Post on 25-Jan-2016
UNIVERSIDAD MEXICANA EN LÍNEA
Lic. En Psicología
Primer Cuatrimestre
Ayala Méndez Osiris Ivette
Psicología del Trauma
Psicología Educativa
Psicología del Deporte
Conclusiones
Referencias
La psicología del trauma estudia los comportamientos que se generan por
circunstancias dolorosas, tales como violaciones, asaltos, fobias, duelos, algunos
rasgos de personalidad, etc.
Síndromes traumáticos por exposiciones
Trastorno por estrés Agudo
Trastorno por estrés postraumático
Trastorno de estrés agudo
Es aquel que se presenta durante o inmediatamente después de ocurrir el evento
traumático, mismo que persiste en la persona, para ser catalogado como tal, por
más de 2 días y hasta un máximo de 4 semanas, según expertos.
Ejemplos:
Accidentes de transito
Abuso sexual
Trastorno de estrés postraumático
Esta clase de trastorno se da cuando los síntomas, sean físicos o que involucren
un alto grado de amenaza para la persona que experimento un evento traumático,
persisten, según expertos, por más de un periodo de 4 semanas.
Ejemplos:
Haber vivenciado un aborto
Haber estado en una guerra / conflicto bélico
TRATAMIENTO (del cuadro agudo)
“Ventilación” de los afectos e imágenes vinculadas con el trauma (se evitará complicaciones graves de tipo crónico).
Terapia puede ser individual o grupal (Hipnosis, Fármacos, BZD, Barbitúricos). Reposo Es recomendable: Brevedad, inmediatez y focalización. Proximidad del evento. Expectativa de reanudación completa de las actividades Superficialidad en el trato del tema.
TRATAMIENTO (del cuadro postraumático)
Hipnosis clínica Terapia psicodinámica Terapia de grupo / grupo de autoayuda Tratamiento farmacológico Terapia familiar Terapias alternativas/ holísticas
Se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos en los diversos niveles y modalidades.
Estudia la conducta de los educandos contribuyendo al cumplimiento de los objetivos educativos, desarrollo y bienestar psíquico.
INTERVIENE
ÁMBITO FAMILIAR
ÁMBITO PERSONAL
ÁMBITO ORGANIZACIONALÁMBITO
INSTITUCIONAL
ÁMBITO EDUCATIVO
EN GENERAL
El psicólogo educativo, analiza:
Las formas de enseñanza y de aprendizaje, Estudia como los alumnos aprenden y se desarrollan como niños superdotados
o con discapacidad. Sus funciones están ligadas a la orientación, asesoramiento profesional y
vocacional.
Estudia los procesos psíquicos y la conducta del hombre en la actividad deportiva.
Funciones del psicólogo del deporte son:
Busca poder optimizar las condiciones internas de los deportistas para logrra
un mejor potencial físico, técnico y táctico adquirido en un proceso de
preparación.
Apoyar a los deportistas a controlar el estrés, que produce una
desorganización conductual y emocional que afecte el rendimiento.
Entender la influencia que ejercen los factores psicológicos sobre el
rendimiento motor de las personas
Existen dos aspectos en que se basa la psicología del deporte.
La personalidad La motivación
Los especialistas en psicología de deporte se desempeñan en distintos ámbitos
profesionales, principalmente en educación, investigación y asesoramiento, entre
otros roles.
Como se mostro a lo largo del desarrollo de los temas, se integran puntos en los que
se observa como en cada campo de acción de los psicólogos debe existir una
investigación completa y detallada.
Asimismo, requiere una especialización concreta dependiendo del área
donde se va desenvolver el psicólogo, para así poder utilizar los métodos mas
adecuados para dar el apoyo y solución mas viable a cada sujeto.
Pierre Pichot coordinador general (1995). DSM IV, Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Barcelona, Masson.
Quijada Hernández Mario. Trastornos por estrés agudo y trastornos por estrés post-traumático. 2006. Antofagasta
Internet http://www.psicologia-online.com/ciopa2001/actividades/16/ http://www.eutimia.com/trmentales/estresag.htm http://www.slideshare.net/lmca777/psicologia-educativa-5545228 http://www.definicion.de/psicologia-del-deporte/