Post on 27-Jun-2015
ENS ANEM DE VACANCES
TOCAARREPLEGAR
CLASSE ELS LLEONSCURS 2010-2011
EL QUE HEM FET1. LES RUTINES2. PROJECTES ANUALS3. PROJECTES D’AULA4. RACONS5. TALLERS6. EIXIDES PEL POBLE I EN BUS7. FESTES DEL COLE8. EL PIS D’ABAIX DEL COLE9. MOLTES MESTRES 10. CLOENDA
RUTINES
BON DIA PEL MATI!!!!
SON LES 9 DEL MATI, ENTREM A CLASSE I COMENÇA UN NOU DIA I MOLTES COSES QUE FER.
LO DE PRIMER DE TOT SON LES RUTINES I ELS HÀBITS D’ENTRADA A CLASSE.
HÀBITS D’ENTRA
DA
QUÈ HEM TREBALLAT?HÀBITS
D’ENTRADA
LLEVAR-SE LA JAQUETA I PENJAR-LA A LA PERXA.
TRAURE I GUARDAR L’ESMORZAR
FICAR-SE EL BABI
QUÈ HEM TREBALLAT?RUTINE
S
AL COMENÇAR EL CURS A SETEMBRE ELS XIQUETS VAREN DECIDIR COM VOLIEN FER LES RUTINES.
VAN FER LA PRIMERA VOTACIÓ, ON DECIDIREM QUE SERIA LA LLUNA I NOSALTRES SERIEN ELS COETS. EL XIQUET QUE NO VENDRIA A CLASSE ES QUEDARIA EN LA TERRA.
QUÈ HEM TREBALLAT?RUTINE
S
MIREM EL TEMPS
I L’ESTACIÓ
PASSEM LLISTA
SUMEN
ESTUDIEM EL CALENDARI: FIQUEM LA DATA, MES I ANY
FEM EL MENU
FEM SERIES
QUÈ HEM TREBALLAT?RUTINE
S
I ARA LES NOSTRES RUTINES LES FEM EN LA
PISSARRA DIGITAL
QUÈ HEM TREBALLAT?RUTINE
SPISARRA DIGITAL
ENS ANEM A LA LLUNA AMB LA PISSARRA MÀGICA
..\RUTINES AMB PISSARRA DIGITAL\RUTINES AMB LA PISSARRA
DIGITAL.notebook
QUÈ HEM TREBALLAT?EL NOSTRE TREBALL: LA NOSTRA METODOLOGIA.
PROJECTES RACONS
TALLERS
METODOLOGIA
PROJECTESD’AULA
PER COMENÇAR A FER UN PROJECTE, NECESSITEM PRIMER DE TOT PENSAR QUE VOLEM ESTUDIAR.
CADA XIQUET DIU QUE TEMA LI AGRADARIA ESTUDIAR, NO ES PODEN REPETIR ELS TEMES JA QUE INTERESA QUE CADA XIQUET PENSE PER SI MATEIX.
A PARTIR D’AHÍ COMENÇEM A VOTAR, FINS QUE AL FINAL TANT SOLS QUEDEN DOS TEMES.
ELS XIQUETS QUE VAN PROPOSAR EL DOS TEMES QUE HAN ARRIBAT FINS LA FINAL HAN DE EXPLICAR PER QUE VOLEN ESTUDIAR ESE TEMA PER INTENTAR CONVENÇER A LA RESTA.
AMB ELS DOS TEMESCOMENÇA LA JORNADA DE REFLEXIÓ I AL DIA SEGÜENT COMENÇA LA VOTACIÓ.
I ES AIXINA COM COMENÇA UN PROJECTE, DEIXANT QUE ELS XIQUETS PER SI MATEIXOS PRENGUEN LES SEVES DECISIONS.
I ES POT DUR A TERME UN PROJECTE GRÀCIES A LA COL.LABORACIÓ DELS PAPAS QUE AJUDEN ALS XIQUETS A BUSCAR INFORMACIÓ.
QUÈ HEM TREBALLAT?AQUEST CURS ELS PROJECTES QUE HEM ESTUDIAT
HAN SIGUT:
PROJECTES
LA LLUNA
ELS PINGÜINS
ESTUDIEM LA LLUNA
QUÈ HEM FET?
PROJECTE
LA LLUNAHEM APRÉS A VOTAR I A
RESPECTAR LA OPINIÓ DELS DEMES
QUÈ HEM FET?
PROJECTE
LA LLUNA
HEM APRÉS LA CANÇO DELS PLANETES I JA
CONEIXEM EL NOMS DE TOTS
HEM VIST COM L’HOME VA ARRIBAR A LA LLUNA I QUI VA SER EL PRIMER QUE LA
VA XAFAR
COM ES EL VESTIT DE L’ASTRONAUTA
PROJECTE
LA LLUNAHEM VIST QUE N’HI HA
COSES QUE SUREN I UNES ALTRE QUE NO
HEM FET UN TELESCOPI PER
PODER MIRAR LA LUNA
PROJECTE
LA LLUNA
I CÉSAR ENS HA ENSENYAT COM ES UN TELESCOPI DE
VERITAT
HEM CONSTRUIT UN COET I HEM
APRÉS A CONTAR ENRERRE
PROJECTE
LA LLUNAI TAMBÉ… ENS HEM MENJAT LA LLUNA, HEM
SOMNIAT EN ELLA I FINS I TOT LA HEM POGUT AGAFAR EN LES NOSTRES MANS.PER QUÈ QUIN XIQUET NO HA SOMNIAT
ALGUNA VEGADA EN ELLA?
I ARA SABEM QUE LA LLUNA
TE MOLTES CARES
I HEM CONEGUT A UN PINTOR PABLO DE
PEDRO QUE ENS HA
APROPAT LA LLUNA
EL VALOR DE LA AMISTAT
PROJECTE
ELS PINGÜINS
HEM APRÉS:- COM SON I COM ES EL SEU COS
- A ON VIUEN- HEM CAMINAT COM ELLS I FINS I TOT
HEM FET LA PLANXA- PERÓ TAMBÉ ENS HEN ENAMORAT
COM S’ENAMOREN ELS PINGÜINS
QUÈ HEM
APRÉS?
HEM FET UNA CARETA D’UN
PINGÜÍ I D’UNA FOCA
PROJECTE
ELS PINGÜINSHEM VIST COM ES EL NOSTRE COS PER DINS I COM ES EL DEL PINGÜI.
I HEM VISITAT LA FARMÀCIA PER MESURAR-NOS I PESAR-NOS
PROJECTE
ELS PINGÜINSI LA PEIXATERIA PER VORE QUI ES L’ALIMENT PREFERIT DELS PINGÜINS
PROJECTE
ELS PINGÜINSI FINS I TOT ENS HEM MENJAT GALETES EN FORMA DE PINGÜI
PERO SOBRE TOT HEM APRÉS:- EL VALOR DE LA AMISTAT- EL COMPANYERISME- AJUDAR ALS AMICS- A DEFENDRE DELS PERILLSQUE ELS PINGÜINS ENS HAN ENSENYAT MOLT BÉ.
PROJECTESANUALS
PROJECTESANUALS
CAP DE SETMANA
LLIBRE DEL COS
LLIBRE DEL NOM
ALTERNATIVA
JUGAR A PENSAR:
FILOSOFIA
FERNANDO ALONSO: NINO DE
DRAP
CAIXA DE L’ESTIU
PROJECTES ANUALS
LA CAIXA DE L’ESTIU
UN TREBALL D’ESTIU FET PELS XIQUETS I LES SEVES FAMILIES, UNA FORMA DE TREBALLAR EL LLENGUATGE ORAL I DE RECORDAR TOT ALLÓ QUE HAN VISCUT DURANT L’ESTIU.
PROJECTES ANUALS
CAP DE SETMANA
ELS DILLUNS DE MATI TREBALLEM EL CAP DE SETMANA.
CADA XIQUET CONTA EL QUE HA FET EL CAP DE SETMANA D’AQUESTA FORMA TREBALLEM EL LLENGUATGE ORAL
DESPRES REFLECTIM ALLÓ QUE HAN CONTAT AMB UN DIBUIX.
L’ÚLTIM PAS ES TREBALLAR L’ESCRIPTURA.
COPIA
DICTAT
ESCRIPTURA ESPONTÀNEA
PROJECTES ANUALS
CAP DE SETMANA
UN TREBALL PER AQUEST ESTIU ES AJUDAR AL XIQUET A QUE COMENÇE A ESCRIURE COSES DE MANERA ESPONTÀNEA.
COPIA
DICTAT
ESCRIPTURA ESPONTÀNEA
PROJECTES ANUALS
LLIBRE DEL COS
ES PRETÉN QUE EL XIQUET PRENGA CONSCIÈNCIA DEL SEU COS, SAPIA IDENTIFICAR LES PARTS DEL SEU COS I CONÉIXER EL SEU ESQUEMA CORPORAL.
VAN COMENÇAR A TREBALLAR-HO ALS 3 ANYS I CONTINUAREM EL CURS QUE BE.
PROJECTES ANUALS
LLIBRE DEL NOM
VAN COMENÇAR A TREBALLAR-HO EN 3 ANYS. ES PRETÉN QUE EL XIQUET INTERIORITZE EL SEU NOM.
DES DE EL GARGOT FINS ESCRIURE EL SEU NOM I
COGNOMS.
ESCRIURE EL SEU NOM, ES CONÉIXER LA SEVA IDENTITAT, I ELLS TENEN INTERÉS PER CONÉIXER LES SEVES LLETRES.
ES EL PRIMER PAS CAP A L’ESCRIPTURA.
PROJECTES ANUALS
ALTERNATIVA
HEM FET UN PROJECTE PER A QUE EL XIQUET S’APROPE AL CONCEPTE DE LA INTERCULTURALITAT.
AMB TEO HEM CONEGUT DIFERENTS CULTURES I LES SEVES FORMES DE VIURE.
HEM FET MARAQUES, HEM CELEBRAT LA FESTA DE LA INTERCULTURALITAT I HEM FET UNA MÀSCARA AFRICANA.
PROJECTES ANUALS
ALTERNATIVA
PROJECTES ANUALS
FILOSOFIA, JUGAR A PENSAR
ESTEM APRENENT A TINDRE UNA ACTITUD CRÍTICA, A SER CREATIUS, A VALORAR LES NOSTRES OPINIONS I LES DE LA RESTA.
RITUAL DE LES SESSIONS:
1º ENCENEN L’ENCENS 2º FIQUEM MÚSICA
3º RECORDEM LES
NORMES:-PENSAR ABANS DE PARLAR- ALÇAR LA MA- ESCOLTAR A L’AMIC
PROJECTES ANUALS
FILOSOFIA, JUGAR A PENSAR
HEM PENSAT GRÀCIES A:
MORDILLO PABLO DE PEDRO
PROJECTES ANUALS
FERNANDO ALONSO, EL NINO
DE DRAP
UN DIA VA ARRIBAR A CLASSE UN NINO SENSE NOM I SENSE RES, UN NINO DE DRAP.
LI VAN FICAR DE NOM: FERNANDO ALONSO, PERQUE TOTS TENIM DRET A UN NOM I UN COGNOM
PROJECTES ANUALS
FERNANDO ALONSO, EL NINO
DE DRAP
HEM DORMIT EN ELL, HEM JUGAT, LI HEM PORTAT D’EXCURSIÓ,… PERO SOBRE TOT HEM APRÉS A CUIDAR DEL NINO ENTRE TOTS I LI HEM DONAT VIDA.
RACONS
QUÈ HEM TREBALLAT?
RACONS
PLÀSTICA
MATES LLETRES
TREBALL JOC
RACONS
TENIM DOS TIPOS DE RACONS:
- RACÓ DE JOC: ON TENEN L’ESPAI DE MATES,
L’ESPAI DE LLETRES, L’ESPAI DE PLÀSTICA, L’ESPAI DE CONTES I L’ESPAI DE JOC SIMBÒLIC AMB LA CUINA I EL METGE.
- RACÓ DE TREBALL: ON FEM ACTIVITATS
RELACIONADES AMB LES LLETRES, MATES I PLÀSTICA PER TAL DE TREBALLAR ELS OBJECTIUS D’INFANTIL, D’UNA MANERA MÉS LÚDICA I ACTRACTIVA PELS XIQUETS.
EN EL RACONS LA CLASSE ES DIVIDEIX EN QUATRE EQUIPS I CADA EQUIP FA UNA ACTIVITAT DIFERENT.ELS RACONS SON TRIATS PER TOT L’EQUIP ELS XIQUETS CONSESUEN A QUI RACÓ VOLEN ANAR, ES UNA DECISIÓ DE TOT L’EQUIP.
QUÈ HEM TREBALLAT?
RACONS
PLÀSTICA
MATES LLETRES
TREBALL
RACONS
PLÀSTICAHAN SIGUT MOLTES LES ACTIVITATS QUE HEM FET AL
LLARG DEL CURS DESTACANT EL COLLAGE
RACONS
PLÀSTICA
RACONS
MATESHEM TREBALLAT:
NUMEROS
SERIESFORMES
GEOMÈTRIQUES
RACONS
LLETRESHEM ELABORAT UN MATERIAL PER TREBALLAR
LES LLETRES MÉS DETENIDAMENT QUE LI VAN FICAR DE NOM “LA LLUNA PAULA” AMB L’OBJECTIU DE QUE EL XIQUET RECONEGA LA LLETRA I EL SEU SO, AIXINA COM LA SEVA GRAFIA, INTRODUÏNT A POC A POC L’ESCRIPTURA ESPONTÀNEA.
QUÈ HEM TREBALLAT?
RACONS
JOC
LLETRES MATES PLÀSTICA
SIMBOLIC
QUAN TREBALLEM PER RACONS UNA VEGADA HAN ACABAT LA SEVA TASCA HAN DE JUGAR AL RACÓ QUE LI CORRESPON EN MATERIAL ADEQUAT I PREPARAT,
JUGEM PER RACONS
RACÓ DE LLETRES
JUGEM PER RACONS
RACÓ DE MATES
JUGEM PER RACONS
RACÓ DEL METGE
JUGEM PER RACONS
RACÓ DE LA CUINA
JUGEM PER RACONS
RACÓ DE PLASTELINA
JUGEM PER RACONS
RACÓ DELS COTXESRACÓ DE
CONSTRUCCIONS
TALLERS
AULA
CICLE
ART PDIMATECONTES
TALLERSD’AULA
TALLERS
PDIHEM JUGAT A JOCS DE MATES, DE LLENGUA, HEM FET LES RUTINES I FINS I TOT HEM ESCRIT I HEM PINTAT.
TALLERS
ART HEM CONEGUT AL PINTOR PAUL KLEE I COM ELL HEM FET GRANS OBRES D’ART.
TALLERS
ART I FINS I TOT UN QUADRE GEGANT
TALLERS
MATES HEM APRÉS A JUGAR A L’UNO, AL PARXIS, A LA CURSA DELS ANECS, AL BINGO, PUÇES DEL GAT…
TALLERS
CONTESEN LA NOSTRA BIBLIOTECA HEM LLEGIT CONTES I FINS I TOT HEM FET EL NOSTRE PROPI.
TALLERS DE CICLE
TALLERSDE CICLE
ELS TALLERS ES FAN EL MATI DEL DIMARTS, CADA MESTRE DE 4 I 5 ANYS AGAFA A UN GRUP DE XIQUETS DE LES DIFERENTS CLASSES I PREPARA ACTIVITATS DE TIPUS PLÀSTIC.
I TAMBÉ……
DILLUNS AMB MARIA
DIMARTS AMB MARIA JOSÉ
DIMECRESAMB IZAGA
DIJOUS AMB OLGA
PERO EL CURS ÉS MOLT LLARG
I HEM FET MOLTES COSES MES
CONEIXEM UN POQUETDEL NOSTRE MÓN, GAUDIM
DE L’ENTORN
ENS ANEM D’EXCURSIÓ
EIXIDES EN AUTOBÚS
JARDÍ DEL PAPAGAI
PARC ADAI
EIXIDES PEL POBLE
LA CARTA ALS REIS
VISITA A LA FARMÀCIA
VISITA A LA
PEIXATERIA
BENIJOCS
TEATRE HANSEL I GRETEL
ORQUESTRA ESCOLAR
CELEBREM LES FESTES
SANT ANTONIPASQUA
NADAL
CARNESTOLTES
HALLOWEN
SETMANA CULTURAL
SANT ANTONI
NADAL
HALLOWEN
CARNESTOLTES
PASQUA
SETMANA CULTURAL
ENS ANEM FENT GRANS
ELS ANIVERSARIS
JA TENIM ANYS
ELS PIS BAIX DE L’ESCOLA
EL DIA A DIA DE LA CLASSE DELS LLEONS
BALLEM EL VALS
ANEM AL CINE
BALLEM
DESCANSEM
TROBEM A FALTAR
ALS AMICS
ENS ENAMOREM
ENS PINTEM LA CARA
I ENS VISITA FINS A UN GOS
MENGEN GALETES
PATRICIA ENS ENSENYA:EL NOSTRES COSA MENJAR BEI SER METGES
HEM VIST NEVAR
ENS HAN PARLAT DE FUTBOL
HEM OLORAT LA TARDOR
I HEM REBUT REGALS
ARA TOCA DESCANSARGAUDIR DE L’ESTIUI CARREGAR PILES
PARA REFLEXIONAR, PARA PENSAR:
APRENDER ES SER UN ÁRBOL EN OTOÑO QUE ESPERA LA PRIMAVERA PARA NUTRIRSE DE SUS HOJAS.
BON ESTIUENS VEIEM AL SETEMBRE
PER GAUDIR DE NOU JUNTS
LA CLASSE DELS LLEONS2010-2011