Post on 12-May-2015
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Sistemas de gestión de aprendizaje
Participantes:
Lic. Yamilet Sepúlveda
Lic. Jairo Cáceres
Facilitador:
MSc. Raymond Marquina.
Sistema de GestiónDe Aprendizaje.
Plataforma de teleformación
Herramienta Organizada
Objetivos formativos
Principios Pedagógicos
Informática
Telemática
SISTEMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJES
SGA
Acceso
Profesores
Alumnos
Independiente
PlataformaOrdenador personal
Estructura
Usuario
Servidor
Cliente
Restringido
SelectivoInterfaz gráfica
Actualización y Ediciónde información
CARACTERÍSTICAS
Información enFormato
Multimedia
Definición
Libre distribuciónLibre distribución
Martín DougiamasMartín Dougiamas
Creada Creada
SGA o PlataformaSGA o Plataforma
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE MOODLE
Principios PedagógicosPrincipios Pedagógicos
ConstructivistasConstructivistas
Comunidades de aprendizaje en líneaComunidades de aprendizaje en línea
es
DiseñarDiseñar
Cursos Cursos
Internet y paginas Web Internet y paginas Web
A través
de
para
a
A través
GratuitoGratuito
Facilita la comunicación a distancia
Facilita la comunicación a distancia Soporte técnico comunitario Soporte técnico comunitario
VersátilVersátil
Fácil de instalar y actualizarFácil de instalar y actualizar
PolivalentePolivalente
Uso intuitivoUso intuitivo
Estándar y compatible Estándar y compatible
CARACTERÍSTICAS
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE MOODLE
ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN INCLUIR EN UN CURSO DE MOODLE
Actividades
Comunicación Formativas
ColaboraciónIndividuales
Evaluación
Profesor/Instructor
Consulta
Foros
Encuestas Lecciones
Mensajeria
Calendario Tareas
Hot potatoes Enlaces en la Web.
Preguntasalternas
Base de datos
Wiki
Cuestionarios
Moodle en Venezuela : A raíz del Decreto 3.390 se incremento el uso de este SGA en instituciones como: UNEFA UNE ULA USB UCV UDO UNEG UC LUZ UVM UBA UNA UBV URBE Diversos institutos tecnológicos Fe y Alegría Diversos colegios privados Centros de capacitación Empresas privadas Ministerio de Educación Portal Educativo RENADIT FUNDABIT
APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN
USOS DE MOODLE
• Complementar asignatura del currículum:
Educación Primaria, Secundaria o Universitaria.
• Crear cursos on-line o semi- presénciales:
Formación continua del profesorado.
Cursos del Postgrado.
Clases de refuerzo, ampliación o recuperación
USOS DE MOODLE
• Como parte de encuentro de colectivo: Salas virtuales de profesores. Grupos de trabajo. Portal de Clubes de asociación Tutorías.
• Como página Web de información interactiva: Imagen corporativa en Internet Portal de gestión de calidad y Prevención de riesgos laborales
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
ENLACES A RECURSOS
• Plataformas de teleformación• · Ariadne http://ariadne.unil.ch/• · Asymetrix http://www.asymetrix.com/• · Blackboard http://www.blackboard.com/• · Classnet http://classnet.cc.iastate.edu/• · CMU Online http://online.web.cmu.edu/• · CourseInfo http://www.courseinfo.com/• · IBT Author http://www.docent.com/• · LearningSpace http://www.lotus.com/products/learning• · Mentorware http://www.mentorware.com/• · TopClass http://www.wbtsystems.com/• · Virtual-U http://virtual-u.cs.sfu.ca/• · WebCT http://homebrew.cs.ubc.ca/webct• ·Web Course in a Box http://madduck.mmd.vcu.edu/wcb/wcb.html• · WebMentor http://www.avilar.com/• Más información en• Edu Tools: Información actualizada sobre últimas versiones en• http://www.edutools.info/course/productinfo/index.jsp
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
ColaborativoAsincrónico
Groupware
SGA
Claroline
GNU/GPL
Licencia
Distribuye
es
Se
con
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE CLAROLINE
Características
Contenido
ModificableVersátil
ConfiableDinámico
en
USOS
Permite a los profesores/as crear y administrar webs de cursos desde un navegador (Explorer, Netscape...).
Sin ser un campus virtual, le permite disponer con una administración sencilla, de un espacio de encuentro donde compartir herramientas con su grupo de estudiantes, un "aula" complementaria a sus clases, accesible las 24 horas del día.
Claroline es un sistema ideal para los formadores, profesores y profesionales de la
educación.
EJEMPLOS
ENLACES
Claroline en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Claroline Claroline en Sourceforge: http://sourceforge.net/projects/claroline/ Claroline en la FSF: http://directory.fsf.org/Education/adult/claroline.html SLOCCount: http://www.dwheeler.com/sloccount/
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DOKEOS
Definición
SGA
Autoría en línea
InteracciónSeguimiento
Videoconferencia
Herramienta
E- learning
Entorno
Colaboración
Integra
Software libreGNU GPLLicencia
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DOKEOS
Flexible
Características
Herramienta de aprendizaje
Interfaz amigable Fácil uso
ActividadesSeguirOrganizarCrear
Teleformación
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DOKEOS
http://dokeos.scz-learning.com/
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DOKEOS
http://dokeos.scz-learning.com/
FUNCIONALIDADES
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DOKEOS
http://dokeos.scz-learning.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos
ENLACES
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE OSMOSIS
Definición
SGA
Colaborativo
Tecnología Código abierto
Internet
Software Libre
Desarrollado
Dep. Multimedia
USB
usa de
es
de
de
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE OSMOSIS
Características
Interfaz
Sencilla
Sistema abierto
Interactiva
Actividades
Proceso
Enseñanza Aprendizaje
con
de
Plantillas
Navegador Web
Acceso
al
con
durante
usos
•Se puede gestionar como docente o profesor las áreas de cursos que posea, simplemente haciendo uso de un navegador webcomo, Firefox, Mozilla, Netscape, Opera, Internet.
•El rol de estudiante podrá interactuar con las funcionalidades y herramientas que el docente tenga a bien utilizar para desarrollar las actividades pedagógicas del curso.
FUNCIONES PEDAGÓGICAS
• Propuesta de guía curricular.• Apoyo a la formación.• Comunicación interpersonal.• Seguimiento del progreso del estudiante.• Soporte al esquema de evaluación.• Acceso a objetos de aprendizaje.• Trabajo en colaboración.• Interacción horizontal y vertical
ENLACES
http://osmosis.sourceforge.net/
http://osmosis.dsm.usb.ve/
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE PLATUM
Definición
SGC
Servidor Fácil accesoGestionar
EliminarModificarCrear
Contenidos
sirve
paracomo de
los
para
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
Definición
Experiencia educativa
Enseñanza en línea
SGA
Sistema de datos
Entorno
Gestiona
Colaborativa
es
o
para
que
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
Características
Evaluación
Capacidades
Enseñanza
Comunicación
Conexiones
Categorías
Comercioelectrónico
Personalización
Recopilar
Compartir
Descubrir
Posee
con
de con para
Información
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
USOS:
• Desarrollado por y para los educadores y un repositorio global de contenidos (Global Learning Objects Catalogue) en el que cualquier usuario de Blackboard pueda publicar o buscar recursos de aprendizaje»
• Permite la habilitación de redes sociales más allá del aula, mediante un servicio Web denominado Scholar.com que permitiría localizar a personas de otras instituciones con intereses académicos.
• La creación de un sistema de gestión de datos («data warehouse») colaborativo, en el que las instituciones podrían «compartir datos relevantes anónimamente» con el fin de contrastar estrategias y programas de e-learning.
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
USOS
•Para potenciar un entorno educativo virtual, complementar la formación impartida en la clase o desarrollar un programa educativo a distancia, las instituciones necesitan un conjunto central de capacidades relacionadas con la enseñanza, la comunicación y la evaluación.
• Para gestionar cursos, crear contenidos y tareas y fomentar la colaboración.
• Para posibilitar un verdadero entorno de aprendizaje en red, las instituciones deben poder compartir con los alumnos, el personal docente y el administrativo gestionar, reutilizar y compartir trabajos individuales, así como objetos de aprendizaje, contenidos de la biblioteca digital y portafolios electrónicos.
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
http://www.lectora.com/S3_Guide.pdf
http://searchwebservices.techtarget.com/sDefinition/0,,sid26_gci796793,00.html
http://searchwebservices.techtarget.com/sDefinition/0,,sid26_gci213404,00.html
http://www.thinkquest.org/
APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN
Integración de Microsoft Office
Programas
Microsoft Word Microsoft PowerPoint Microsoft Excel
Learning Essentials
Estudiantes
Organizarse,iniciarse
Professores
Realizar
Trabajos
Tareas Administrativas
Recursos
CONCLUSIÓN
• Los sistemas de gestión de aprendizaje permitirá al docente cambiar
significativamente, desarrollando funciones de liderazgo al proponer ideas, teorías
y métodos colaborativos virtuales para incursionar en la sociedad del conocimiento.
Ellos se transformarán en guías del aprendizaje, tutores y promotores de debates
virtuales, consejeros, impulsadores de las redes, en los cuales ellos también
aprenden durante la interacción con todos los miembros del grupo virtual, sus
alumnos, al tiempo que sintetizarán, articularán, evaluarán y publicarán resultados
de la actividad académica e investigativa, los cuales deben estar estrechamente
ligados al aprendizaje, enriqueciendo permanentemente el debate, generando y
poniendo a disposición materiales para consulta y estudio, a través de las redes y
el uso, de estos Manejadores de Contenido Web Libre.