媒體素材案例實作從符號思考到DV攝影－step by step

教師專業引導＋學生自行搜尋（善用google、【維基百科中英關鍵字放至YouTube】＋建構、發表、討論【理論基礎建立】＋藝術媒材的實作（媒

體的接近使用權）。

此乃認知、情意、技能皆能兼顧的有效學習，以期達到運用數位科技、

享受藝術人生的境地。

RAY的媒體素養教學筆記本

http://www.wretch.cc/blog/t2001ray

Joan Miró . Photo: This is the Color of My Dreams.照片-我夢境中的色彩

詩與圖像的結合

從表達形式、 內容 徹底的解讀圖像中的符號元素。 如果連自己都無法解讀自己的照片, 那這張照片就是"無意義"。

圖片來源：http://www.abcgallery.com/M/miro/miro17.JPG

媒體素養有藝思-符號思考P24

媒體素養有藝思-符號象徵的意義（1）

米羅花了很長的時間創作，時間不是花在作畫上，而是花在思索上。他需要在內心進行極緊湊的活動，才能取得理想和簡潔的效果。

藍色二號》覺得自己似乎被包圍在一個好大好大、沒有邊界的藍色孙宙中？黑色的圓點好像正轉動著的行星，而你正離它們越來越近……

藍色三號》裡那條長長的、似乎伸向遙遠的另一個星球的黑線，像不像太空船的軌道……

圖片來源：http://www.fruittea.net/~smball/miro/sky-c.htm

媒體素養有藝思-關鍵字文字是最抽象的符號，引導學生思考：1.你的代表字是？2.一個關鍵字背後所代表的意義3.讓你印象深刻的廣告流行語？它是賣什麼商品？

資料來源google資料來源-聯合報

關鍵字在不同場域的呈現效果為何請原住民小朋友、馬總統寫「盼」

聯合新聞網

蘭亭序MV的標準字-情

取自網路

上海1943》周董歌入選教材余光中編進北縣中小學補充讀本 增學習樂趣

2009年04月21日蘋果日報

職棒球場知「恥」？球團宣示的意味濃厚，對球員也是警惕

引自聯合新聞網

為何用關鍵字？

• 訓練批判思考能力：批判是一種分析與思考的技巧、方法，也是一種態度。P12

• 學生專注力有限，範圍太大，不易聚焦思考

• 可以從點到線到面延伸思考

• 可討論「傳播效果」P32

符號延伸的象徵意義（2）

牙籤：挑出別人的長處。橡皮筋：保持彈性，每件事情都能完成。OK繃：恢復別人以及自己受傷的感情。鉛筆：寫下你每天的願望。橡皮擦：everyone makes mistakes and it is OK 。每個人都會犯錯，沒關係的。口香糖：堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時，你會得到樂趣。棉花球：提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。巧克力：當你沮喪時會讓你舒服些。面紙：to remind you to help dry someone’s tears，幫別人擦乾眼淚。金線：記得用友情把我們的心綁在一起。銅板：to remind you that you are valuable and special。提醒你，你是有價值而且特殊的。救生員：（糖果代替，救生圈形），當你需要談一談時，你可以來找我。

資料來源：老師的十二樣見面禮 –簡媜

建國百年Logo 噗友嘲諷：像魚板+甜不辣

建國百年Logo看不到「建國」兩字，民進黨立委邱議瑩痛嚴厲抨擊政府沒有骨氣，難道怕對方會生氣嗎？噗友羅羅杏.索隆也說連建國兩個字都拿掉了，還稱建國。更多噗友直說Logo醜到爆，ibo說：「看起來像黃金！設計金光黨！創意精光黨」；bwc328譏笑：「沒有創意，美學素質低落的官方」；醇釀電台笑說：「有些人老是錯把活動標誌當成了企業品牌標誌的作法」；小丸子質疑：「這…有啥設計可言嗎？！」r0h7x4rj則嘲諷：「又是魚板，又是甜不辣，這是消夜文嗎？」 資料來源：聯合新聞網20100330

建國百年以三個數字「100」為主要圖騰，採用金色底，帶有鑄金質感，以象徵歷史的刻痕，下方標語則寫著「中華民國 精彩一百」。

中華民國建國100周年紀念的各式標誌圖案。 記者侯永全／攝影

中華民國 精彩一百

• 盛治仁表示，「精彩一百」主要有三個含意：第一，中華民國建國以後歷經戰亂、遷徙，在驟變的國際情勢中，胼手胝足地建立今日基礎，過程中有悲、有喜、有苦、有樂，都是精彩的呈現；第二，建國ㄧ百年的慶祝，是一整年的歡欣，希望每天都過得精彩；第三，除了慶祝活動外，更重要的是我們能不能在民國一百年為後代留下精彩的表現。參與發想的專家也提出，中華民國最大的價值就是多元及包容的精神，所以在識別標誌的設計上，就大膽地採取開放式的表現，讓各界都可以根據自己的特色發想，融入一百年的標誌內。既然標誌採開放式設計，專家們認為主標語也應該更開放，不要變成教條式的口號，經過反覆討論後才定為「中華民國 精彩一百」。

遠見雜誌「新台灣之光一百」這幅稻穗圖像封面，在花蓮玉里農田割繪，展開雙臂的小光人，象徵腳踏實地的台灣人。圖／遠見提供、陳之俊攝影

農友割繪 玉里稻田長出小光人

100在教學上的運用識別標誌的設計上，大膽地採取開放式的表現，讓學生都可以根據自己的特色發想，融入一

百年的標誌內。

214沈宜萱

數位科技 超值滿百

媒體素養有藝思-攝影符號與旅遊生活結合

「T」象徵台灣的屋簷，表達了台灣似一個溫馨的家；「A」是一位熱情的主人，在門口歡迎朋友；「i」是外來的遊客，受到主人的招呼款待；「W」則是兩人高興的握手言歡；「A」和「N」則是主人與客人一起坐著喝茶聊天。識別標誌的右上角以台灣的圖形印章表現出一顆赤忱的心來傳達“Touch Your Heart”的真誠與熱情。延伸學習：認識台灣地理環境、美麗景點、尊重自然、愛護生態。

圖片來源：交通部觀光局

由畫框內延伸背景的畫面，觀賞海景變化而帶來視覺不同感受；利用海邊鵝卵石塑成大腳丫跨出畫框，是出走現實？抑或走入自然？值得關者深思。作者 席‧傑勒吉藍

設 置 地 點台東市海濱公園大草原內

閱讀文學地景http://readingu.cca.gov.tw/

讓民眾從「讀者」變成「作家」，「遊客」變成「導遊」；希望透過閱讀心得、遊記書寫、地景攝影、網誌部落格等形式，拓增「閱讀文學地景」專集文章之閱讀人口，激發地誌書寫、地景攝影之風氣，並帶動文學旅遊風潮，創造閱讀新美學。

取自網路

練習曲：用鏡頭看見世界的美好請整理出最能代表台灣的景點，利用網路搜尋

花蓮砂卡璫溪宜蘭明池

媒體素養有藝思-編劇

場次：一場景：超商時間：凌晨3點人物：女店員、搶匪

搶匪：不要動，這是搶劫！（歹徒左手怒指店員，右手插在口袋做勢掏槍狀）。

女店員：（面無表情）。搶匪：要是敢亂動的話，休怪我無情！女店員：（泰然自若，毫無懼色）。搶匪：斷手斷腳也不是不可能的事（歹徒狂妄地吹噓叫囂）。

女店員：（無俚頭式的回應）沒關係！反正我裝的是義肢。

橘色字體代表：動作指示

將腳本形式改編成四格漫畫-搶劫NG篇

圖片來源：中國時報校園週報、寰宇名師學院所主辦的校園故事王，文字創作比賽指導老師：黃光弘 文字創作：學生-王楷茵

練習曲-圖像大復活企畫階段：1.藉由暖身活動實施分組2.團隊透過討論，確定『星座』為活動的創作主題

創作階段：每個人致力於自己對團隊的貢獻（材料、預算、創

作角色、支援隊友…），各種不同的學習態度都會在此時呈現

每人都必須在海報中創造一個屬於自己的角色，且不能偏離主題。

例如星座中不應該有馬桶，因為違背常理。

可參考 超級變變變

作品呈現：就自己創作的角色賦予生命，擺出畫中的POSE

最亮的星星：各種星座動作的編排，可看出學生的溝

通協調與肢體動作表現

媒體素養有藝思-導演「影像式作文」

• 很多人會利用照片記錄成長的經驗、與他人接觸的情景、環境的變遷以及美麗的景象等等。請你選擇一張令你印象深刻的照片，說明令你印象深刻的原因，詳述照片中的影像，說明背後的故事。

創作者：36個不同的畫面~訴說著36個不同的驚奇 興大攝影社提供

大腦是最有趣的遊戲區，圖像可以具體呈現，文字則充滿想像。

不能沒有你

德國導演溫德斯曾說過，「每一張圖片都可以是每一部電影的第一個鏡頭」，

於是就在一張新聞照片的撼動下，電影【不能沒有你】誕生了，以真實的新聞事件為故事主軸，描述台灣政府對於勞動弱勢者的漠視，也訴說父女間難以割捨的親情。

取自網路

導演想詮釋的中心思想為何

律師：我能幫你什麼忙嗎?

安娜：我要控告我的父母使用我的身體權。

安娜：我姊姊有白血病，他們強迫我捐出器官給她。

律師：妳不想捐的話，沒人能逼你

安娜：他們認為他們可以，我未滿18歲，他們是我的法定監護人。凱特若沒有病，我甚至是不存在的，我是人工胚胎兒，我是被培養來供凱特身體的零件。

姊姊的守護者截圖

具備媒體素養提供教師課堂教學更精彩活潑的一項選擇

萬一淪為＊ ＊ 海報設計比賽， 代表又多了一項擾人的議題了

不管何種議題，終究需要運用「媒體素材」教學P227

看「＊＊」學「＊＊」

• 符號觀察學（思考學、隱喻學、象徵學）

• 偶像愛情學

• 廣告創意學

• 攝影圖像學

• 報紙時事學

• 電玩娛樂學

• 影視菸害學（閱讀學、品格學、理財學、歷史學、生命學、環境學、性平學、法治學、海洋學），不管何種議題，終究需要運用「媒體」教學。

• 很多人發現社會很多問題，卻都使用斷箭法教學，認為品格不好，推品德教育，殊不知其源頭可能是「媒體素養」能力不足，被訊息干擾，才是主因。

敬請指教

黃光弘電話：0919-838799

Mail：t2001@nmail.hsjh.tc.edu.tw

教學網誌：http://www.wretch.cc/blog/t2001ray