Берасцейскі ўніверсітэт 1 (178) Студзень г.1 (178) Студзень...

№ 1 (178) Студзень 2014 г. Берасцейскі ўніверсітэт

Выдаецца з 1997 года

№ 1 (178)

Выходзiць 1 раз у месяц

на беларускай і рускай мовах

3 лютага 2014 года

ВЫДАВЕЦ: установа адукацыі «БРЭСЦКI ДЗЯРЖАЎНЫ ЎНIВЕРСIТЭТ IМЯ А.С. ПУШКIНА»

Молодежь – на-

дежда и будущее Бе-

ларуси

Каким был респуб-

ликанский спортивно-

художественный празд-

ник в г. Горки, прочи-

таете на

с. 2

Вы верите

в сказку?

Путешествие в рези-

денцию белорусского

Деда Мороза – в мате-

риале Ольги Хоро-

жевой.

с. 3

Такие разные

дети, за которых мы в

ответе

Когда внимание и

добро намного ценнее

денег.

с. 4

Сессия-стрессия

Пора экзаменов и

зачетов глазами студен-

тов нашего универси-

тета

с. 5

Сегодня в номере:

Конкурс на лучшее студенческое научно-исследовательское объединение про-

водился в нашем университете с 20 декабря по 20 января.

Подведение итогов и торжественное вручение дипломов и денежных серти-

фикатов научным руководителям и представителям студенческих научно-

исследовательских объединений состоялось на Совете университета 31 января.

Первое место завоевали две СНИЛ –

студенческая научно-исследовательская

лаборатория «Личность и соци-

ум» (научный руководитель – Г.Н. Казару-

чик, доцент кафедры педагогики детства)

и студенческая научно-исследовательская

лаборатория по теоретическим и практи-

ческим проблемам уголовной юстиции

(научный руководитель – В.В. Лосев, зав-

кафедрой уголовно-правовых дисциплин).

Первое место в сфере естественных

наук присвоено студенческой научно-

исследовательской группе «Экологическая

гидрология и конструктивная гидрогра-

фия» (научный руководитель –

О.В. Токарчук, доцент кафедры географии

Беларуси). Лидером в социальной и гумани-

тарной среде стала студенческая научно-

исследовательская группа «Физическая

культура – путь к здоровью» (научный

руководитель – Л.В. Шукевич, доцент ка-

федры теории и методики физического

воспитания).

№ 1 (178) Студзень 2014 г.

Берасцейскі ўніверсітэт

Программа праздника

включала в себя выставку

проектов гражданско-

патриотической, профори-

ентационной направлен-

ности и молодежных ини-

циатив в рамках республи-

канской патриотической

акции «Я – грамадзянін

Беларусі»; спортивный

праздник (плавание, арм-

рестлинг, волейбол); сту-

денческую научно-практи-

ческую конференцию

«Инициатива и деятель-

ность студенчества: от уп-

равления к самоуправле-

нию», которая работала в

четырех секциях; а также

творческий марафон учре-

ждений высшего образо-

вания «Наши таланты –

тебе, Беларусь!».

В этом, уже ставшем

традиционном, республи-

канском празднике приня-

ли участие студенты-акти-

висты различных катего-

рий, секретари первичных

организаций ОО «БРСМ»,

председатели советов сту-

денческого самоуправле-

ния, участники спортив-

ных соревнований и твор-

ческие группы вузов.

В рамках праздника

31 января также прошла

волонтерская акция «Тво-

ри добро!». Добровольцы

посетили отделение Го-

рецкой районной больни-

цы для маленьких пациен-

тов, оставив им много ра-

достных впечатлений,

улыбок, а главное – хоро-

шее настроение.

В секционных заседа-

ниях научно-практической

конференции активное

участие приняли студент-

ки нашего университета

Алина Осипова, Юлия

Петрович (юридический

факультет), Оксана Граб

(физико-математический

факультет), Наталья Речи-

хина (социально-педагоги-

ческий факультет).

Особенно успешным

было выступление членов

нашей делегации на спор-

тивной арене. С бронзовой

медалью в личном зачете

по плаванию из Горок вер-

нулась студентка первого

курса факультета физиче-

ского воспитания Ирина

Березявка. Ирина и Дмит-

рий Гаркович (физико-

математический факуль-

тет) взяли бронзу в обще-

командном зачете по пла-

ванию. Наши ребята – Ев-

гений Михайличенко (фа-

культет физического вос-

питания) и Даниил Пере-

печай (географический

факультет) – достойно

представили университет

в соревновании по арм-

рестлингу.

Жаркие дискуссии про-

шли во второй день празд-

ника во время встречи сту-

денческого актива с мини-

с т р о м о б р а з о в а н и я

С.А. Маскевичем. На

встрече были подведены

итоги с вынесением резо-

люций работы секцион-

ных заседаний научно-

практической конферен-

ции. В процессе общения

с министром студенты

подняли вопросы различ-

ной проблематики: инфор-

мационные технологии

(специальное обучение 10-

пальцевого набора), ини-

циативы студенчества в

сфере образования, созда-

ние межвузовских ин-

формационных площа-

док и др.

Сергей Александрович

призвал молодежь к ак-

тивному взаимодействию

с министерством в рамках

интернет-площадки, кото-

рую планируют создать

на сайте Минобразования.

Логическим заверше-

нием праздника стал твор-

ческий марафон учрежде-

ний высшего образования

«Наши таланты – тебе,

Беларусь!», который пода-

рил всем участникам море

положительных эмоций и

незабываемых впечатле-

ний. Подарком от нашего

университета всем участ-

никам праздника стало

выступление школы танца

«One way» (рук. Ю. Мар-

тынюк).

С такой талантливой,

образованной, спортив-

ной, инициативной и целе-

устремленной студенче-

ской молодежью, как уча-

стники данного мероприя-

тия, можно с уверенно-

стью констатировать:

«Молодежь – надежда и

будущее Беларуси».

Юлия Петрович

(юридический факультет)

2

:) Эти и другие новости Вы найдёте на сайте нашего университета www.brsu.by (:

ДАРЭЧЫ

Уже во второй раз для студентов всех вузов

Беларуси в дни зимних каникул (31 января –

1 февраля) в Белорусской государственной сель-

скохозяйственной академии Министерство обра-

зования Республики Беларусь провело респуб-

ликанский спортивно-художественный празд-

ник «Молодежь – надежда и будущее Беларуси».

В начале января Министерство образования

Беларуси впервые представило рейтинг отече-

ственных вузов по итогам приемной кампании

2013 года.

Традиционно лидером страны стал Белорусский государственный университет, второе место

у БНТУ, третье – у БГУИР.

Наш университет расположился на 12 позиции, обогнав все вузы области: БрГТУ стал 14,

ПолессГУ – 21, БарГУ – 24. Всего в рейтинге пред-ставлено 48 вузов.

Цель составления данного рейтинга – оценить

потенциал студентов I курса в 2013 г. Для этого учитывались как количественные показатели

(количество абитуриентов, принятых в УВО за

счет средств бюджета; количество абитуриен-тов, принятых на условиях оплаты, и др.), так и ка

чественные показатели (проходной балл по специальности).

ПАДЗЕЯ

Фо

то

авт

ор

а


НАШИ

НОВОСТИ

ПУТЕШЕСТИЕ

Фо

то

авт

ор

а

3


Поэтому когда нам, одним из

лучших студентов университета

имени А.С. Пушкина, предложили

почувствовать себя на некоторое

время сказочными персонажами,

мы, конечно же, согласились. А это

самое сказочное место находится не

так далеко от Бреста, это волшеб-

ная Резиденция Деда Мороза, кото-

рая располагается на территории

Беловежской пущи. В нашу друж-

ную компанию входило небольшое

количество студентов юридическо-

го и географического факультетов

под руководством деканов вышепе-

речисленных факультетов, а также

проректора по научной работе и

экономике В.В. Здановича.

К нам в поездке присоединились

представители Высшей школы ме-

неджмента г. Белостока. Нам посча-

стливилось познакомиться с ректо-

ром Михаилом Лисовским, препо-

давателями, а также с двумя сту-

дентами данной школы. Встреча

была посвящена знакомству с ака-

демическим сообществом двух уни-

верситетов. В ходе переговоров об-

суждалась возможность совместной

работы двух учебных заведений над

исследовательским проектом.

С самого начала путешествие

было многообещающим, к тому же

накануне выпал прекрасный снежок

и погода просто шептала. Встрети-

ли нас с улыбками и песнями.

Очень порадовало, что наши ино-

странные гости прекрасно понима-

ли наш язык, ведь мы все-таки

«соседи». За время нашего путеше-

ствия мы повстречали и Деда Мо-

роза со Снегурочкой, и сестру Бабы

Яги, и одну из сестер Деда Мороза

– Стужу. Водили хоровод вокруг

самой большой елки Европы. Снег

скрипел у нас под ногами, но холо-

да мы не ощущали, ведь мы попали

в сказку! Загадали много желаний,

пели песни и оставили пожелание

для Деда Мороза на память.

После прогулки нас ожидал пре-

красный горячий обед, где мы об-

менялись сувенирами. Напоследок

мы пообещали, что обязательно

приедем к ним в гости.

Ольга Хорожева (юридический факультет)

Преподаватели БрГУ имени

А.С. Пушкина М.П. Осипова,

Т.А. Ковальчук и И.А Мельничук

удостоились сертификатов за

активное и плодотворное со-

трудничество от редакции

журнала «Пачатковая школа».

Каждый из них опубликовал

в журнале по 5 статей, в кото-

рых рассматривались актуаль-

ные вопросы современной

школы. ● ● ●

Подведены итоги научно-

исследовательской, учебно-ме-

тодической, идеологической и

воспитательной работы ка-

федр университета за 2013 год.

Лидерами среди факульте-

тов в научно-исследовательской

работе стали: исторический,

юридический и филологический

факультеты. (Они расположи-

лись на первом, втором, треть-

ем местах).

В учебно-методической, иде-

ологической и воспитательной

работе лучшим стал географи-

ческий факультет; второе ме-

сто — у филологического, а

третье — у социально-педа-

гогического факультета. ● ● ●

Первое место в открытом

первенстве среди юниоров по

легкой атлетике в беге на

60 метров с барьерами занял

студент нашего университета

Арсений Зданевич. Первенство

проходило 31 января в Могилеве.

Поздравляем! ● ● ●

24 января специалисты цен-

тра «Профориентир» провели

благотворительную акцию

«Звезда надежды – 2014», ко-

торая была посвящена психоло-

го-педагогической поддержке

воспитанников Кобринской

детской деревни, испытываю-

щих трудности в профессио-

нальном выборе, построении

собственных жизненных и про-

фессиональных перспектив.

А в исполнение желаний? Конечно, чем старше становишься,

тем чаще слышишь на эти вопросы ответ «Нет». Но все-таки

иногда хочется почувствовать себя маленьким ребенком и вер-

нуться в то прекрасное время, когда не было ни забот ни хло-

пот, а под кроватью прятался маленький монстр, который но-

ровил ухватить тебя за ногу, как только ты доставал ее из-под

одеяла.

№ 1 (178) Студзень 2014 г.


По итогам конкурса были опреде-

лены 9 победителей в номинациях

«Гендерное равенство», «Права уяз-

вимых групп населения» и «Влияние

Всемирной конференции по правам

человека, Венской декларации и про-

граммы действий на развитие прав

человека».

20 декабря в Представительстве

ООН в Республике Беларусь состоя-

лась церемония награждения победи-

телей, в число которых вошли два

студента юридического факультета

Брестского государственного универ-

ситета имени А.С. Пушкина. Павел

Перников (4-й курс специальности

«Государственное управление и эко-

номика») и Наталья Язубец (3-й курс

специальности «Правоведение») на-

граждены дипломами Представитель-

ства ООН в Республике Беларусь.

Кроме того, они смогут принять уча-

стие в работе зимней сессии Парла-

ментской Ассамблеи Совета Европы

в Страсбурге 27–29 января 2014 года.

Мы рады поздравить наших сту-

дентов и пожелать им новых творче-

ских успехов и побед! Г.И. Займист, (замдекана юридиче-

ского факультета по научной работе)

4

Мне повезло. Я попала

в волонтерский отряд

«Доброта». Моя практика

проходила в Детской обла-

стной больнице в гастроэн-

терологическом отделении.

Поначалу меня пугала

мысль о необходимости

работы с больными детьми,

ведь они требуют больше

внимания и заботы; к тому

же не по собственной воле

заперты в больнице вдале-

ке от дома и друзей.

И на самом деле, пер-

вый день выдался непро-

стой. Дети, привыкшие к

предыдущим волонтерам,

относились к нам насторо-

женно, неохотно соглаша-

лись на какие-либо развле-

чения. Однако всего лишь

через пару дней все карди-

нально изменилось. Малы-

ши с самого утра ждали нас

у входа в отделение. Они

не только играли в игры,

предложенные нами, но и

сами придумывали их. У

нас в отделении сложилась

дружественная обстановка:

старшие дети помогали

маленьким, новеньких сра-

зу вовлекали в коллектив.

Конечно, были и слож-

ности: деткам необходимо

было помочь преодолеть

тоску по дому. Большинст-

во ребят были не из Бреста,

и у родителей не было воз-

можности часто приезжать.

Непросто было работать и

с детьми из неблагополуч-

ных семей. Мы знали о

том, что если их родители

не появятся, то малышей

придется отправить в дет-

ский дом. Справляться с

этой ситуацией нам помо-

гал медперсонал. Там рабо-

тают люди, которые дейст-

вительно любят детей и

свою работу. Некоторые из

них даже усыновили детей,

которые попадали в боль-

ницу.

Три недели, кажется,

большой срок, но они про-

летели очень быстро. Мы

привыкли к своим подопеч-

ным, и было горько с ними

прощаться. Приятно, что

многие из ребят нашли нас,

волонтеров, в социальных

сетях и общаются с нами.

Эта практика – очень

важный для меня жизнен-

ный и профессиональный

опыт.

Екатерина Пунько

(факультет иностранных языков)

Международный научный семи-

нар «Роль общественности, обще-

ственных организаций в защите и

обеспечении прав человека» прошел

в университете 11–12 декабря. Ор-

ганизаторами научного форума вы-

ступили БрГУ имени А.С. Пушкина и

Республиканское общественное объ-

единение защиты прав человека

(секция Международного общества

прав человека). В работе семинара

участвовали преподаватели высших

учебных заведений, лидеры общест-

венных организаций, представители

Международного общества прав

человека (г. Франкфурт, Германия)

и Украинской секции МОПЧ.

В ходе семинара были рассмот-

рены актуальные вопросы развития

прав человека в XXI веке и ключевые

проблемы защиты и реализации прав

человека для общественных орга-

низаций.

ПАДЗЕЯ

С 16 октября по 16 ноября 2013 года Представительство ООН

в Республике Беларусь, Совет Европы, Институт прав человека

и гуманитарного права имени Рауля Валленберга и Республи-

канское общественное объединение защиты прав человека

(Белорусская секция Международного общества прав человека)

провели конкурс студенческих работ, посвященный 20-летию

Всемирной конференции по правам человека.

КСТАТИ

УСПАМІНЫ ПРА ЛЕТА


«Летняя практика» — для большинства третье-

курсников пугающее сочетание. Лето, отдых, а

тут – учеба. Не каждый с радостью пожертвует сво-

им свободным временем. Однако не все так плохо.

В нашем университете есть возможность выбора

места прохождения практики. Одних привлекает

лагерь вдали от дома, другие же, наоборот, стара-

ются по возможности остаться в шумном городе.


Алексей Мащук, 3 курс.

Географический факультет. Мое эмоциональное состоя-

ние довольно-таки стрессовое,

потому что за пару дней прихо-

дится вспоминать либо учить

заново целые книги. Мой день

начинается позитивно, но из-за

подготовки он обычно заканчивается тем, что я вымотан

эмоционально и у меня болит голова. Однако во время

сдачи экзамена я собран, сосредоточен и уверен в своем

ответе. Опрос проводила Мария Середович

(юридический факультет)

5


Сессия… В студенческой среде о ней слагают

легенды. В интернете гуляет забавное выраже-

ние – «сессия-стрессия». Но так ли страшна она

для студентов-пушкинистов, как ее малюют?

Дмитрий Марачук, 3 курс.

Юридический факультет. Много эмоций! Интерес, кото-

рый возникает во время начала

изучения материала к экзамену.

Он потом перерождается в страда-

ние (после нескольких дней изуче-

ния не всегда понятного материа-

ла). Следующая эмоция – ярость:

этого материала очень много! Потом появляется отчуж-

дение… Когда наступает эта эмоция, я понимаю, что

учить надо прекращать. Наконец, последняя эмоция в

этом «букете» – страх, сильный страх, который не дает

заснуть до утра и длится до того, как я вытяну билет.

Ну, а потом – либо радость, либо разочарование и стыд.

Ольга Скурчик, 1 курс.

Юридический факультет. Сессия для меня – это очень

непростое время. По большей ме-

ре напряжение приходится на пре-

дэкзаменационные дни, когда

идет подготовка. Кажется, что

времени достаточно, и лень

«заставляет» откладывать учебни-

ки в сторону!!! Умом все же понимаешь, что это к добру

не приведет, поэтому начинаешь (нехотя) садиться за

книги. А потом возникает азарт, и уже не замечаешь,

как страница за страницей выучивается материал. И все-

таки… даже когда материал усвоен, в последнюю ночь

все равно волнуешься.

На самом экзамене для меня все по-другому: волне-

ние притупляется самоуверенностью. Начинаешь отве-

чать и понимаешь, что все хорошо, тебя слушают.

После экзамена в голове крутится лишь одна мысль:

все прошло. Тело окутывает легкий озноб. Ноги сами

тянут тебя домой, на лице сияет улыбка.

Татьяна Карпович, 3 курс.

Юридический факультет. Мое эмоциональное состояние

можно выразить просто – мне все

равно. Если честно, я к этой сессии

именно так и отношусь: нет волне-

ния и страха. После сдачи первого

экзамена я счастлива, а что будет

дальше – посмотрим...

Виталий Криваль, 3 курс.

Географический факультет.

Спокойное у меня состояние на

сессии. 3 курс уже как-никак. Вол-

нуюсь, конечно, перед некоторыми

экзаменами, но в целом спокоен.

БЛИЦ-ОПРОС

Я студент Брестского государственного университе-

та имени А.С. Пушкина! Для того чтобы нести это гор-

дое звание, мы приложили немало усилий. Став студен-

том, казалось бы, можно расслабиться. Ан нет! Не тут-

то было! Лекции, практические занятия, лаборатор-

ные… Этот список можно продолжать! Все это трудно.

Однако предложим вам посмотреть на это с другой сто-

роны…

Если вы студент, обучающийся на платной основе, у

вас есть прекрасная возможность понизить стоимость сво-

его обучения на 20%, 40% и даже на 60%! Для этого в тече-

ние года вам нужно активно проявлять себя не только в

научной, но и в общественной жизни своего факультета

или университета.

Многие спрашивают: что же входит в эту самую обще-

ственную и научную деятельность? К научной деятельно-

сти можно отнести выполнение заданий, лабораторных

работ, курсовых и дипломных проектов (работ), содержа-

щих элементы научных исследований; самостоятельные

научные и теоретические исследования; участие в работе

студенческих научно-исследовательских лабораторий,

кружков, проблемных групп, конструкторских, проектных,

экономических, научно-информационных, переводческих

бюро, научные публикации.

И конечно же, нужно быть активным: участвовать в

университетских и факультетских мероприятиях, в жизни

первичной организации ОО «БРСМ», волонтерских отря-

дах, спортивных клубах, стройотрядовском движении и

общественно полезном труде. Для того чтобы проявить

себя, есть и студенческое самоуправление студентов. Не

бойтесь, интересуйтесь, спрашивайте старших товарищей!

Еще один пункт, который является весьма значимым в

решении вопроса о понижении стоимости оплаты за обуче-

ние, – академическая успеваемость студента. В данном

случае учитываются результаты по итогам двух сессий –

летней и зимней. Для того чтобы вы имели право подать

необходимые документы, у вас в наличии должно быть по

итогам учебного года не менее 50 процентов отметок 10 и

9 баллов, а остальные отметки – не ниже 6 баллов. Далее

считаем средний балл по итогам двух сессий, сюда же

включаем оценку за курсовую работу, а также оценку за

практику (если она у вас имеется). В результате вы сможе-

те определить, на какую процентную ставку при пониже-

нии оплаты вы можете претендовать.

Если вы студент-бюджетник, то вам необходимо делать

то же самое, и в результате ваша стипендия будет расти в

геометрической прогрессии. Дерзайте!

Ольга Хорожева (юридический факультет)

№ 1 (178) Студзень 2014 г.


Для большинства студентов

сессия – это катастрофа, стихий-

ное бедствие, падение Римской

империи, поле сражения, тест на

выживание, нервотрепка, бес-

сонные ночи и ощущение безна-

дежности, вечные головные бо-

ли, «я не трус, но я…» и т.д.

Еще какое-то время назад мы

были беззаботными

студентами, иногда

ходили на семинары и

прогуливали лекции.

Но незаметно подкра-

дывается сессия, а с

ней – время сдачи кур-

совых, зачетов и экза-

менов. Студенты в па-

нике пытаются узнать

имена-отчества препо-

давателей, ищут запи-

си лекций и лихора-

дочно пишут шпаргал-

ки. При этом по всему

университету с изряд-

ной частотой раздаются слова сту-

дентов о том, что сложно и невоз-

можно выучить все вопросы.

Но не подумайте, что наши

студенты – homo-idiotikus. Книги

они, конечно, не переписывают,

но перед сессией делают все воз-

можное ради желанного зачета.

Хотя, конечно, переписать «Войну

и мир», скорее всего, откажутся.

А вот все изученное изложить в

кратком виде на шпаргалки они

постараются.

Нынешняя сессия – пятая моя

сессия за время учебы. И скажу,

не хвастаясь, сдавать у меня полу-

чается все почти на «отлично»! А

это потому, что работать нужно

непосредственно в течение семе-

стра, а не в последние 2 недели!

Конечно, многие считают, что «от

сессии до сессии...», но, поверьте

мне, уж лучше отвечать на прак-

тических занятиях хотя бы через

раз, зарабатывать баллы (если

рейтинговая система), а потом не

так переживать, чем в новогодние

праздники сидеть за книгами…

Безусловно, в каждую сессию

есть хоть одна сложная дисципли-

на, которую не так просто осво-

ить. Что я делаю в таком случае?

Я просто ставлю перед собой

цель, к которой стремлюсь. На-

пример, цель – отметка в 9 баллов.

Главное, не сомневаться. Мысли

материальны. Нужно верить в это

и стараться сделать все возмож-

ное, тогда и результат будет!

Нынешние студенты ленивы,

очень ленивы. И для них проще

месяц попотеть, чем целый се-

местр «париться». Но, как гово-

рится, каждому – свое.

Экзамены экзаменами, но вот

зачеты сдавать порой бывает еще

сложнее. На экзамене хоть поси-

дишь, подготовишься, подумаешь,

а на зачете надо сразу отвечать,

там нет времени на раздумье.

Вспоминаю один из таких зачетов

на 2 курсе. Полночи готовилась. А

утро началось вяло, тело ломи-

ло… Однако, выпив чашку креп-

кого кофе, я почувствовала себя

лучше. Повторила весь изученный

материал и направилась в универ-

ситет. Все хорошо закончилось, к

счастью. Бывает и

такое.

Сессия – это амери-

канские горки, это

сплошные контрасты

эмоций, переживаний и

ощущений. Сдал пер-

вый экзамен – взлет,

буря радости, остался

день до следующего

экзамена – падение,

нервы, переживания и

напряжения; сдал вто-

рой экзамен – опять

взлет… и так до конца

сессии. Кстати, что бы

вы предпочли: рассказ о чужих

ощущениях от катания на амери-

канских горках или свои собст-

венные ощущения от них?

Несмотря на все стрессы и пе-

реживания, сегодняшняя студен-

ческая жизнь ассоциируется с са-

мым лучшим и беззаботным вре-

менем нашей жизни. Студенче-

ские вечера, веселые студенческие

встречи, ощущение того, что впе-

реди нас ждет только лучшее!

Поэтому желаю всем студентам

удачи, а преподавателям – наход-

чивых студентов! Пусть все у всех

будет хорошо!

Мария Середович (юридический факультет)

Иллюстрация Internet

Рэдакцыя: рэдактар – Я.В. Мароз (тэл. 21-65-64).

Фота – В. Манжосава і Г. Лубнік

Куратар газеты – Л.В. Скібіцкая.

Газета падрыхтавана на настольнай выдавецкай сістэме РВА.

БрДУ iмя А.С. Пушкiна, 224016, г. Брэст, бульвар Касманаўтаў, 21.

Надрукавана на рызографе БрДУ імя А.С. Пушкіна.

224016, г. Брэст, вул. Міцкевіча, 28.

E-mail: [email protected].

Падпiсана ў друк 04.02.2014 г.

Аб’ѐм 1,0 ум. друк. арк. Тыраж 299 экз.

ЛП №02330/454 ад 30.12.2013

Рэдакцыя можа не падзяляць пункт погляду аўтараў артыкулаў.

Газета запрашае да супрацоўніцтва студэнтаў, выкладчыкаў і спецыялістаў універсітэта

«Берасцейскі ўніверсітэт» № 1 (178) студзень 2014 г.

6

ЕСТЬ ЧТО СКАЗАТЬ

Американские горки

Берасцейскі ўніверсітэт 1 (178) Студзень г.1 (178) Студзень...

Documents

Transcript of Берасцейскі ўніверсітэт 1 (178) Студзень г.1 (178) Студзень...