Post on 16-Jan-2017
ALGUNES IDEES PER AFRONTAR EL PAS
DE LA PRIMÀRIA A LA SECUNDÀRIA
La secundària implica
major dificultat:
◦ Més assignatures.
◦ Més professors, majors
exigències.
◦ Major pes dels exàmens
front al treball diari.
¡¡¡Treball més intens!!!
8
La secundària coincideix amb
l’adolescència: Es fan majors,
però encara no són adults
• Busquen la seua identitat, a vegades a través de comportaments estranys, modes i fins i tot l’enfrontament i l’ oposició amb els adults.
•Exigència de major llibertat: “ja no sóc una xiqueta o un xiquet menut”.
•Gran influència del grup d’amics front a la dels pares.
•Nous interessos: el carrer, els amics, els enamoraments... De vegades els resulta difícil fer-los compatibles amb l’ estudi..
10
Es fonamental que el pare i la mare…
Actuen units
Posen uns límits clars
en la conducta dels seus
fills i filles
Ajuden els seus fills i
filles a conèixer les
conseqüències dels
seus actes
12
Què són els límits?
-> Necessiten el control i la supervisió dels pares: Horaris, estudi, amistats, eixides.
Control de l ‘ús de la tele, ordinador o play.
En l’alimentació.
En les seues amistats.
-> Els pares i mares deuen deixar clar el que està bé i el que està mal: En el seu comportament: Que siguen
educats i respectuosos.
En el estudi: Deuen tenir un horari d’estudi fixe, un lloc adequat, utilitzar l’agenda,...
-> La llibertat i la responsabilitat són dues cares d’una mateixa moneda: Si volen més llibertat, han de demostrar que són responsables per a tenir-la.
13
Aspectes bàsics de l’educació
familiar
Tenir comunicació: s’ha de parlar amb ells/elles!
Es important trobar l’equilibri entre la llibertat individual i els llimits.
Evitar la culpabilització i la comparació
Reforçar les pròpies qualitats individuals
14
EN AQUESTA NOVA ETAPA, ELS
RECOMANEM…
Mantenir contacte i col·laboració periòdica amb els tutors i/o qualsevol dels professors. Tenir contacte, com a mínim, una vegada al trimestre amb el tutor per a conèixer la marxa en els estudis del seu fill o filla. Tenir bones expectatives respecte als seus estudis.
Seguir les indicacions del tutor/a, professorat i orientadora
Per al proper curs, el vostre fill o filla ha de tenir per les vesprades un horari d’estudi fixe i dedicar entre 1 i 2 hores diàries a realitzar els deures i a repassar les assignatures.
L’estudi s’ha de fer en un lloc tranquil, sense música i amb la televisió o l’ordinador apagat per afavorir la concentració.
És convenient que vinguen descansats, es recomana per a aquestes edats que dormen entre 8 i 9 hores. Així estaran més atents i menys cansats.
16