SIMUL@: Una experiència d'ús de móns virtuals en la formació universitària
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la Formación y a la Innovación, Gobierno Vasco
FIETxs2015: Dra. Anne Mangen, Chair of COST Action E-READ, The National Centre for Reading Education and Research. University of Stavanger
FIETxs2015: Sr. José Cuerva, Marco Común de Competencia Digital Docente, INTEF. Ministerio de Educación
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mitjà del portfoli digital, Universitat Rovira i Virgili.
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament de la CDD, Universitat Rovira i Virgili.
FIETxs2015: Cristobal Cobo. Aprender a aprender en la era de la (sobre)información
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Universitat Ramon Llull.
FIETxs2015: Sr. Juan Pablo Pulido,Marco de Competencia Digital Docente, Junta de Extremadura
FIETxs2015: Dr. Wilfried Admiraal, chair of the research program Teaching & Teacher Learning, Universiteit Leiden
FIETxs2015: Dra. Marta Marimón, Universitat de Vic (coord.), Presentació d’experiències de desenvolupament de la competència digital per part del professorat i l’estudiantat
FIETxs2015: Dra. Meritxell Estebanell, Universitat de Girona (coord.), Taula rodona 1: Desarrollo y acreditación de la Competencia Digital Docente.
Rúbrica per a l'avaluació de la competència digital docent
FIETxs2015: Sr. Josep Bargalló, ICE-Universitat Rovira i Virgili (coord.), Presentació d’experiències de desenvolupament de la competència digital per part del professorat i
FIETxs2015: Dra. Anusca Ferrari, researcher on ICT and Edu, Author of DIGCOMP-IPTS Report.
Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recollida i la validació d'evidència en les pràctiques externes. Una experiència en el programa de doble titulació
Memòria ARGET 2015
El món del 3D: aplicacions i propostes
Improving digital competence in teacher training: the design and implementation of learning tasks in 3D virtual environments