Post on 07-Aug-2020
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA GERAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA
DIRETORIA DE ENSINO SUL –2. “E.E. Chácara Santa Maria”
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ROTEIRO DE ATIVIDADES
SEMANA: ___________________De 15/06/05 a 19/06/2020. ____________
TURMAS: 4ºanos A, E e G_PROFESSORES (AS):
Claudia Aparecida Martins Vargas
Daniela Souza dos Santos
Karen Alencar Mendonça
ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SEMANA:
Olá queridos (as) alunos (as),
Este é o nosso roteiro de atividades da semana de 15/06 a 19/06/2020.
Abaixo há algumas orientações para a realização das atividades.
Senhores responsáveis
√. Estimule seu filho (a) realizar todas as atividades.
√. Promovam uma rotina de estudo diária.
√. Separe os materiais necessário para estudo
√. Fazer cabeçalho no caderno antes de iniciar a atividade.
√. Escrever o nome da matéria a ser feita a atividade (SE É: PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA OU CIÊNCIAS).
√. Assistir as aulas do centro de mídias diariamente as 14H (pela tv canal 2.2, canal 75 sky, canal 25 VIVO, pelo YouTube ou aplicativo centro de mídias).
√. Fazer uma leitura diária de qualquer gênero textual (conto, jornal, revista, história em quadrinhos, etc.).
√. Não fazer todas atividades de uma só vez.
√. As atividades poderão se impressas ou copiadas no caderno (ficará a critério de cada um).
√. Dúvidas poderão ser tiradas pelos canais de comunicação com os professores responsáveis por cada turma.
Sabemos que não é uma tarefa fácil, mas fundamental para garantirmos a Educação dos alunos. Embora estejamos em isolamento social, nosso trabalho não parou e estaremos sempre à disposição.
BONS ESTUDOS!
SEGUNDA-FEIRA 15/06/2020
PORTUGUÊS
Assista ao vídeo da explicação da aula
Leia o texto e complete as lacunas:
MATEMATICA
APOSTILA APRENDER SEMPRE- PÁGINA 8
TERÇA-FEIRA 16/06/2020
PORTUGÊS.
MATEMÁTICA
APOSTILA APRENDER SEMPRE - PÁGINA 9
QUARTA-FEIRA – 17/06/2020
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
QUINTA -FEIRA 19/06/2020
História e Geografia
Expansão do comércio – importação e exportação
MATEMÁTICA.
SEXTA-FEIRA
Ciências
Ciclo da matéria e energia nos ambientes
Liste os componentes vivos e não vivos do ambiente
COMPONENTES VIVOS COMPONENTES NÃO VIVOS
Complete as frases com as palavras do quadro: