INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACACOORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTESESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

FICHA DE REGISTRO

NOMBRE DEL ALUMNO: Ivonne Cortes Chávez GRADO: 1° GRUPO: “A”

NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA FEDERAL “REVOLUCIÓN”

CLAVE: 20DPR0074B LOCALIDAD: CD. IXTEPEC OAXACA

GRADO A OBSERVAR: 6° GRUPO A OBSERVAR: “A”

NUMERO DE ALUMNOS: 18 DE 23

¿CON QUÉ RECURSOS TECNOLÓGICOS CUENTA LA ESCUELA? Computadoras, escáner, televisión, equipo enciclomedia (en 5° y 6° grado aunque ya no funcionan)

¿CÓMO SE UTILIZAN ESOS RECURSOS Y QUIENES LO UTILIZAN?Las utilizan tanto alumnos como docentes, en la dirección las computadoras se utilizan para los trámites administrativos de la institución, mientras la mayoría de las computadoras se encuentran en el aula Telmex para que los niños aprendan a usarla y se ayuden con sus trabajos.

¿CUENTAN CON ACCESO A INTERNET? ¿EN TODA LA ESCUELA O EN UN AULA ESPECÍFICA?La escuela cuenta con servicio de internet en el aula Telmex y la dirección, pero la señal llega hasta los salones de enfrente

¿CUENTAN CON AULA DE COMPUTO?¿QUÉ CARACTERISTICAS TIENEN LOS EQUIPOS? (CUANTOS Y QUÉ EQUIPOS CONTIENE)La escuela cuenta con un aula Telmex, que en el interior está equipada con 20 computadoras de escritorio marca “Acer (monitor, PC, mouse, bocinas y 5 de ellas cuentan con cámara web) y con sistema operativo Windows 7. De estas, 8 computadoras están en desuso por falta de fuente de poder, tarjeta RAM, y disco duro entre otras causas.1 escáner1 proyector (propiedad del instructor)Hay también 19 sillas proporcionadas por Telmex y 29 sillas negras para conferencia y 28 mesas.Cuenta con 5 bancos en la sección de ciencias.2 climas y 3 ventiladores.

¿CÓMO SE ORGANIZA EL USO DEL AULA DE COMPUTO? Cada grupo tiene una clase a la semana, especificada en su horario.

SI LE TOCÓ OBSERVAR UNA CLASE EN EL AULA DE COMPUTO O EN EL SALÓN DE CLASES DONDE EL DOCENTE EMPLEÓ UN RECURSO TECNOLÓGICO,

¿QUÉ RECURSOS TECNOLOGICOS SE UTILIZARON? Solo las computadoras

¿QUÉ HERRAMIENTA DIGITAL UTILIZÓ EL DOCENTE? Ninguna

¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA QUE EMPLEO EL DOCENTE? Coloco a dos alumnos en una maquina, y pidió que buscaran para que sirven las herramientas de office (Power Point, Publisher, Word y Excel) y lo anotaran en el cuaderno.

¿CUÁL FUE EL MODELO DE EQUIPAMIENTO? El modelo 3:1

¿QUÉ RESULTADOS LE DIO AL DOCENTE FRENTE A GRUPO EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS? El docente no estuvo frente al grupo, dejo la actividad y se ausento del aula la mayor parte del tiempo

¿CUÁL FUE LA ACTITUD DE LOS NIÑOS ANTE ESTA(S) ACTIVIDAD(ES)? Todos se apresuraron a realizar la actividad planteada por el instructor. Después de terminar los niños usan la computadora para jugar.

¿QUÉ SUGERENCIAS PODRÍAS HACER AL DOCENTE PARA MEJORAR LA CLASE? Tal vez si desarrollara temas que a ellos le serviría o les interesaría, utilizar mas dinámicas o programas digitales.