Post on 04-Jul-2015
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EXPLORANDO NUESTRO EXPLORANDO NUESTRO CUERPO…CUERPO…
““EL SISTEMA EL SISTEMA RESPIRATORIO”RESPIRATORIO”
¿Sabías qué?...¿Sabías qué?...
Gracias a la respiración podemos tener energía y llevar a cabo nuestra
alimentación y nuestra vida diaria.
• Imaginen que son un grupo de científicos dedicados a explorar el cuerpo humano. Y que la misión de
hoy consiste en explicar como respiramos, los órganos que
intervienen en este proceso, sus funciones y la importancia que
tiene su cuidado...
INTRODUCCIÓINTRODUCCIÓNN
¿Qué debemos hacer?¿Qué debemos hacer?
Debemos realizar un texto en el cual todos los integrantes del grupo deben colaborar en su
confección; además podrán ilustrar la presentación con diapositivas en PowerPoint, o con un folleto donde haya un resumen de la explicación.
¿Para qué? Para luego estudiarlo y exponerlo al resto de la comunidad
científica de 5º “C”.
TAREATAREA
¿Cómo lo hacemos?¿Cómo lo hacemos?1. Armar un grupo de tres
alumnos.
2. Leer detalladamente todas las diapositivas.
3. Ver los videos que la señorita les proporciona en “recursos”.
4. Para armar el texto deben basarse en la información que los videos les proporcionan y pueden utilizar algún material bibliográfico que consideren importante.
PROCESOPROCESO
1. Deben, además explicar el recorrido que realiza el oxígeno, detallar la ubicación y función de cada órgano que intervine en el proceso de la respiración, y destacar la importancia de su cuidado.
2. El texto debe estar pasado en computadora, respetando la ortografía, redacción y coherencia en las ideas. También tiene que estar justificado.
1. Una vez que este listo el texto, comenzarán a discutir sobre la manera en que presentarán lo investigado a la comunidad científica de 5º.
2. Si desean hacer una presentación en PowerPoint, pueden seguir el modelo proporcionado por la señorita en “recursos”, si desean hacer un folleto, queda a libre creatividad de los integrantes del grupo su confección.
¿Qué información podemos ¿Qué información podemos utilizar?utilizar?
RECURRIR A LOS SIGUIENTES ENLACES:
• EL CUERPO HUMANO, Aparato Respiratorio (video)
• COMO FUNCIONAN LOS PULMONES (video)
• LA RESPIRACIÓN (video)
6. EL SISTEMA RESPIRATORIO, Información
RECURSOSRECURSOS
• Cuando ingresen al enlace anterior, deben centrarse en los siguientes títulos para que la explicación no sea demasiado extensa:
2. Intercambio vital: el primer párrafo y las dos grandes secciones del sistema respiratorio.
3. Fosas nasales: 1º y 3º párrafo.
4. La Faringe: 1º, 5º y 6º párrafo.
5. La Laringe: 1º y 3º párrafo.
6. La Tráquea: extraer lo que les parezca mas importante.
1. Los Pulmones: 3 primeros párrafos.
2. El proceso de respiración
3. Respiración: inspiración y espiración.
4. Nombra algunas enfermedades respiratorias.
Hagan click en la carita feliz para ver el modelo de PowerPoint.
Pueden utilizar material bibliográfico que tengan en sus casas o biblioteca, que consideren importante.
¿Qué tendrá en cuenta la seño?¿Qué tendrá en cuenta la seño?EVALUACIÓNEVALUACIÓN
Calificación
Ítems
MUY BUENA BUENA REGULAR
Trabajo Grupal Interesados en la solución de
tareas. Colaboración
activa.
Participación activa, pero con algunos puntos en desacuerdo.
Poca participación y falta de interés
en la tarea
Análisis y organización de la información
Información organizada y
expresada con sus palabras.
Uso correcto del material, pero
hubo poca elaboración
propia.
Poco interés por el material, las
tareas se realizaron de
manera parcial y transcribieron
datos.
Calificación
Ítems
MUY BUENA BUENA REGULAR
Utilización de las herramientas informáticas
Se tuvieron en cuenta el uso
correcto de todos los software.
Se utilizaron bien los software, pero algunos detalles de configuración no se tuvieron en
cuenta.
Los software fueron usados sin tener en cuenta las herramientas
apropiadas.
Presentación del Trabajo
Muy prolija.La
presentación es muy clara y
concisa.
Prolija. Dejaron de lado algunos
detalles en la presentación.
Desprolija.No cumplieron
con las pautas de entrega.
A modo de cierre...A modo de cierre...CONCLUSIÓCONCLUSIÓNN
La respiración es el proceso mediante el cual los seres vivos intercambian con el medio, oxigeno y gas carbónico.Como ya se ha dicho que este proceso es de vital importancia; porque si los seres vivos no respiran no existirían sobre la faz de la tierra.Por eso es muy importante cuidar nuestros pulmones de contraer enfermedades que los afecten, como se dijo antes ellos son esenciales para el desarrollo de la vida.
Hemos llegado al final...Hemos llegado al final...
Sí, hemos terminado pero pronto nos volveremos a ver en la próxima investigación!!Mucha suerte y hasta luego
científicos...