Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου
Οδηγός δημιουργίας και διαχείρισης Ιστολογίου στο ( Έκδοση 4.0 Ιούλιος 2013)
Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις για την Ανάπτυξη Κριτικής – Δημιουργικής Σκέψης για την πρωτοβάθμια
ΟΕΠΕΚ- Κριτήρια Αξιολόγησης και Αξιοποίησης Εκπαιδευτικού Υλικού & Λογισμικού
Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για το Σπουδαστή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Πανελλήνιου
UNESCO: Οδηγός Σπουδών των Εκπαιδευτικών για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία
A COMPARISON OF LAMS AND MOODLE AS LEARNING DESIGN TECHNOLOGIES
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Κατηγορίες και Παιδαγωγική Αξιοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού. Η εισαγωγή ΤΠΕ στο ελληνικό εκπαιδευτικό
Tο επιμορφωτικό υλικό που μοιράζεται στα Στελέχη Εκπαίδευσης στα Σεμινάρια Αξιολόγησης του υπ. Παιδείας
Mendeley : Μια ιδιαίτερη εφαρμογή για συνεργατική έρευνα και Διαχείριση PDF
Σενάριο : Ηλεκτρονική αξιολόγηση μέσω Hot Potatoes και MOODLE
Xρήση ιστολογίου ως εκπαιδευτικό εργαλείο
Εγχειρίδιο Αναφοράς του BYOB (SNAP!)
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματοποιημένου μέρους
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου.
Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις για την ανάπτυξη της Κριτικής - Δημιουργικής Σκέψης
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγός Γρήγορης Αναφοράς Kidspiration 2.1