RICCHEZZA E POVERTA NEL MONDO I DIRITTI VIOLATI. SQUILIBRIO: PAESI SVILUPPATI E PAESI MENO...

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RICCHEZZA E POVERTA’ NEL MONDO

I DIRITTI VIOLATI

SQUILIBRIO: PAESI SVILUPPATI E PAESI MENO SVILUPPATI

DEFINIZIONE DI SVILUPPO

CARATTERISTICHE DEI PAESI MENO SVILUPPATI

COME CLASSIFICARE I PAESI IN RELAZIONE ALLO SVILUPPO: I.S.U.

NORD E SUD DEL MONDO

INDICE

CAUSE DEL SOTTOSVILUPPO

POSSIBILI RIMEDI

UN EVIDENTE SQUILIBRIONel Nord del mondo troviamo il 23% della popolazione mondiale e l’80% dei consumi di beni e di servizi.

Il Sud del mondo ha il 77% della popolazione, ma solo il 20% dei consumi.Le 225 persone più ricche al mondo possiedono un patrimonio (1000 miliardi di euro) pari al reddito annuo totale dei 2,8 miliardi di persone che abitano i 50 Stati più poveri al mondo.

Nella valutazione degli economisti, per essere considerati parte della “metà” ricca del mondo bastano 1500 euro all’anno1500 euro all’anno per

adulto.

Tre miliardi di persone vivono con meno di 1,4 euro al giorno.

COSA SI INTENDE PER SVILUPPO?Un paese è sviluppato quando la popolazione ha un livello almeno sufficiente di benessere e può soddisfare i suoi bisogni primari, cioè può NUTRIRSI, VESTIRSI, NUTRIRSI, VESTIRSI, AVERE UNA CASAAVERE UNA CASA;

a ciò si aggiungono altri bisogni, non meno importanti, che

consentono la piena realizzazione di una persona:

CURARSI, ISTRUIRSI, ESERCITARE I CURARSI, ISTRUIRSI, ESERCITARE I PROPRI DIRITTI POLITICI E GODERE PROPRI DIRITTI POLITICI E GODERE

DELLE LIBERTA’ CIVILI, VIVERE DELLE LIBERTA’ CIVILI, VIVERE NELLA LEGALITA’ E IN SICUREZZANELLA LEGALITA’ E IN SICUREZZA.

LE CAUSE DEL SOTTOSVILUPPO

CAUSE STORICHE

COLONIALISMOCOLONIALISMONEOCOLONIALISMONEOCOLONIALISMO LA CONQUISTA DELL’LA CONQUISTA DELL’

INDIPENDENZAINDIPENDENZA

•Dal XVI sec. le principali potenze europee formarono degli imperi coloniali•Prelevarono e sfruttarono a proprio vantaggio le risorse delle colonie, impedendo lo sviluppo locale•Dal XIX secolo considerarono le colonie anche nuovi mercati dove esportare i propri prodotti

•L’indipendenza venne ottenuta dalle colonie in epoca e con modalità diversa •I confini dei nuovi stati vennero spesso tracciati a tavolino, senza tener conto del principio dell’autodeterminazione dei popoli, dando origine a conflitti ancora oggi irrisolti

•L’indipendenza politica non significò l’indipendenza economica: le ex colonie continuarono a fornire materie prime a basso costo in cambio di prodotti finiti•L’economia continuò ad essere gestita da grandi compagnie occidentali, che interferirono sempre anche con le vicende politiche delle ex colonie per ricavare dei vantaggi.

MALNUTRIZIONE MALNUTRIZIONE ANALFABETISMOANALFABETISMO

CAUSE RECENTIMULTINAZIONALIMULTINAZIONALI

INSTABILITA’ INSTABILITA’ POLITICA E POLITICA E CONFLITTICONFLITTI

•Sono grandi e famosi marchi che guidano le attività del Sud del mondo (per es. controllano la produzione agricola industriale di banane, caffè, cacao ecc. o le industrie di abbigliamento), avvantaggiandosi dei guadagni in modo esclusivo e ostacolando lo sviluppo locale

•Per avviare lo sviluppo sono stati sottoscritti prestiti internazionali, ma lo sviluppo non è stato rapido e per estinguerli vengono impiegate le poche risorse disponibili

•Conflitti etnici e classi dirigenti corrotte (spesso conniventi con le multinazionali) sono cause di improvvisi cambi di governo o di guerre sanguinose

DEBITO DEBITO ESTEROESTERO

•Malnutrizione e analfabetismo sono al tempo stesso causa e conseguenza del sottosviluppo perché impediscono alla popolazione di avviare lo sviluppo economico

ALTRE CAUSE

• Sfavorevoli condizioni ambientali

• Assenza di materie prime

• Carenza di vie di comunicazione

• Mancata industrializzazione

CARATTERISTICHE DEI PAESI MENO SVILUPPATI

Oltre 3 miliardi di persone vivono in condizioni difficili. Nei paesi con un basso livello di sviluppo osserviamo che:•La vita media è bassa•La mortalità infantile è elevata•Non c’è adeguata assistenza sanitaria•Le condizioni igieniche sono precarie•La disponibilità di cibo è limitata e di scarsa qualità•E’ elevato il tasso di analfabetismo•La maggior parte della popolazione si dedica all’agricoltura di sussistenza•E’ elevato l’indice di disoccupazione•La popolazione non gode dei diritti•Spesso ci sono guerre e un’elevata instabilità politica

COME CLASSIFICARE I PAESI IN RELAZIONE ALLO SVILUPPO?

L’O.N.U. usa dal 1990 l’I.S.U., ossia l’Indice di sviluppo umano. E’ un indice calcolato sulla base di tre dati:

•Speranza di vita•Livello d’istruzione•Reddito pro capite

Se l’indice è più vicino al numero 1, il paese è sviluppato; se l’indice è più vicino allo zero, il paese non è sviluppato.

Teniamo presente che anche nei paesi mediamente sviluppati o molto sviluppati esistono percentuali di popolazione che vivono in

condizione di miseria.

MAPPA DELL’I.S.U.

Mappa dell'indice di sviluppo umano per valori (Report 2010, basato su dati 2010, pubblicato il 4 novembre 2010) [2] ██ sopra 0,900██ 0,850–0,899██ 0,800–0,849██ 0,750–0,799██ 0,700–0,749

██ 0,650–0,699

██ 0,600–0,649

██ 0,550–0,599

██ 0,500–0,549

██ 0,450–0,499

██ 0,400–0,449

██ 0,350–0,399

██ 0,300–0,349

██ sotto 0,300

██ dati non disp

NORD E SUD DEL MONDO

Per distinguere i paesi in base al loro livello di sviluppo si usa fare riferimento alla distinzione tra NordNord e SudSud del mondo, perché si è

osservato che i paesi con un basso indice di sviluppo si concentrano nella parte meridionale del globo (con l’eccezione dell’Australia).

POSSIBILI RIMEDI

COOPERAZIONE INTERNAZIONALE:

ONU E ONG

PROMOZIONEPROMOZIONE DELLO SVILUPPODELLO SVILUPPO

•Diffondere l’istruzione

(es.)

•Microcredito (es.)

RIDUZIONE/ RIDUZIONE/ CANCELLAZIONE DEL CANCELLAZIONE DEL

DEBITO ESTERODEBITO ESTERO

INTERVENTI PER INTERVENTI PER STABILIZZARE STABILIZZARE

POLITICAMENTE LE ZONE POLITICAMENTE LE ZONE IN CONFLITTOIN CONFLITTO

AIUTI IMMEDIATI IN SITUAZIONE AIUTI IMMEDIATI IN SITUAZIONE D’EMERGENZA (CARESTIE, D’EMERGENZA (CARESTIE,

GUERRE..) E A FAVORE DELLA GUERRE..) E A FAVORE DELLA SALUTE (CURE MEDICHE, SALUTE (CURE MEDICHE,

VACCINAZIONI, MEDICINALI)VACCINAZIONI, MEDICINALI)

TUTTI NOI

COMMERCIO EQUO E COMMERCIO EQUO E SOLIDALESOLIDALE

CONSUMO CRITICOCONSUMO CRITICO

SOSTEGNO SOSTEGNO ECONOMICO E ECONOMICO E

VOLONTARIATO A VOLONTARIATO A FAVORE DELLE FAVORE DELLE

ASSOCIAZIONI CHE ASSOCIAZIONI CHE PROMUOVONO LO PROMUOVONO LO

SVILUPPOSVILUPPO

POSSIBILI RIMEDI