Tanári mesterképzés a FIR-ben

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

1. A képzések felépítése1. A képzések tartalma

– képzési elemek– kapcsolatok– képesítések

2. A képzések modellezése– minden képzés egy-egy strukturált ábrával modellezhető– a képzési elemek a csomópontok– a kapcsolatok az irányított élek– a szakképzettségek a záró csomópontok– szabályok a csomópontok és az élek összefűzésére

képzési modell = irányított gráf

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

2. Alapképzési szakx

START alapszak

szakirány1

szakirány2

minor1

specializáció1

specializáció3

egyéb1

szakképzettség1

szakképzettség2

specializáció2

szakképzettség(3)

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

3. A tanári mesterképzésSajátosságok

– egyetlen szak sokféle előképzettségi bemenettel• alapképzési szak• tanári egyetemi és főiskolai szak • tanári mesterszak • nem tanári mesterszak• alapképzési vagy főiskolai pedagógus szakok

– számos kimeneti lehetőség• két tanári szakképzettség – első és második

– a közismereti tanárképzésben

• egy tanári szakképzettség– a szakmai és művészeti tanárképzésben– újabb szakképzettség megszerzésére irányuló tanárképzésben– pedagógusi szakképzettség birtokában

– négyféle képzési idő• 5 félév, 4 félév, 3 félév, 2 félév

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

4. A tanári mesterképzés elemei1. A képzési gráfot kijelölő fő képzési elem

2. A képzési időt definiáló képzési elemek

3. A szakterületi ismereteket reprezentáló joker elemek

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

– tanári szak – MSZKTAN

– tanári szakképzettség ismeretköre 5 félév alatt – MEGYTF5– tanári szakképzettség ismeretköre 4 félév alatt – MEGYTF4– tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt – MEGYTF3– tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt – MEGYTF2

– első tanári szakterületi ismeret – MEGY0T1– második tanári szakterületi ismeret – MEGY0T2– tanári szakterületi ismeret – MEGY0TX

4. A tanári mesterképzés elemei4. A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek

– első tanári szakképzettséghez

• közoktatás

• szakmai és művészeti tanárképzés

• hitéleti tanárképzés

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

– matematikatanár – MT1AMAT– magyartanár – MT1AMAG

– agrár-mérnöktanár (erdőmérnök) – MT1BERD– zenetanár (hegedű) – MT1BHEG

– hittanár-nevelő tanár – MT1CHIT

4. A tanári mesterképzés elemei4. A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek

– kizárólag második vagy újabb tanári szakképzettséghez

• 50 kredithezkötött

• nyelvvizsgához kötött

• intézményihatáskör

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

– filozófiatanár – MT2AFIL

– szaktárgyat angol nyelven oktató tanár – MT2BSZA

– andragógus tanár – MT2CAND

4. A tanári mesterképzés elemei4. A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek

– nem tanári mesterképzésre épülő szakmai és művészeti képzésben

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

– agrár-mérnöktanár (okleveles kertészmérnök)– MT3AKER– egészségügyi tanár (okleveles ápoló) – MT3AAPO– közgazdásztanár (okleveles közgazdasági elemző) – MT3AFIL– mérnöktanár (okleveles anyagmérnök) – MT3AKOE– filmművészeti tanár – MT3AFLM– táncművész-tanár (okleveles néptáncművész) – MT3ANTC– zeneművész-tanár (okleveles muzikológus) – MT3AMUZ

5. A tanári gráfSTARTtanári mesterszak

tanári szakképzettségismeretköre 5 félév alatt

tanári szakképzettségismeretköre 4 félév alatt

tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt

első tanári szakképzettség

első tanári szakterületi ismeret tanári szakterületi ismeretmásodik tanári szakterületi ismeret

tanári, újabb tanári szakképzettség

második tanári szakképzettség

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt

6. Nyilvántartás a FIR-ben1. Mit tartalmaz a FIR IT a tanári képzésről?

– képzési elemek• tanári szak• tanári szakképzettség ismeretköre 5 (4, 3, 2) félév alatt• első, második, tanári szakterületi ismeret• konkrét szakterületi ismeretek (pl. angoltanár)

– képzések• elempárok felsorolása

– végzettségek• végzettségi szint (mester)• végzettségi típus (szakképzettség)• szakképzettség neve (okleveles angoltanár)

– nyilvántartott szakok• szak neve, munkarend, telephely, nyelv, kezdő dátum, végdátum

– a nyilvántartott szak és a képzési elemek kapcsolata• nyilvántartott tanári szak kódja, képzési elem kódja, kreditérték

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

6. Nyilvántartás a FIR-ben2. Mit kell bejelenteni az SZNY-ben?

– a hallgató képzésénél• a tanári szakot, amely kijelöli a tanári gráfot• a szervezetet, telephelyet, munkarendet, nyelvet stb.

– a hallgató képzéséhez kapcsolódó képzési elemeknél• a tanári szakképzettség ismeretköre 5 (4/3/2) félév alatt képzési elemet• a konkrét szakterületi ismeretet (angoltanár, némettanár)• a megfelelő nyilvántartott szak – képzési elem párt• a képzési elem kezdetét, végét

– a hallgató okleveléhez a megszerzett szakképzettsége(ke)t• egy vagy két szakképzettséget

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

6. Nyilvántartás a FIR-ben3. Mi történik az IT-ben?– ellenőrzés a modell és a szabályok alapján

• a bejelentés lehetséges kombináció-e• hiba esetén visszajelzés az intézménynek

3. Mi az előnye ennek a megoldásnak?– könnyen igazodik a képzési rendszer megváltozásához

• új típusú tanárképzés

– rugalmasan bővíthető, az adattáblák átalakítása nélkül• új képzési elemek, új elemtípusok (pl. szakpár) vehetők fel• egy képzésben több szakképzettség kapcsolható

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

7. Esetvizsgálatok5 féléves képzés– lehetséges bemenetek

• közismereti alapképzésre épülő, két szakképzettség megszerzésére irányuló• szakmai alapképzésre épülő, két tanári szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel

párban)• művészeti alapképzésre épülő, két tanári szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel

párban)• hitéleti alapképzésre épülő, két szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel párban)

– a hallgató képzése: • tanári

– a képzési elemek:• tanári szakképzettség ismeretköre 5 félév alatt• angoltanár• matematikatanár

– szakképzettség:• okleveles angoltanár• okleveles matematikatanár

tanári [5 félév [angoltanár]], tanári [5 félév [matematikatanár]]

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

7. Esetvizsgálatok4 féléves képzés– lehetséges bemenetek

• szakmai alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló• művészeti alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló

– a hallgató képzése: • tanári

– a képzési elemek:• tanári szakképzettség ismeretköre 4 félév alatt• mérnöktanár (energetikai mérnök)

– szakképzettség:• okleveles mérnöktanár (energetikai mérnök)

tanári [4 félév [mérnöktanár (energetikai mérnök)]]

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

7. Esetvizsgálatok3 féléves képzés – lehetséges bemenetek

• nem tanári mesterképzésre épülő• tanári főiskolai képzésben szerzett 2 szakképzettségre épülő• alapképzési vagy főiskolai pedagógus végzettségre épülő• hitéleti alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló• szakmai mesterképzésre épülő

– a hallgató képzése: • tanári

– a képzési elemek:• tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt• magyartanár

– szakképzettség:• okleveles magyartanár

tanári [3 félév [magyartanár]]

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

7. Esetvizsgálatok2 féléves képzés – lehetséges bemenetek

• tanári főiskolai képzésben szerzett 1 szakképzettségre épülő• tanári mesterszintű végzettségre épülő• tanári egyetemi vagy főiskolai végzettségre épülő• művészeti mesterképzésre épülő

– a hallgató képzése: • tanári

– a képzési elemek:• tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt• kémiatanár

– szakképzettség:• okleveles kémiatanár

tanári [2 félév [kémiatanár]]

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

Köszönöm a megtisztelő figyelmet!

EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009