Πρακτικά Ημερίδας "Η Πληροφορική στην εποχή του Νέου Σχολείου" ΠΑΚΕ Κεντρικής Μακεδονία
Εκπαιδευτικό Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα
Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα στην Εκπαιδευση
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
ΑΒΑΚΙΟ : Γενικό Εγχειρίδιο Χρήσης & Κατασκευής Μικρόκοσμων με το Αβάκιο
Οδηγίες για την ηλεκτρονική καταχώριση του Μηχανογραφικού Δελτίου 2013
Screencast.com getting started_guide
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ
SCRATCH : Οδηγός για Αρχάριους
Εγχειρίδιο χρήσης των Google docs
Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις για την Ανάπτυξη Κριτικής – Δημιουργικής Σκέψης για την Δευτεροβάθμια
Οδηγός χρήσης του MOODLE από mathisis.org
Πως μαθαίνουν οι μαθητές ; Στέλλα Βοσνιάδου
LAMS : Σύστημα Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων
LAMS : Οδηγός Συγγραφής Ακολουθιών Μαθησιακών Δραστηριοτήτων
1ο Διδακτικό Σενάριο - Το ρομπότ KAREL : εισαγωγή στο Δομημένο Προγραμματισμό
LAMS : Οδηγός Εκπαιδευόμενου
Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για τον Εκπαιδευτή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (MOODLE) του Πανελλήνιου
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Πληροφορική» της Γ΄ τάξης Ομάδας Προσανατολισμού των Θετικών Σπουδών
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων (6 – 18