 Л В 2 2 ТК КЛ

4. Переход от традиционного бумажного представления к цифровой карте. Преобразование растровой копии карты.

4 ЛЗ Т 2 2 ТК ЗРЛ

5. Технические средства автоматизированного картографирования. Средства ввода, обработки и вывода в картографическом производстве.

5 Л В 2 6 ТК КЛ

6. Проектирование и создание векторной карты. Распределение контурной нагрузки карты по слоям. Создание классификатора.

6 ЛЗ В 2 6 ТК УО

7. Теоретические основы автоматизированной картографии. Классификация объектов в АК. Топологические отношения в

7 Л Т 2 6 ТК КЛ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 автоматизированной картографии.

8. Проектирование и создание векторной карты. Векторизация фрагмента карты.

8 ЛЗ П 2 4 ТК ЗРЛ

9. Программные средства автоматизированного картографирования. Современные программные средства автоматизированной картографии. Их характеристики, свойства.

9 Л В 2 4

РК

ПО

8

10. Полуавтоматический переход от растровой копии карты к цифровой карте. Цветовые преобразования растра и его коррекция. Автоматическое выделение координатной сетки.

10 ЛЗ В 2 4 ТК УО

11. Программные средства автоматизированного картографирования. Примеры современных программных средств используемых на производстве, их возможности.

11 Л В 2 6 ТК КЛ

12. Полуавтоматический переход от растровой копии карты к цифровой карте. Создание основных векторных слоев цифровой топографической карты.

12 ЛЗ Т 2 4 ТК УО

13. Качество создаваемых электронных и цифровых карт. Проверка на топологию.

13

Л Т 2 4 ТК КЛ

14. Полуавтоматический переход от растровой копии карты к цифровой карте. Контроль качества созданной ЦТК.

14 ЛЗ П 2 2 ТК ЗРЛ

15. Использование цифровых и электронных карт. Области использования цифровых и электронных карт, преимущества электронных карт.

15

Л В 2 4 ТК КЛ

16. Контроль качества созданной векторной карты. Проверка ЭК на полноту оцифрованной информации, достоверность, гладкость и метричность, соблюдение требования к передаче формы объектов.

16 ЛЗ Т 2 4 ТК ТР УО 4

17. Использование цифровых и электронных карт. Электронные атласы.

17 Л В 2 4 РК ПО 8

18. Контроль качества созданной векторной карты. Проверка на топологию.

18 ЛЗ Т 2 4 ТК ЗРЛ

19. Выходной контроль ВыхК Э 12 Итого: 36 72 36 Примечание: Условные обозначения: Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие. Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР- творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль. Форма контроля: ПО – письменный опрос, ЗРЛ – защита лабораторной работы, Э – экзамен.

5. Образовательные технологии

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине

«Автоматизированная картография» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемное занятие, лабораторные работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 60 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного

и выходного контролей

Вопросы входного контроля 1. Определение картографии. 2. Что является объектом картографирования? 3. Что называется географической картой? 4. Что является содержанием карт? 5. Элементы математической основы карт. 6. Классификация карт. 7. Картографические произведения, их назначение, классификация,

применение. 8. Как отображается рельеф на картах? 9. Надписи на картах. 10. Какие картографические условные знаки вы знаете? 11. Способы изображения объектов и явлений. 12. Классификация картографических проекций.

Вопросы рубежного контроля № 1

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Понятие Автоматизированная картография (АК). 2. Автоматизированная картографическая система (АКС). 3. История появления и развития АК. 4. Понятие геоинформационное картографирование. 5. Характерные черты геоинформационного картографирования. 6. Области науки, с которыми АК имеет связь. 7. Понятие оперативное картографирование. 8. Источники данных в АК. 9. Понятие Цифровая карта (ЦК) и Электронная карта (ЭК), в чем их

отличие?

10. Варианты компьютерного представления карт. 11. Достоинства и недостатки двух видов компьютерного

представления карт. 12. Способы перехода от одного вида компьютерного представления

карт к другому. 13. Технические средства, используемые в автоматизированной

картографии. 14. Устройствам ввода информации. Их классификация. 15. Устройствам вывода информации. Их классификация. 16. Цветовые модели. 17. Классификация пространственных объектов (их представления в

цифровых моделях). 18. Цифровое описание объектов. 19. Топология. 20. Типы цифровых моделей. 21. Топологические свойства объектов. 22. Топологические отношения 23. Топологические правила для полигонов, для линий, для точек.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Области применения Автоматизированного картографирования. 2. Первые электронные и цифровые карты. 3. Примеры электронных и цифровых карт. 4. Современные модели устройств вывода и ввода информации,

применяемые в автоматизированной картографии. 5. Классификация объектов содержания электронной и цифровой карт. 6. Топологические модели в АК.

Вопросы рубежного контроля № 2

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Типы программных продуктов применяемых в АК. 2. Функциональные возможности современных программных продуктов

применяемых в автоматизированной картографии. 3. ПО, применяемое в современном картографическом производстве. 4. Возможности ПО Mapinfo. 5. Возможности ПО «Панорама». 6. Возможности Easy Trace. 7. Качество цифровых и электронных карт. 8. Показатели качества создаваемых карт. 9. Точность цифровых и электронных карт. 10. Проверка структуры карты. 11. Предварительная оценка качества. 12. Инструменты и функциональные возможности контроля качества в

современных ПО. 13. Особенности использования цифровых и электронных карт. 14. Сферы применения цифровых и электронных карт.

15. Свойства и возможности использования электронных карт. 16. Электронные атласы. 17. Интернет картографирование.

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Современные программные продукты для полуавтоматической и автоматической векторизации исходных картографических материалов.

2. Инструменты в современном ПО для обеспечения качества создаваемых цифровых картографических произведений.

3. В каких областях используют ЦК и ЭК, цифровые картографические произведения.

4. Технологии создания цифровых картографических произведений. 5. Оперативное и динамическое картографирование. 6. Примеры интернет-картографирования. 7. Анимационное картографирование. 8. Применение электронных карт в ГИС и ЗИС.

Вопросы выходного контроля 1. Понятие Автоматизированная картография (АК) и автоматизированное

картографирование. История появления и развития. 2. Автоматизированная картографическая система (АКС). 3. Геоинформационное картографирование и его черты. 4. Оперативное картографирование. 5. Динамическое картографирование. 6. Цифровая карта (ЦК) и Электронная карта (ЭК). 7. Виды компьютерного представления карт. 8. Растровая форма представления, сфера применения, достоинства и

недостатки. 9. Векторная форма представления, достоинства и недостатки. 10. Технические средства, используемые в автоматизированной

картографии. 11. Цветопередача в современных устройствах. Цветовые модели. 12. Классификация пространственных объектов (их представления в

цифровых моделях). 13. Цифровое описание объектов. 14. Типы цифровых моделей. 15. Топологические свойства и топологические отношения объектов. 16. Технологии создания цифровых и электронных карт. 17. Источники данных в АК. 18. Типы программных продуктов применяемых в АК. 19. ПО, применяемое в современном картографическом производстве. 20. Функциональные возможности современных программных продуктов

применяемых в автоматизированной картографии. 21. Качество цифровых и электронных карт. 22. Точность цифровых и электронных карт.

23. Проверка структуры карты. 24. Предварительная оценка качества. 25. Инструменты и функциональные возможности контроля качества в

современных ПО. 26. Особенности использования цифровых и электронных карт. 27. Сферы применения цифровых и электронных карт. 28. Свойства и возможности использования электронных карт. 29. Электронные атласы. 30. Интернет картографирование. 31. Использование карт в ГИС и ЗИС.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература 1. Нестерова, О.Е. Картография [Текст]: Учебное пособие/

О.Е.Нестерова,- Саратов, ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ им. Н.И. Вавилова", 2010.-228 с.- ISBN 5-7011-05-20-2

2. Чекалин, С.И. Основы картографии, топографии и инженерной геодезии [Текст]: Учебное пособие для вузов/ С.И.Чекалин - М.:Академический проект, 2013.-319с.- ISBN: 978-5-8291-1121-2

3. Берлянт, А.М. Картография [Текст]: Учебник; 2-е изд., испр. и доп./А.М.Берлянт – М:КДУ, 2010. – 328 с.- ISBN: 5–7567–0142–7

б) дополнительная литература 1. Берлянт, А.М. Картоведение [Текст]: Учебник для вузов/ А.М.

Берлянт, А.В.Востокова, В.И.Кравцова и др.-М.: Аспект Пресс, 2003. - 476 с.- ISBN 5-7567-0304-7.

2. Берлянт, А. М. Картография [Текст]: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по геогр. и экол. Специальностям./ А. М.Берлянт - М. : Аспект Пресс, 2002. -336 с.- ISBN: 5–7567–0142–7 3. Тикунов, В. С. Геоинформатика [Текст]: Учебник для студ. вузов / Е.Г.Капралов, А. В. Кошкарев, В. С. Тикунов и др.; Под ред. В. С.Тикунова. —М: Издательский центр «Академия», 2005.-480с ‐ISBN: 5-7695-1924-Х 4. Тикунов, В. С. Основы геоинформатики [Текст]: В 2 кн. Кн. 1: Учеб. пособие для O-75 студ. вузов / Е.Г.Капралов, А.В.Кошкарев, В.С.Тикунов и др.; Под ред. В.С.Тикунова. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 352 с.- ISBN 5-7695-1443-4 5.Журкин, И.Г. Геоинфомационные системы [Текст]: Учебное пособие/. И.Г.Журкин, С.В.Шайтура - М.: КУДИЦ-ПРЕСС, 2009.-272 с.- ISBN 978-5-91136-065-8 6. ГОСТ Р 51605–2000 Карты цифровые топографические. Общие требования. / Государственный стандарт Российской Федерации введен в 01-01-2001 .– М.: Издательство стандартов, 2001.- 6с.

7. ГОСТ 28441–99 Картография цифровая. Термины и определения. [Текст] / Межгосударственный стандарт введен в 01-07-2001.– М.: ИПК Издательство стандартов, 2000- 6с. 8. ГОСТ Р 51606–2000 Карты цифровые топографические. Система классификации и кодирования цифровой картографической информации. Общие требования. [Текст] / Государственный стандарт Российской Федерации введен в 01-01-2001.– М.: Издательство стандартов, 2000- 4с. 9. ГОСТ Р 51608–2000 Карты цифровые топографические. Требования к качеству. [Текст]// Государственный стандарт Российской Федерации введен в 01-01-2001.– М.:Издательство стандартов, 2000- 10с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: • поисковые системы Rambler, Yandex, Google • Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru • http://www.rosreestr.ru • http://icaci.orgwww.gisa.ru • http://www.scanex.ru • http://www.sovzond.ru • http://www.ngdc.noaa.gov • http://www.usgs.gov • http://maps.nrcan.gc.ca • http://www.ordnancesurvey.co.uk • http://www.ga.gov.auwww.webgeo.ru • http://www.integro.ru • http://www.gisinfo.ru • http://www.easytrace.com 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материально-

техническое обеспечение: • Компьютерный класс со специальным программным

обеспечением; • Учебная аудитория с мультимедийным проектором для проведения

лекционных и семинарских занятий. • Учебные карты различных типов и тематики; • Методические руководства и инструкции, применяемые в

картографическом производстве.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 120700.62 Землеустройство и кадастры.