Post on 06-Aug-2020
VIII Seminario internacional CEPAL
Comercio internacional y cambio
climático: sostenibilidad ambiental de
las exportaciones
Huella de carbono de las exportaciones latinoamericanasAsier Sopelana
07 de diciembre de 2016
www.wearefactor.com
4. Hacia la huella ambiental…
1. Grupo Factor
2. Experiencias de HC en Latinoamérica
3. Metodología de implantación del indicador de HC
Esquema de la jornada
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• En 2004, antes de la ratificación del Protocolo de Kioto y de la puesta en marcha del comercio
europeo de derechos de emisión, un grupo de jóvenes profesionales apostamos por una nueva
iniciativa, Factor CO2.
• Más de una década después, nos hemos consolidado como una organización global, orientada a
aportar ideas y servicios frente al cambio climático, a través de una amplia red internacional de
oficinas y colaboradores. Actualmente, formamos parte del grupo Factor.
• Oficinas en España, Italia,
Alemania, México, USA y
Tailandia.
• Desde 2004, más de 1.100
proyectos, en más de 40 países.
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¿Quiénes somos, dónde estamos y dónde hemos trabajado?
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¿Cuáles son nuestras soluciones?
Mitigación
• Estrategia
• Métrica
• Sumideros
• Economía
Adaptación
• Climatología
• Vulnerabilidad
• Estrategia
• Economía
El cambio climático (CO2)• Mitigación
• Adaptación
La energía (Energy)• Eficiencia energética
• Energías renovables
Los mercados de carbono (Trading)• Trading de emisiones
• Compensación de emisiones
La meteorología y la climatología (Meteoclim)
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¿Cuáles son nuestras áreas de especialización?
4. Hacia la huella ambiental…
1. Grupo Factor
2. Experiencias de HC en Latinoamérica
3. Metodología de implantación del indicador de HC
Esquema de la jornada
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Experiencia Café – SNV
2012
Proyecto CEPAL-SNV 2013-2015
Proyecto Promperú-
SNV
2014
Proyecto CORPEI - I
2014-2015
Proyecto SNV Palmicultores
2014-2015
Proyecto SNV Café
2015
Proyecto Promperú
Quinoa
2016
Proyecto CORPEI – II
2016-2017
¿Cómo empezó todo?
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Honduras
•Aceite de palma (8)
•Café (12)
Nicaragua
•Cacao (5)
•Café (5)
Ecuador
• Camarón (6)
• Aceite de palma (5)
• Atún (7)
• Cacao -Chocolate
(9)
• Banano (7)
• Semilla (2)
• Plásticos (2)
• Madera (2)
• Flores (3)
• Vegetales (1)
• Harina de Pescado (1)
Colombia
•Stevia (5)
•Uchuva (5)
República Dominicana
•Banano (5)
•Cacao (5)
Perú
•Mandarina (4)
•Espárragos (5)
•Quínoa (1)
¿Dónde hemos trabajado?
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¿En qué sectores hemos trabajado?
4. Hacia la huella ambiental…
1. Grupo Factor
2. Experiencias de HC en Latinoamérica
3. Metodología de implantación del indicador de HC
Esquema de la jornada
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• Caracterización de procesos y
limites
• Recopilación de datos
(herramientas)
• En esta etapa necesarios
seguimiento local:
• Visitas a empresas
• Comunicación constante
• Enlace Nacional-Empresa-
Equipo técnico local e
internacional
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Primera Etapa
10
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1,917 0,531 2,364 3,131 25,850
Distribución media
Em. por cambio en el uso de la tierra
Em. por encalado y aplicación de urea
Em. de suelos gestionados
Em. directas - combustibles
Em. indirectas - electricidad
Residuos gestión propia
Residuos gestión externa
Transporte residuos
Transporte combustibles
Transporte materias primas
ACV consumo agua
ACV combustibles
ACV materias primas
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• Ficha por empresa
• Pauta para empresas participantes
– Compromisos y responsabilidades
– Confidencialidad
• Apoyo a consultor de seguimiento local
– Comunicación constante
– Resolución de interrogantes
– Recolección y disponibilidad de información
– Cálculo de las huellas de carbono,
reporte y estrategia de reducción
para cada empresa.
Segunda Etapa
4. Hacia la huella ambiental…
1. Grupo Factor
2. Experiencias de HC en Latinoamérica
3. Metodología de implantación del indicador de HC
Esquema de la jornada
VIII Seminario internacional CEPAL
¿Por qué medir la huella de carbono? (I)
Temas de
Aprendizaje: Huella de carbono
¿Qué sabemos?
Campo
¿Qué sabemos?
Literatura
PROTOTIPO: Medición
de huella de carbono
Retroalimentación
Sistematización
P
1P
2 P
3 P
4
1) Identificación de
temas de
aprendizaje
2) Análisis de
conocimientos y
experiencia
relevantes
3) Diseño de
prototipos (quick
and dirt)
4) Prueba de
prototipos
5) Retroalimentación,
ajustes, validación
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Ciclo de Aprendizaje (I)
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Formación
HERRAMIENTA
Definición hoja de toma de datos producto genérico
Hoja de toma de
datos empresa x
Hoja de toma de
datos empresa 2
Hoja de toma de
datos empresa 1
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Ciclo de Aprendizaje (II)
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CO2DATA
El equipo de huella de Factor CO2 ha desarrollado una herramienta que facilita la recopilación de datos, el cálculo
y la gestión de la huella de carbono. Se propone la utilización de esta herramienta para una mejor gestión de los
datos.
Aplicación Web - http://www.co2data.es/cas/site/
que integra tres posibles tipos de huella de carbono -
organización, producto o servicio y evento - en una
sola interfaz.
Obtención de los resultados de forma
gráfica y útil.
Ofrece una capacidad de análisis de
resultados extensa y versátil.
Una misma plataforma virtual de
trabajo con entrada cifrada.
Solventa la dificultad que supone la recopilación
de datos procedente de las múltiples plantas.
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CO2DATA (I)
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Solventar la dificultad que supone la recopilación de datos procedente de los múltiples proveedores, servicios,
etc. implicados en el cálculo de la huella de carbono. Este proceso se ha logrado automatizar dando acceso a
todos los agentes involucrados en el cálculo de la huella a través de una misma plataforma virtual que facilita la
obtención de datos. En este caso, el usuario controla todo el proceso y otorga claves de acceso y nombres de
usuario a sus proveedores para que éstos puedan introducir los datos de actividad requeridos para el cálculo de
huella de carbono.
CO2DATA (II)
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… a nivel de gobierno
o Ordenamiento territorial.
o Readecuación de la matriz energética (electricidad).
o Promoción de los biocombustibles.
o Protocolos nacionales de medición y acreditación (en coordinación con organismos nacionales de
normalización).
o Estrategia de exploración e identificación de mercados (Agregados comerciales del servicio
diplomático).
o Ambiente político y legislación amigable (Programa de Incentivos).
o Normatividad y reglamentación adecuada y aplicable.
o Investigación y tecnología.
o Inclusión del tema en su pensum académico.
o Desarrollo de estudios para determinar factores de emisión.
…a nivel de academia
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Algunas recomendaciones…
VIII Seminario internacional CEPAL
Seguimos con el Café pero cambiamos de huella…
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VIII Seminario internacional CEPAL
¿Por qué medir la huella de carbono?
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www.wearefactor.com
BILBAO – MADRID – PALMA – MILAN – HANNOVER – BANGKOK – MEXICO CITY – JACKSONVILLE
Asier Sopelana Asategui
asopelana@iamfactor.com
Skype: fco2_asopelana
(+34) 902 105 560 – (+34) 616 056 278