Skolans Ekosystem

Antik grekiska:οίκος/ecos(=house)οίκος>σοίκος/soicos>σάκος/sacos(=protection)σύστημα/systema(=union) > συνίστημι/synistimy(=uniting, combine)

Skolans Ekosystem

Skolans Ekosystem

Mail: per.falk@nacka.se

Twitter: @perfal

Blogg: pellepedagog.blogspot.comslideshare.net/perfal

Telefon: 08-718 81 09

Titel: ?

Del 1

Teori

Min vision

Skolan Biblioteket

SamhälletLärandezon

Min vision

Ur tidningen HANDEL & EKONOMI 2-2011

Min visionKlassen jag talar om är SI1 – Samhällsvetenskaplig linje med Internationell profil, årskurs 1. Vi läser mycket om den Europeiska unionen och internationella konflikter, både historiska och aktuella händelser och konflikter. Ämnet som vi har tagit oss till den här konferensen är datorkunskap.

”Jag blev positivt överraskad av vår datorkunskap. Vår IT-pedagog Per Falk är ett bra exempel på den nya skolans lärare – nytänkande och otroligt hängiven till att lära sina elever nya saker och förbereda de inför framtiden. Det gäller att lära sig nya saker, inte sådana som var aktuella för tio år sedan”. Så säger Johan Törngren, elev i SI1. Han och två andra elever i klassen har nyligen blivit erbjudna att föreläsa på en skola i Sollentuna om Bambuser Stream och hur det fungerar.

Forts.

Min vision

Rhizom

Motstånd och kognitiva krockar ger utveckling!

Problem + Utveckling = Liv

Gilles Deleuze

””

Teori

Teori

Teori

Styrdokument

Skollagen

§ 1 – Arbetsmiljölagen

§ 10 – Tidsenlig utbildning

Styrdokument

Lgr 11

“Harmonisk”

“Lust att lära”

I think it's fascinating that we have a profession where kids come to school to watch us work…

John Hattie

””

Blir du lönsam, lille vän?

Blir du lönsam, lille vän?

Skolans Ekosystem

Skolledare

Lärresurser

EleverLärare

Rummet

Lärare

Skolledare

Elever

RummetLärresurser

! !

!? ? ??

!

Skolans Ekosystem

Skolledare

Lärresurser

EleverLärare

RummetKlassrummetSkolbiblioteketSkogenWebbsändningarCaféetMuseetFöretaget

BokenMobilenWikipediaLäsplattanSkogenSpelenWebbsändningar

MentorFörfattareEntreprenörElev

MedskapareSäljareEntreprenörLärare

Finns det fler? - Övrig

skolpersonal?- Föräldrarna?- Niorna?

LärarePedagogisk ledareElev

Our job is to help teachers see learning through the eyes of kids, and the great thing is when they do, teachers change.

John Hattie” ”

Skolledare

Elever

RummetLärresurser

LärareSkolledare

Elever

Rummet

Skolan

”

Dela med dig!

Wikifiera skolan!

”Navid Modiri

Hitta energi

Oscar Berg

”Passionate about learning & working smarter together.

”

Sök mening

Ann-Marie BeglerGeneraldirektör för Skolinspektionen

”Lärarna måste ta hjälp av varandra…

”

Del 2

Pedagogik

#Socialfuture2011

Backchannel

Video- och ljuddator

USB-hubb

Ljudmixer

Switch

Presentationsdator

#Socialfuture2011Att tänka på:- Ljudet är viktigast!-Kör inte trådlöst!-En HD-webbkamera är ok-Upplösning 640x480-Mikrofonträna-Wirecast = MVG-Bambuser = MVG-Eleverna klarar det här!-Testa, testa, testa- Det är kul!

Socialfuture2011.wordpress.com

#Socialfuture2011Socialfuture2011.wordpress.com

Shure PG58Pris: ca. 1000 :-

Logitech 9000 QuickcamPris:500 :-

Ljudkort Tascam US-144MK2 Pris:1.599 :-

Bambuser - Gratis

Wirecast 4Pris: 449$

TweetDeck för att följa hashtaggen

#socialfuture2011

Standard PC med 6 GB-minne

Switch

USB-hubbPris: 200 :-

Förlängningssladdar(max 3 meter)

Pris: 30 :-

Framtidens lärande

http://bambuser.com/channel/perfal

Facebook i skolan

Wikipedia i skolan

www.wikipediaiskolan.wordpress.com

Lärresurs för:• Elever• Kollegor• Sverige• Världen

Wikipedia i skolan

Historien om

EG

Lundsjön-Dammsjön

Lundsjön-Dammsjön

Eleven

Biblioteket

Ett Två

Tre

Skolans Ekosystem

Nacka gymnasium

Hur tillvaratar man all den energi och kunskap

som skapats i dessa lärsituationer?

Del 3

Miljö

Nacka gymnasiumKlassrummen

Nacka gymnasium

Gräv där ni står!

Tänk på följande…-Nätverket, 30 st. går in o [plopp]-Laddstationer-Trådlöst, och fast lina tack!-Tavla, projektor, WB-Flexibelt lärande?-Keps, mobil och tuggummi-Waynes coffee

Nacka gymnasium

Hur tillvaratar man all den energi som skapas i dessa lärsituationer?

Klassrummen

Nacka gymnasiumStudieplatserna

Problem

Hur får vi in lärarna i biblioteket?

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumBiblioteket

Nacka gymnasiumFramtiden?

New Line Learning Academy

Jag vill verka för ett lärande som utgår från individens intressen, talanger och behov. Där den individuella utvecklingsplanen verkligen blir individuell. Individuell tidsåtgång och individuella mål. Individuell i min träning i mötet med mig själv och andra.

Runt detta kan vi samlas och ha ett gemensamt lärande i till exempel skolan. Ett lärande som tar avstamp i mötet. Här är jag – var är du? Den dagen är inte långt borta!

”

”LYDIA FOLKE AVDELNINGSCHEF/REKTOR, APALBYSKOLAN, VÄSTERÅS

” ”…och så min vision!

Skolan fungerar!

Skolans Ekosystem

Skolans EkosystemMail: per.falk@nacka.se

Twitter: @perfal

Blogg: pellepedagog.blogspot.comSlideshare.net/perfal

Telefon: 08-718 81 09

Titel: Lärare, katalysator och entreprenör