TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA Desafios e Oportunidades Camille Bemerguy

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Fundación Capital é uma das pioneiras em inovação articulada a implementação de política pública. Usamos a tecnologia para permitir que milhões de famílias de baixa renda possam: ü  Alcançar educação financeira. ü  Aumentar ativos. ü  Promover acesso e uso de serviços e produtos financeiros ü  Construir cidadania econômica.

EXPERIÊNCIA DA FUNDACIÓN CAPITAL

Desenvolvimento de conteúdos adaptados para a população objetivo. Experiência com diferentes canais digitais em busca de efetividade e escalabilidade: ü  Metodologia de aprendizagem lúdica

“Apps offline a partir de rotação de tablets”

ü  Jogos digitais para jovens ( web, tablets e smartphones)

ü  Metodologia de aprendizagem lúdica “Apps com Smartphone”

ü  SMS (incentivos) ü  Estratégias com Whatsapp ü  Bots

 

PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA POPULAÇÃO VULNERÁVEL E TECNOLOGIA

INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA

Área Geográfica Brasil, Colombia, Honduras, México e República Dominicana Alcance + 280.000 capacitados 82% terminam o curso. Apoio Fundação Citi, Mercy Corps, Fundação Ford USAID

EDUCAÇÃO FINANCEIRA COM TABLETS E SMARTPHONES PARA BENEFICIÁRIOS DE PROGRAMASDE PROTEÇÃO SOCIAL

Apps e jogos digitais

•  São chamativos e adequados a realidade e interesse do jovem

•  Estimulam a vinculação do usuário (user experience)

Usuário

•  Toma protagonismo dentro de uma narrativa e em uma experiência virtual

 

JOVENS

•  Aplicativo de educação financeira para crianças entre 7 e 12 anos ( jogos, histórias)

•  Promove hábitos de

poupança e consumo responsável

•  Back end que gera dados

analíticos dos usuários •  549 crianças em 3 meses

•  Mexico      

GUARDIANES DEL AHORRO

CONTEÚDO:

ü  Como establecer e alcançar metas pessoais e profissionais;

ü  Importância de planejar para

alcançar metas ; ü  Como tomar decisões financeiras em

um ambiente de empreendedorismo.

ü  Colombia e Brasil

Jogo digital para jovens de ensino médio (16 a 21 anos)

EDUCHEF

ü  App de educação financeira com experiência de usuario gamificada;

ü  Experiência simples e fluida de aprendizagem móvel;

ü  Único jogador, vários jogadores (desafiar amigos Facebook e/ou desafio aleatório)

ü  Badges ü  Premiação com base em resultados ü  Compartilhar no Facebook os resultados

alcançados ü  Back end gera dados analíticos dos usuários ü  Países: Brasil, Bolivia e Peru    

2. Desafie / DinDin Quiz / Money Quiz

JOGO PERGUNTAS E RESPOSTAS Jovens en ensino fudamental, de XX a XX anos Conteúdos: ( Incluir) •  1. •  2.

ü  Solução customer-centric, com conceitos inovadores podem falhar se não há um ecosistema desenhado para atender as necessidades dos consumidores;

ü  É Importante desenhar os produtos adequados às necessidades da populacão de baixa renda;

ü  A educação financeira é mais efetiva quando está relacionada a um produto ou serviço concreto e o capital social existente importa.

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA LIÇÕES APRENDIDAS

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

FINANCEIRA: DESAFIOS

ü  1. Soluções de alto custo ( só vale a pena se em escala)

ü  2. Necessita de infraestrutura e conectividade de qualidade

ü  3. Fica obsoleto rapidamente

ü  4. Pode perder o contato com as pessoas caso não haja um canal no âmbito local para disseminar a tecnologia

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: OPORTUNIDADES

1. Permite chegar a escala com baixo custo; 2. Permite uniformizar o conteúdo transmitido 3. Permite associar educação financeira com simuladores de uso de produtos e serviços financeiros. 4. Permite que as pessoas tenham o conhecimento em sua casa, em seu próprio tempo; 5. Permite extrair informação sobre as características dos usuários e analisar avances no nível de conhecimento; 6. Permite extrair informação a partir do big data , conhecer melhor a população com a qual se trabalha, prever o comportamento para momentos seguintes e desenhar políticas públicas mais adequadas

OBRIGADA Camille Bemerguy