Reshaping National Development with the

Integrated Development Indicators

by Paiboon WattanasirithamChairperson, Volunteering Heart Foundation

The basic principle of the “NEW” The basic principle of the “NEW” integrated Development Indicators:integrated Development Indicators:

• Be holistic and integrated in content, process and manner

• Be developed based on three core foundations: (1) Goodness or Merit (2) Capability or Capacity and (3) Well-being or holistic health

• Working differently but relatedly at both national and local levels

• At the local levelAt the local level, the indicators would function as a learning and development tool of the community [as a means, not the end in itself], thus it should be understood, developed and used collectively by the community and for the community.

• Developing the local-level Developing the local-level indicators would emphasize 4 key indicators would emphasize 4 key components:components: (1) clear development objectives (2) concrete, measurable and practical indicators for measuring progress toward development objectives (3) how to obtain the indicators on a continuing and consistent basis (4) learn and improve on the indicator continually

• At the national levelAt the national level, the indicators should come from the collective opinion of the society as a whole, not what the government or academicians or researchers determine. Therefore, all representative parts of the society should be involved in the process and the content as well as the utilization of the indicators on a continuing basis.

• Two tangible cases at the local level [covering Two tangible cases at the local level [covering the area of a Tambon Administration the area of a Tambon Administration Organization or a sub-district]Organization or a sub-district] will be elaborated as an example of how the above principles are being applied and emerging on the real ground of Thailand. These two cases have been on-going, mainly using the Integrated Development Indicators as a learning and development tool, with active participation of all partners in the area.

หลั�กการ กระบวนการ ขั้� นตอนการสร�างเป้�าหมายแลัะต�วชี้� ว�ดการพั�ฒนาชี้�มชี้นท้�องถิ่!"น

โดย ไพับ$ลัย% ว�ฒนศิ!ร!ธรรมประธานมู�ลน ธ หั�วใจอาสา

หลั�กการสร�างเป้�าหมายแลัะต�วชี้� ว�ด

การพั�ฒนาชี้�มชี้นท้�องถิ่!"น1 .คิ ดเอง ทำ�า

เอง2.ร�วมูมู�อ รวมู

พล�ง3.อะไรก็ ได!4.คิ ดจร ง ทำ�าจร ง

5. เร"ยนร� ! และพ�ฒนาอย�างต่�อเน�&อง

6. ร�วมูสร!างขบวนก็าร

7. แข งข�น บ�นเทำ ง

1 . คิ!ดเอง ท้)าเอง• ก็ารสร!างต่�วชี้"*ว�ด เป+นเร�&องของชี้,มูชี้น ทำ!องถิ่ &น• ต่�วชี้"*ว�ดทำ"&ราชี้ก็ารคิ ดข.*น เชี้�น จปฐ . เป+นต่�วชี้"*ว�ดทำ"&ด"

แต่�ชี้าวบ!านไมู�ได!คิ ดเอง ก็ารใชี้!ประโยชี้น0จ.งน!อย • ราชี้ก็ารส�วนทำ!องถิ่ &น และราชี้ก็ารส�วนภู�มู ภูาคิ ย�งไมู�

แบ�งสรรและเชี้�&อมูโยงก็ารทำ�างานอย�างเหัมูาะสมู ทำ�*งๆทำ"&มู"นโยบายเน!นเร�&องก็ารทำ�างานของทำ!องถิ่ &น และภูาคิประชี้าชี้น• ชี้,มูชี้นต่!องต่�ดส นใจเอง และน�ามูาใชี้!ประโยชี้น0

2. ร*วมม+อ รวมพัลั�ง• ในทำ!องถิ่ &นมู"หัลายก็ล,�มู / องคิ0ก็ร ต่!องมู"ก็ารร�วมูมู�อ

รวมูพล�งก็�น จ.งจะสามูารถิ่ได!ร�บคิวามูร�วมูมู�อ ก็�บ อบต่ . ราชี้ก็ารส�วนภู�มู ภูาคิ สถิ่าบ�นก็ารศึ.ก็ษา NGO เอก็ชี้น พ�อคิ!า น�ก็ธ,รก็ จ

• ภูาคิธ,รก็ จถิ่!าจ�ดก็ารเชี้�&อมูโยงใหั!ด" จะมู"บทำบาทำได!มูาก็ • ต่�วอย�าง จ�งหัว�ดโออ ต่ะ ประเทำศึญี่"&ป,6น ต่!นแบบ OTOP • ใหั!ทำ,ก็ฝ่6ายเข!ามูาร�วมูก็�นได!จ.งเป+นก็ารด"ทำ"&ส,ด • ต่!องร�วมูก็�นอย�างเป+นมู ต่รอย�างสร!างสรรคิ0 มู"เป8า

หัมูายร�วมูก็�น คิ�อ ชี้,มูชี้นเป+นส,ข

3. อะไรก,ได� • หัลายฝ่6ายทำ"&เก็"&ยวข!องคิวรเข!ามูาร�วมูคิ ดร�วมูพ�ฒนาต่�วชี้"*

ว�ด โดยไมู�คิวรมู"ส�ต่รส�าเร จ • ทำ"&เมู�องชี้"แอต่เทำ ล สหัร�ฐอเมูร ก็า ต่�วชี้"*ว�ด คิ�อ จ�านวน

ปลาแซลมูอนทำ"&อย��ในแมู�น�*า แสดงถิ่.งคิ,ณภูาพของสภูาพแวดล!อมู

• บ!านจ�าร,ง จ�งหัว�ดระยอง ในก็ารด�คิ,ณภูาพด นใหั!ด�จาก็จ�านวนไส!เด�อนในด น

• เป8าหัมูายและต่�วชี้"*ว�ด เป+นส &งทำ"&ชี้,มูชี้นต่!องเล�อก็ คินในชี้,มูชี้นพอใจร�วมูก็�น เป8าหัมูายส,ดทำ!ายของก็ารพ�ฒนา อย��ทำ"&คิวามูส,ขหัร�อ “คิวามูอย��เย นเป+นส,ขร�วมูก็�น”

3 เสาหลั�ก

4 . คิ!ดจร!ง ท้)าจร!ง• ต่!องต่�*งใจและจร งจ�งก็�บคิวามูคิ ด คิ ดได!

แล!วใหั!ลงมู�อทำ�าไปเลย• ไมู�ต่!องหั�วงก็�งวลว�าจะผิ ดพลาด หัร�อไมู�

สมูบ�รณ0 เพราะในโลก็น"*ไมู�มู"คิวามูสมูบ�รณ0• คิวามูผิ ดพลาดจะเป+นบทำเร"ยนใหั!เข!าใจและ

พ�ฒนาได!ด"ย &งข.*น

5 . เร�ยนร$� แลัะพั�ฒนาอย*างต*อเน+"อง

• เร"ยนร� !จาก็ส &งทำ"&ลงมู�อทำ�า อาจเทำ"ยบเคิ"ยงก็�บต่�าบลอ�&นๆ• ทำบทำวนเหัต่,ก็ารณ0เพ�&อเร"ยนร� !และพ�ฒนาต่�อไป • “วงจรก็ารพ�ฒนา” ได!แก็� (1 ) คิ ดหัร�อวางแผิน

(2)ลงมู�อปฏิ บ�ต่ (3 ) ว�ดผิลหัร�อประเมู นผิล และ(4 )ปร�บปร,งพ�ฒนา• ก็ารเร"ยนร� !และพ�ฒนาเป+นวงจรทำ"&ต่�อเน�&อง คิ ดไป ทำ�าไป

ว�ดผิลประเมู นผิลไป และปร�บปร,งพ�ฒนาไป • จะเก็ ดก็ารปร�บปร,งพ�ฒนาต่�วชี้"*ว�ดใหั!ด"ข.*นเร�&อยๆ

6. ร*วมสร�างขั้บวนการ N K C P MN K C P MN = Network เคิร�อข�าย ก็ารเชี้�&อมูโยงK = Knowledge คิวามูร� ! ข!อมู�ล ก็ารศึ.ก็ษาว จ�ย ก็ารจ�ดก็ารคิวามูร� !C = Communication ก็ารส�&อสาร ส�&อ ส�&อทำ!องถิ่ &น ว ทำย, โทำรทำ�ศึน0P = Policy นโยบายระด�บทำ!องถิ่ &น/จ�งหัว�ด/ประเทำศึ ก็ฎหัมูาย/ข!อ

บ�งคิ�บ ก็ารจ�ดสรรงบประมูาณ ทำ"&เอ�*ออ�านวย ไมู�เป+นอ,ปสรรคิM = Management ก็ารบร หัารจ�ดก็ารทำ"&ด" มู"คิ,ณภูาพ

ประส ทำธ ภูาพ

7 . แขั้,งขั้�น บ�นเท้!ง• ต่!องคิ ดและทำ�าอย�างเอาใจใส� • มู"คิวามูจร งจ�ง พร!อมูก็�บมู"คิวามูส,ข ไมู�ร!อนรน

และเร�งร"บ • ต่!องทำ�าไปแล!วมู"คิวามูส,ขด!วย• เชี้�น ร�ปธรรมูของคิ,ณแหัลมู ชี้าวนาทำ"&ยโสธร• ทำ�างานพ�ฒนาต่!องมู"คิวามูส,ขเพราะทำ�าเร�&อง

ด"ๆ

กระบวนการ ขั้� นตอน การสร�างเป้�าหมายแลัะต�วชี้� ว�ด การพั�ฒนา

ชี้�มชี้นท้�องถิ่!"นเปร"ยบเหัมู�อนก็ารเด นข.*นบ�นได 5 ข� *น คิ�อ1 .มู"เป8าหัมูายทำ"&ด"และชี้�ดเจน2. มู"ต่�วชี้"*ว�ดคิวามูส�าเร จทำ"&ด"และชี้�ด 3. มู"ว ธ"ก็ารทำ"&จะได!ต่�วชี้"*ว�ดทำ"&ชี้�ดเจนและเป+นไปได!อย�าง

ต่�อเน�&อง4. มู"ว ธ"ก็ารทำ"&ด"และเหัมูาะสมูทำ"&จะบรรล,เป8าหัมูายใหั!ได!

ผิลต่ามูต่�วชี้"*ว�ด 5. มู"ก็ารต่ ดต่ามูผิลทำ"&ด"และเหัมูาะสมู

1 . ม�เป้�าหมายท้�"ด�แลัะชี้�ดเจน

• เป8าหัมูายร�วมูก็�นของขบวนองคิ0ก็รชี้,มูชี้นในแต่�ละพ�*นทำ"& คิ�อประชี้าชี้นในพ�*นทำ"&น� *นมู"คิวามูอย��เย นเป+นส,ขร�วมูก็�น• ถิ่ามูต่นเองว�า เป8าหัมูายเราด"ไหัมู? ชี้�ดเจนไหัมู?• เราต่!องรวมูพล�งก็�นใหั!ได! • จะยาก็ถิ่!าเราเหั นไมู�ต่รงก็�น หัร�อมู"คิวามูเหั นข�ด

แย!งก็�น ก็ จะเป+นป>ญี่หัาต่�*งแต่�ต่!น

2 . ม�ต�วชี้� ว�ดคิวามส)าเร,จท้�"ด�แลัะชี้�ด

• มู" “ก็,ญี่แจ” อย�� 3 ดอก็ เพ�&อไขไปส��คิวามูส�าเร จ หัร�อ “เสาหัล�ก็” 3 ต่!น ทำ"&จะคิ�*าย�นใหั!องคิ0ก็รชี้,มูชี้นมู�&นคิง หัร�อ “ก็งล!อ” 3 ก็งล!อ ทำ"&จะหัมู,นไปเร�&อยๆ ได!แก็� 1 ) คิวามูด" 2 ) คิวามูสามูารถิ่ 3 ) คิวามูส,ข

• สามูารถิ่สร!างต่�วชี้"*ว�ด ต่ามูหัล�ก็ 3 ข!อน"* • ก็ารสร!างเป8าหัมูายและต่�วชี้"*ว�ด แต่�ละพ�*นทำ"&อาจแต่ก็

ต่�างก็�น ไมู�จ�าเป+นต่!องเหัมู�อนก็�น

3 . ม�ว!ธ�การท้�"จะได�ต�วชี้� ว�ดท้�"ชี้�ดเจนแลัะเป้.นไป้ได�อย*างต*อ

เน+"อง • โดยสามูารถิ่ระบ,ได!ว�าจะมูาจาก็

แหัล�งใด โดยว ธ"ก็ารใด ฯลฯ

4 . ม�ว!ธ�การท้�"ด�แลัะเหมาะสมท้�"จะบรรลั�เป้�าหมายให�ได�ผลัตามต�วชี้�

ว�ด• ทำ�าได!หัลายว ธ" เชี้�น ประชี้,มูปร.ก็ษาหัาร�อก็�น ส�ารวจด�ส &งทำ"&ด"ๆ ทำ"&เรามู"อย��แล!ว หัร�อทำ�าได!ด"อย��แล!ว

• ศึ.ก็ษาเพ &มูเต่ มู เร"ยนร� !จาก็ทำ"&อ�&น เชี้�นจาก็งานว จ�ย ก็ารศึ.ก็ษาด�งาน เวทำ"แลก็เปล"&ยนเร"ยนร� ! อ นเต่อร0เน ต่

• ธนาคิารก็รามู"น (Grameen Bank ) ทำ"&บ�งคิลาเทำศึ สามูารถิ่แก็!ป>ญี่หัาคิวามูยาก็จนได! ต่�*งมูาก็ว�า 30 ป@ สมูาชี้ ก็ก็ล,�มูละประมูาณ 40 คินมู"ก็ารประชี้,มูทำ,ก็ส�ปดาหั0 โดยมู"ก็ารก็ล�าวปณ ธาน 16 ข!อก็�อนก็ารประชี้,มู

• ดร.มู�ฮั�มูหัมู�ด ย�น,ส (Dr.Muhammad Yunus ) ผิ�!ก็�อต่�*งและก็รรมูก็ารผิ�!จ�ดก็ารธนาคิาร ได!ร�บรางว�ลโนเบล

5 . ม�การต!ดตามผลัท้�"ด�แลัะเหมาะสม

•ต่!องว�ดผิล•สภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นฯ ทำ�างานมูา 3 เด�อน หัร�อ 6

เด�อน ผิลก็ารทำ�างานเป+นอย�างไร เพ�&อว เคิราะหั0 ส�งเคิราะหั0 ระดมูคิวามูคิ ด หัาทำางทำ�างานใหั!ด"ข.*น

•อะไรทำ"&ด"หัร�อส�าเร จก็ ขยายผิลต่�อ อะไรไมู�ด"ก็ หัาว ธ"ก็ารแก็!ไขปร�บปร,งหัร�อพ�ฒนาอย�างต่�อเน�&อง

•ก็ารต่ ดต่ามูผิลเป+นก็ารเร"ยนร� !และพ�ฒนาอย�างต่�อเน�&อง

สร�ป้เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ดการพั�ฒนาขั้องขั้บวน

ชี้�มชี้นท้�องถิ่!"น

ต่.บ!านเล�อก็ อ.โพธารามู จ.ราชี้บ,ร"

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้�

ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

1.คินในต)าบลัม�ส�ขั้ภาพัแขั้,งแรง

1. จ�านวนผิ�!ป6วยในต่�าบลลดลง(โรคิเบา

หัวานคิวามูคิวามู

ด�นโลหั ต่ส�งไข!เล�อดออก็)

สถิ่ ต่ ผิ�!ป6วยรายเด�อนจาก็สถิ่าน"อนามู�ยและโรงพยาบาลโพธารามู

………...

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้�

ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

2.คินในต)าบลัม�คิวามสาม�คิคิ�

2. จ�านวนโคิรงก็าร/ก็ จก็รรมูของชี้,มูชี้นทำ"&ส�าคิ�ญี่ทำ"&ส�าเร จด!วย

คิวามูสามู�คิคิ"ร�วมูแรงร�ว ㈡( เชี้�น จ�ดขบวน

สงก็รานต่0 (ฟื้C*นเว"ยง )

ก็ จก็รรมูว�นแมู�ฯลฯ)

จ�านวนผิ�!เข!าร�วมูก็ จก็รรมูส�าคิ�ญี่ของชี้,มูชี้น ( เชี้�นจ�ดขบวน

สงก็รานต่0(ฟื้C* นเว"ยง )ก็ จก็รรมูว�น

แมู� ฯลฯ)

………...

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้�

ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

3.คินในต)าบลัม�รายได�แลัะชี้�ว!ตท้�"ม�"นคิง

3 . ก็ารออมูในชี้,มูชี้นเพ &มูข.*น

4. หัน"*ทำ"&เป+นป>ญี่หัาลดลง

5. จ�านวนคิรอบคิร�วทำ"&ต่ก็เก็ณฑ์0 จปฐ .ไมู�มู"/หัร�อลดลง ทำ"&เก็ นเก็ณฑ์0มู"เพ &มูมูาก็ข.*น

1. สถิ่ ต่ ก็ารเง นจาก็ทำ,ก็ก็ล,�มูก็องทำ,นในชี้,มูชี้นทำ�*งข!อมู�ลสมูาชี้ ก็ทำ"&มู"ก็ารออมูเง นในก็องทำ,นชี้,มูชี้นและจ�านวนเง นออมูต่�อคิร�วเร�อนในก็องทำ,นชี้,มูชี้น2. ข!อมู�ล จปฐ .ของชี้,มูชี้น

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

4.คินในต)าบลัม�ส*วนร*วมในการพั�ฒนาแลัะแก�ไขั้ป้3ญหาขั้องหม$*บ�านแลัะต)าบลั

6.ก็ารมู"ส�วนร�วมูในก็ารประชี้,มูทำ"&ส�าคิ�ญี่ของขบวนชี้,มูชี้น

จ�านวนผิ�!มู"ส�วนร�วมูในก็ารประชี้,มูทำ"&ส�าคิ�ญี่ของขบวนชี้,มูชี้น ประก็อบ

ด!วย 1. ก็ล,�มู อสมู .2. ก็ล,�มูผิ�!ส�งอาย,

3. ก็องทำ,น หัมู��บ!าน4.ก็ล,�มู

สต่ร"5.ก็ล,�มู เยาวชี้น 6.ประชี้าคิ

มู (ข!อมู�ลจาก็ก็ล,�มู ทำ�*งต่�าบลอย�างน!อย

10 ก็ล,�มู ) ประมูวลสร,ปทำ,ก็ 6

เด�อน

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

5. ต)าบลัป้ลัอดยาเสพัต!ด

7. จ�านวนคิด"ยาเสพต่ ดลดลง

8. จ�านวนผิ�!ต่ ดยาเสพต่ ดลดลงและหัร�อไมู�มู"ผิ�!เสพใหัมู�

1 . สถิ่ ต่ จาก็ สถิ่าน"

ต่�ารวจภู�ธรโพธารามู2. ข!อมู�ลจาก็ก็ารสอบถิ่ามู

ก็�าน�น ผิ�!ใหัญี่� บ!านทำ,ก็ 3

เด�อน

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

6. เป้.นต)าบลัท้�"

อน�ร�กษ์%ว�ฒนธรร

ม ป้ระเพัณี�

ภ$ม!ป้3ญญาท้�องถิ่!"น (ฟื้7 นเว�ยง)

9 .ประเพณ"ลาวเว"ยงมู"คิวามู

คิงอย�� มู"คิวามูด"และมู"ก็ารปร�บปร,งใหั!ด"ก็ว�าเด มู

จ�านวนคินทำ"&เข!าร�วมูก็ จก็รรมูประเพณ"ฟื้C* นเว"ยงประจ�าป@ของชี้,มูชี้น

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

7. ผ$�น)าม�คิวาม

ซื่+"อส�ตย% โป้ร*งใส ม�

คิ�ณีธรรมม�คิวามคิ!ดสร�างสรรคิ%แลัะเส�ยสลัะ

10. มู"ผิ�!น�าคินร, �นใหัมู�มูาร�วมูก็ จก็รรมูงานพ�ฒนาของชี้,มูชี้นร�วมูก็�บสภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นเพ &มูมูาก็ข.*น

11. ผิ�!น�ามู"คิ,ณภูาพส�งข.*นทำ�*งในมู ต่

คิวามูด" คิวามูสามูารถิ่

และคิวามูส,ข

1. ก็ารประเมู นต่นเองของผิ�!น�าต่ามูแบบประเมู นภูาวะผิ�!น�าทำ"&สภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นจ�ด

ทำ�าข.*น โดยจ�ดประเมู น ต่ามูก็ล,�มูผิ�!น�าใน4ส�วน( คิ�อ ผิ�!บร หัารทำ!องถิ่ &น/ ก็�าน�นผิ�!ใหัญี่�บ!าน / องคิ0ก็รชี้,มูชี้นและสภูาฯ / คินร, �นใหัมู� ) ทำ,ก็ 6 เด�อน

2 . ก็ารส�ารวจคิวามูพ.งพอใจของประชี้าชี้นในบทำบาทำของผิ�!น�าชี้,มูชี้นทำ!อง

ถิ่ &น ของก็ล,�มูต่�างๆ( คิ�อ ผิ�!บร หัารทำ!องถิ่ &น / ทำ!องทำ"&ก็�าน�นผิ�!ใหัญี่�บ!าน / องคิ0ก็รชี้,มูชี้นและสภูาฯ / คินร, �นใหัมู�)ต่ามูแบบสอบถิ่ามูทำ"&จ�ดทำ�าข.*น

ทำ,ก็ 6 เด�อน

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

8.คินในต)าบลัม�สว�สด!การชี้�มชี้นท้�"ด�

12. คินในต่�าบลเข!าร�วมูเป+นสมูาชี้ ก็ของ

ก็ล,�มู สว�สด ก็ารชี้,มูชี้นเพ &มูข.*น

13.ก็องทำ,นสว�สด ก็ารชี้,มูชี้นมู"จ�านวนเพ &มูข.*น

14. คินในต่�าบลทำ,ก็เพศึทำ,ก็ว�ยได!ร�บสว�สด ก็ารทำ"&ชี้,มูชี้นจ�ดข.*น

สถิ่ ต่ ก็ารด�าเน นงานด!านสว�สด ก็ารจาก็

ทำ,ก็ก็องทำ,น ก็ล,�มู / องคิ0ก็ร

ในชี้,มูชี้น จ�ดประมูวลด�คิวามูก็!าวหัน!า ทำ,ก็ 3 เด�อน

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้�

ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

9.กลั�*ม/องคิ%

กรชี้�มชี้นในต)าบลับ�านเลั+อกม�คิวามเขั้�มแขั้,ง

1 5 . มู"ก็ล,�มู/องคิ0ก็รชี้,มูชี้น ทำ"&เข!มูแข งเพ &มูข.*น

16. มู"ก็ล,�มู/องคิ0ก็รชี้,มูชี้น ทำ"&ต่!องฟื้C* นฟื้�คิวามูเข!มูแข งลดลง

ข!อมู�ลจาก็จาก็เวทำ"ก็ารว เคิราะหั0คิวามู

เข!มูแข งก็ล,�มู องคิ0ก็รต่�างๆ

ในชี้,มูชี้นของสภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นต่ามูก็รอบเคิร�&องมู�อทำ"&สภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นจ�ดทำ�าข.*น (จ�ด

เวทำ"ป@ละ 2 คิร�*ง)

………..

สร�ป้เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ดการพั�ฒนาขั้องขั้บวน

ชี้�มชี้นท้�องถิ่!"น

ต่.หันองพ�นจ�นทำร0 อ.บ!านคิา จ.ราชี้บ,ร"

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

1. คินในต)าบลัม�ฐานะ

ม�"นคิงม�คิวามส�ขั้

1. ก็ารออมูเง นของคิร�วเร�อนในก็องทำ,นต่�างๆของหัมู��บ!านและต่�าบลมู"เพ &มูมูาก็ข.*น2. คิร�วเร�อนทำ"&

เป+นหัน"*ก็�อทำ,ก็ข0(หัน"*ส นทำ"&เป+นป>ญี่หัา ) มู"

จ�านวนลดลงจนมู�&นใจว�า

สามูารถิ่ปลดหัน"* (ทำ"&เป+นป>ญี่หัา ) ได!3. มู"จ�านวนคินต่ก็เก็ณฑ์0คิวามูจ�าเป+นข�*นพ�*น

ฐาน (จปฐ .) ลดลง

1 . ส�ารวจสถิ่ ต่ เง นออมูรายเด�อนของ

คิร�วเร�อน ในก็องทำ,นต่�าง ๆ ของคิร�วเร�อน และ

สถิ่ ต่ คิร�วเร�อนทำ"&มู"ก็ารออมูสมู�&าเสมูอ2. ส�ารวจสถิ่ ต่ หัน"*ส นของคิร�วเร�อนใน

ก็องทำ,นต่�างๆ3. ข!อมู�ลจาก็ก็ารส�ารวจสถิ่ ต่ ข!อมู�ลคิวามูจ�าเป+นข�*นพ�*น

ฐาน (จปฐ .)

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

2. ต)าบลัส�

ขั้าวป้ลัอดอบายม�ขั้แลัะยาเสพัต!ด

4 . คิด"ทำ"&เก็"&ยวข!องก็�บ

อบายมู,ข หัร�อยา

เสพต่ ดน!อยลง

ส�ารวจสถิ่ ต่ จาก็ สถิ่าน"ต่�ารวจ

คิด"ทำ"&เก็"&ยวข!อง ก็�บอบายมู,ข

และยาเสพต่ ด ทำ,ก็3 เด�อน

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

3. ผ$�น)าสภาองคิ%กรชี้�มชี้นต)าบลัแลัะผ$�น)าท้�อง

ท้�" ท้�องถิ่!"นเป้.นคินคิ�ณีภาพัม�คิวามเขั้�มแขั้,ง

5 . คิ,ณภูาพ ผิ�!น�า ทำ"&มู"ทำ� *ง

คิวามูด" (มู"คิ,ณธรรมู มู"

จร ยธรรมู มู" คิวามูซ�&อส�ต่ย0

เส"ยสละ โปร�งใส ย.ด

หัล�ก็ธรรมูาภู บาล ) มู"คิวามู

สามูารถิ่ และ มู"คิวามูส,ข

เพ &มูข.*น

1. ประมูาณก็ารน�บจ�านวนผิ�!น�าทำ"&เข!าร�วมูก็ จก็รรมูงานพ�ฒนาอย�างต่�อเน�&องและเข!มูแข งทำ�*งในก็ารก็�าหันด

ว ธ"ก็าร ร�วมูร�บผิ ด ชี้อบก็ารด�าเน นงาน

และต่ ดต่ามูแก็!ไขป>ญี่หัาในแต่�ละประเด นงานของชี้,มูชี้น

2. ก็ารส�ารวจประเมู นภูาวะผิ�!น�า

ชี้,มูชี้นทำ!องถิ่ &น ต่ามูแบบประเมู นทำ"&สภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นจ�ดทำ�าข.*น

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้�

ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

4. อน�ร�กษ์%ฟื้7 นฟื้$ป้ระเพัณี�ว�ฒนธรรม

6 . ก็ จก็รรมูประเพณ"ว�ฒนธรรมูของต่�าบลหันองพ�นจ�นทำร0เก็ ดเป+นเอก็ล�ก็ษณ0ทำางว�ฒนธรรมูทำ"&

โดดเด�น คินมู"คิวามูภูาคิ

ภู�มู ใจ

ประมูาณก็ารน�บจ�านวนผิ�!มู"ส�วนร�วมูในก็ารใหั!คิวามู

ร�วมูมู�อ เพ�&อสร!างเอก็ล�ก็ษณ0ทำางว�ฒนธรรมูของคินใน

ต่�าบล ในแต่�ละคิร�*ง

…

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

5. ม�การอน�ร�กษ์%ท้ร�พัยากรธรรมชี้าต!แลัะ

ส!"งแวดลั�อมม�การจ�ดภ$ม!ท้�ศิน%ท้�"

สวยงาม ด$แลั�วเก!ดคิวามร�กในธรรมชี้าต!แลัะม�คิวามร�กคิวามผ$กพั�นในชี้�มชี้นท้�องถิ่!"น

7. พ�*นทำ"& ป6าไมู!ในต่�าบลทำ"&มู"คิวามูอ,ดมู

สมูบ�รณ0 และมู"ส�ต่ว0ป6าเพ &มูมูาก็ข.*นมู"จ�านวนพ�*นทำ"&ทำ"&เพ &มูข.*น8. จ�านวนคิร�วเร�อนทำ"&มู"ส�วนร�วมูในก็ารจ�ดภู�มู ทำ�ศึน0ใหั!ชี้,มูชี้นหันองพ�น

จ�นทำร0 มู"คิวามู ร�มูร�&น มู"คิวามู

สวยงามูเชี้�นก็ารปล�ก็ต่!นไมู!ดอก็ไมู!

ประด�บ ร มูถิ่นน บร เวณหัน!าบ!าน

บร เวณสถิ่านทำ"&สาธารณสมูบ�ต่ ของชี้,มูชี้นมู"จ�านวนเพ &มูมูาก็ข.*น

1 . ส�ารวจสถิ่ ต่ จ�านวน พ�*นทำ"&ป6ารวมูทำ�*งต่�าบล ทำ�*ง

พ�*นทำ"ป6าธรรมูชี้าต่ และพ�*นทำ"&ป6าทำ"&มู"ก็ารปล�ก็ต่!นไมู!ทำ"&รวมูก็�นเพ &มูมูาก็

ข.*น โดยเป+นพ�*นทำ"&ทำ"&ชี้,มูชี้นสามูารถิ่ด�แลร�ก็ษาไว!ไมู�ใหั!

ไมู�ต่�ดไมู!ทำ�าลายป6า และ ด�แลไมู�ใหั!คินล�าส�ต่ว0ป6า

2. ประมูาณก็ารน�บจ�านวนสถิ่ ต่ ของสมูาชี้ ก็ในชี้,มูชี้นทำ"&มู"ก็ารใหั!คิวามู

ร�วมูมู�อ มู"ส�วนร�วมูปร�บภู�มู ทำ�ศึน0ของชี้,มูชี้นทำ�*งก็ารปล�ก็ต่!นไมู!ดอก็ไมู!

ประด�บ ร มูถิ่นน บร เวณ บ!าน บร เวณสถิ่านทำ"&

สาธารณสมูบ�ต่

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

6. กลั�*ม/องคิ%กร/เคิ

ร+อขั้*ายองคิ%กรชี้�มชี้นในต)าบลัเขั้�มแขั้,ง

9 . มู"ก็ล,�มู/ องคิ0ก็รชี้,มูชี้น ทำ"&เข!มูแข งเพ &มูข.*น10 . มู"ก็ล,�มู/องคิ0ก็รชี้,มูชี้น ทำ"&ต่!องฟื้C* นฟื้�คิวามูเข!มูแข งลดลง

ประมูวลข!อมู�ล ก็ล,�มู องคิ0ก็ร

ชี้,มูชี้นจาก็จาก็เวทำ"ก็ารว เคิราะหั0คิวามู

เข!มูแข งก็ล,�มู องคิ0ก็ร ต่�างๆ ใน

ชี้,มูชี้นของสภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้นต่ามูก็รอบเคิร�&องมู�อทำ"&สภูาองคิ0ก็รชี้,มูชี้น

จ�ดทำ�าข.*น (จ�ดเวทำ" ว เคิราะหั0ป@ละ 2

คิร�*ง)

………..

เป้�าหมาย ต�วชี้� ว�ด ว!ธ�ได�ต�วชี้� ว�ด

ว!ธ�บรรลั�เป้�า

หมาย(ท้�"

ส)าคิ�ญ)

7. คินในต)าบลัม�ส�ขั้ภาพัอนาม�ยท้�"ด�

11 . จ�านวนคินทำ"&มู"คิวามู

เจ บป6วย ใน ชี้,มูชี้น และ

คินทำ"&เป+นโรคิร!ายแรงในชี้,มูชี้นลดลง12. จ�านวนคินเข!าร�วมูก็ จก็รรมูด�แลส,ขภูาพมูาก็ข.*น

1 . ส�ารวจสถิ่ ต่ คินทำ"&มู"คิวามูเจ บป6วยทำ�&วไปและเจ บปวดด!วยโรคิร!ายแรงใน

ชี้,มูชี้น จาก็สถิ่าน" อนามู�ยต่�าบล และ

โรงพยาบาลบ!านคิา2. ประมูาณก็ารน�บจ�านวนผิ�!ทำ"&เข!าร�วมูก็ จก็รรมูด!าน

ส,ขภูาพชี้,มูชี้น เชี้�นเข!าร�วมูก็ จก็รรมูก็�บ

ก็ล,�มู อสมู.

………..

ขอบคิ,ณ…