Post on 29-Jan-2017
RAPORT ANUAL 2012RAPORT ANUAL 2012RAPORT ANUAL 2012RAPORT ANUAL 2012
Fundatia PARADAFundatia PARADAFundatia PARADAFundatia PARADA
Scopul Scopul Scopul Scopul FundatieiFundatieiFundatieiFundatiei Parada este de Parada este de Parada este de Parada este de a ajuta copiii a ajuta copiii a ajuta copiii a ajuta copiii straziistraziistraziistrazii, tinerii si , tinerii si , tinerii si , tinerii si familiile defavorizate prin familiile defavorizate prin familiile defavorizate prin familiile defavorizate prin
intermediul serviciilor integrate, intermediul serviciilor integrate, intermediul serviciilor integrate, intermediul serviciilor integrate, de asistentde asistentde asistentde asistentă social social social socială, , , , educatieeducatieeducatieeducatie si si si si integrare sociointegrare sociointegrare sociointegrare socio----profesionalprofesionalprofesionalprofesională. . . .
IncaIncaIncaInca din1996 Fundatia Parada din1996 Fundatia Parada din1996 Fundatia Parada din1996 Fundatia Parada Bucuresti, a situat Bucuresti, a situat Bucuresti, a situat Bucuresti, a situat îîîîn centrul n centrul n centrul n centrul
preocuppreocuppreocuppreocupărilor sale copiii rilor sale copiii rilor sale copiii rilor sale copiii aflatiaflatiaflatiaflati in in in in dificultate, dificultate, dificultate, dificultate, avandavandavandavand ca obiectiv ca obiectiv ca obiectiv ca obiectiv
principal: dezvoltarea acestora principal: dezvoltarea acestora principal: dezvoltarea acestora principal: dezvoltarea acestora prin intermediul artelor. Folosim prin intermediul artelor. Folosim prin intermediul artelor. Folosim prin intermediul artelor. Folosim activitactivitactivitactivitătiletiletiletile de circ, ca principal de circ, ca principal de circ, ca principal de circ, ca principal
instrument de sprijin instrument de sprijin instrument de sprijin instrument de sprijin educationaleducationaleducationaleducationalsi socialsi socialsi socialsi social.
PARADA: INFORMATII ESENTIALE PRIVIND FUNDATIA PARADAPARADA: INFORMATII ESENTIALE PRIVIND FUNDATIA PARADAPARADA: INFORMATII ESENTIALE PRIVIND FUNDATIA PARADAPARADA: INFORMATII ESENTIALE PRIVIND FUNDATIA PARADACircul Social…………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… p4Copiii strazii in centrul programelor noastre…………………………………………………………………………………………………… p5Reteaua noastra de parteneri................………………………………………………………………………………………………………….. p6Anul 2012 in cifre……………………………………………………………………………………………………………………………………….. p7
ACTIVITATIILE FUNDATIEI PARADA IN 2012ACTIVITATIILE FUNDATIEI PARADA IN 2012ACTIVITATIILE FUNDATIEI PARADA IN 2012ACTIVITATIILE FUNDATIEI PARADA IN 2012Caravana………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..p9Centrul de zi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..p10Programul artistic………………………………………………………………………………………………………………………………………….p11Centrul educational……………………………………………………………………………………………………………………………………….p12Programul de insertie profesionala ACCOR………………………………………………………………………………………………….. p13Educatie prin sport: Proiectul de Fotbal…………………………………………………………………………………………………………..p14Voluntariat si stagii..……………………………………………………………………………………………………………………………………. p15Voluntariatul la Parada, cu Géraldine PRIGENT …………………………………………………………………………………………. p16Proiecte Europene……………………………………………………………………………………………………………………………………… p17
PROIECTE PENTRU ANUL 2013PROIECTE PENTRU ANUL 2013PROIECTE PENTRU ANUL 2013PROIECTE PENTRU ANUL 2013……………………………………………………………………………………………………………. p18COMUNICARE SI DEZVOLTARE COMUNICARE SI DEZVOLTARE COMUNICARE SI DEZVOLTARE COMUNICARE SI DEZVOLTARE ……………………………………………………………………………………………………………p19PARADA: Echipa noastraPARADA: Echipa noastraPARADA: Echipa noastraPARADA: Echipa noastra.........……………………………………………………………………………………………………………………. p20
PARTENERII NOSTRII IN 2012PARTENERII NOSTRII IN 2012PARTENERII NOSTRII IN 2012PARTENERII NOSTRII IN 2012…………………………..…………………………………………………………………………………….p21
CONTACTECONTACTECONTACTECONTACTE……………………………………………………………………………………………………………………………………………….p22
� SUMARSUMARSUMARSUMAR
� PARADA: INFORMATII ESENTIALE PRIVIND FUNDATIA PARADA
----3333----
CIRCUL SOCIALCIRCUL SOCIALCIRCUL SOCIALCIRCUL SOCIAL
Ca Ca Ca Ca pppparte a proiectarte a proiectarte a proiectarte a proiectuluiuluiuluiului său artisticu artisticu artisticu artistic, PARAD, PARAD, PARAD, PARADA a A a A a A a integratintegratintegratintegrat si si si si CirculCirculCirculCircul Social, uSocial, uSocial, uSocial, utilizat ca instrument principal tilizat ca instrument principal tilizat ca instrument principal tilizat ca instrument principal pentru suspentru suspentru suspentru susttttinerea educainerea educainerea educainerea educattttiei iei iei iei ssssi i i i acompaniereaacompaniereaacompaniereaacompanierea socialsocialsocialsocială,,,, acestaacestaacestaacesta isiisiisiisi propunepropunepropunepropune dezvoltarea copiilor dezvoltarea copiilor dezvoltarea copiilor dezvoltarea copiilor ssssi tinerilor,i tinerilor,i tinerilor,i tinerilor, prin activitprin activitprin activitprin activitătttti stradale de circ. Programul i stradale de circ. Programul i stradale de circ. Programul i stradale de circ. Programul artisticartisticartisticartistic a a a a reprezentatreprezentatreprezentatreprezentat baza baza baza baza pentrupentrupentrupentru dezvoltarea altor activitătttti i i i ale fundaale fundaale fundaale fundattttiei. Axele sale principale sunt:iei. Axele sale principale sunt:iei. Axele sale principale sunt:iei. Axele sale principale sunt:
�AtragereaAtragereaAtragereaAtragerea copiilorcopiilorcopiilorcopiilor si si si si tinerilortinerilortinerilortinerilor invitanduinvitanduinvitanduinvitandu----i sa i sa i sa i sa vadavadavadavada spectacolespectacolespectacolespectacole de de de de circcirccirccirc
Parada s-a nascut in urma determinarii unui clown, Miloud Oukili, de a apropia copiii si tinerii strazii de arta circului. Aceasta activitate permite crearea unui «balon» in jurul copiilor si de a-i deconeta de realitatea exterioara, macar pentru un spectaccol de circ… Si de ce nu chiar trezirea, printre cativa, a uneivocatii sau macar dorinte de a descoperi
�AsigurareaAsigurareaAsigurareaAsigurarea unuiunuiunuiunui cadrucadrucadrucadru pentrupentrupentrupentru copiicopiicopiicopii si si si si tineritineritineritineri, , , , avandavandavandavand la la la la bazabazabazabaza respectulrespectulrespectulrespectul si disciplina si disciplina si disciplina si disciplina
Circul social utilizeaza arta circului pentru a favoriza dezvoltarea personala si sociala a tinerilor care suntin situatii precare. Pentru că lasă loc libertatii si creativitatii, totodata acesta necesită tenacitate, perseverenta si disciplina. Circul social permite tinerilor să se dezvolte, să se exprime, sa creeze, stabilindnoi legaturi (relatii) cu societatea care de obicei i-a exlus.
�ImplicareaImplicareaImplicareaImplicarea copiilorcopiilorcopiilorcopiilor si si si si tinerilortinerilortinerilortinerilor in in in in realizarearealizarearealizarearealizarea unuiunuiunuiunui spectacolspectacolspectacolspectacol de de de de circcirccirccirc, , , , reprezentarireprezentarireprezentarireprezentari la la la la nivelnivelnivelnivel national national national national si internationalsi internationalsi internationalsi international
Prezentarea unui spectacol poate arăta comunitatii progresele realizate de tinerii si copiii strazii si implicitcrearea unei relatii cu societatea. De-a lungul anilor, tinerii si copiii trupei de circ ai Fundatiei Parada au avut diverse spectacole în România (spitale, scoli, ong-uri, diverse evenimente...), dar, de asemenea, înturnee internationale în Franta si Italia, datorită partenerilor nostri locali.
----4444----
COPIII STRAZII IN CENTRUL PROIECTELOR NOASTRECOPIII STRAZII IN CENTRUL PROIECTELOR NOASTRECOPIII STRAZII IN CENTRUL PROIECTELOR NOASTRECOPIII STRAZII IN CENTRUL PROIECTELOR NOASTRE
�Absenta Absenta Absenta Absenta unuiunuiunuiunui locloclocloc stabilstabilstabilstabil de de de de locuitlocuitlocuitlocuit, , , , unuiunuiunuiunui spatiuspatiuspatiuspatiu securizantsecurizantsecurizantsecurizantCopiii si tinerii dorm pe stradă, în canale, clădiri abandonate, etc ...
�RupturaRupturaRupturaRuptura legaturilorlegaturilorlegaturilorlegaturilor cucucucu familiafamiliafamiliafamiliaCauzele pot fi multiple (deces, dificultăti economice, violente/abuzuri, probleme de dependenta ...) ceea ce provoaca copiilor numeroase probleme sociale, afective si emotionale.
�ProblemeProblemeProblemeProbleme de de de de scolarizarescolarizarescolarizarescolarizare sausausausau accesulaccesulaccesulaccesul dificildificildificildificil la la la la institutiileinstitutiileinstitutiileinstitutiile de de de de formareformareformareformareAccesul limitat la scoala pentru copii si la cursurile de profesionalizare pentru tineri, scad sansele acestora de a-si gasi un loc de munca, perpetuand situatia lor dificila.
�ConsumulConsumulConsumulConsumul de de de de droguridroguridroguridroguriConditiile dificile de viată de multe ori duce la consumul de droguri de diferite tipuri ( droguri legale-etnobotanice, aurolac, heroina)
�AAAAccesulccesulccesulccesul dificildificildificildificil la la la la serviciileserviciileserviciileserviciile de de de de sanitaresanitaresanitaresanitareÎn ciuda tuturor problemelor enumerate mai sus, problemele de sănătate ale acestor copii si tineri nu suntluate în considerare. În plus, unii copii au plecat din sanul familiilor lor, nu au acte de identitate sau chiar le-au pierdut, ceea ce este imposibil pentru ca ei să beneficieze un tratament medical corespunzator.
CirculCirculCirculCircul social se social se social se social se dorestedorestedorestedoreste a fi un instrument a fi un instrument a fi un instrument a fi un instrument excelentexcelentexcelentexcelent pentrupentrupentrupentru reintegrareareintegrareareintegrareareintegrarea socialsocialsocialsocială a a a a copiilorcopiilorcopiilorcopiilor strstrstrstrăziiziiziizii. . . . ComportamenteleComportamenteleComportamenteleComportamentele cucucucuriscriscriscrisc si si si si izbucniriizbucniriizbucniriizbucniri emotionaleemotionaleemotionaleemotionale suntsuntsuntsunt adeseaadeseaadeseaadesea exacerbateexacerbateexacerbateexacerbate de de de de modulmodulmodulmodul de de de de viataviataviataviata si si si si nivelulnivelulnivelulnivelul de de de de traitraitraitrai precarprecarprecarprecar. . . . ActivitateaActivitateaActivitateaActivitatea artisticartisticartisticartistică poatepoatepoatepoatereglementareglementareglementareglementa si a si a si a si a atenuaatenuaatenuaatenua acesteacesteacesteaceste comportamentecomportamentecomportamentecomportamente....
Fundatia Parada Fundatia Parada Fundatia Parada Fundatia Parada utilizeazautilizeazautilizeazautilizeaza circulcirculcirculcircul social social social social pentrupentrupentrupentru atingereaatingereaatingereaatingerea obiectivelorobiectivelorobiectivelorobiectivelor propusepropusepropusepropuse si si si si anumeanumeanumeanume rezolvarearezolvarearezolvarearezolvarea situatieisituatieisituatieisituatiei tinerilortinerilortinerilortinerilor si si si si copiilorcopiilorcopiilorcopiilor straziistraziistraziistrazii dindindindin Bucuresti. Bucuresti. Bucuresti. Bucuresti. FenomenulFenomenulFenomenulFenomenul copiilorcopiilorcopiilorcopiilor si si si si tinerilortinerilortinerilortinerilor straziistraziistraziistrazii dindindindin RomâniaRomâniaRomâniaRomânia apartineapartineapartineapartine consecintelorconsecintelorconsecintelorconsecintelor politicepoliticepoliticepoliticepropropropro----nataliste ale nataliste ale nataliste ale nataliste ale regimuluiregimuluiregimuluiregimului Ceausescu. Ceausescu. Ceausescu. Ceausescu. ExistExistExistExistă îîîînnnn prezentprezentprezentprezent îîîînnnn capitalcapitalcapitalcapitală îîîîntrentrentrentre 800 si 1.200 (800 si 1.200 (800 si 1.200 (800 si 1.200 (conformconformconformconform raportuluiraportuluiraportuluiraportului SalvatiSalvatiSalvatiSalvatiCopiiiCopiiiCopiiiCopiii) de ) de ) de ) de copiicopiicopiicopii care care care care trtrtrtrăiesciesciesciesc îîîînnnn conditiiconditiiconditiiconditii dificiledificiledificiledificile si care si care si care si care intampinaintampinaintampinaintampina multemultemultemulte problemeproblemeproblemeprobleme::::
----5555----
RETEAUA NOASTRA DE PARTENERI RETEAUA NOASTRA DE PARTENERI RETEAUA NOASTRA DE PARTENERI RETEAUA NOASTRA DE PARTENERI
�IN ROMANIAIN ROMANIAIN ROMANIAIN ROMANIA
�Din 2002: membra a FONPC (Federatia OrganizatiilorNonguvernamentale), federatie care reuneste mai mult de 100 de organizatii membre care isidesfasoara activitatea in sferaprotectiei copilului in Romania.
�Incepand cu 2010: membra a RHRN (Romanian Harm ReductionNetwork), retea care din care fac parte asociatiile care au ca domeniude activitate reducerea riscurilorasociate consumului de droguri.
�Membra a CCIFER (Camera de Comert Industrie si Agricultura, Franceza in Romania)
�IN EUROPAIN EUROPAIN EUROPAIN EUROPA
� PARADA coordoneaza Atelierulroman Dynamo InternationalDynamo InternationalDynamo InternationalDynamo International, reteauaoperatorilor sociali stradali, din anul2010. �Membra a ReteleiReteleiReteleiRetelei CaravanCaravanCaravanCaravan, regrupeaza scolile de circ social.
----6666----
3/4 Monde3/4 Monde3/4 Monde3/4 Mondehttp://www.troisquartmonde.org/
La Bonne La Bonne La Bonne La Bonne ÉÉÉÉtoiletoiletoiletoile
DYNAMO InternationalDYNAMO InternationalDYNAMO InternationalDYNAMO Internationalwww.travail-de-
rue.net/reseau/membres/europe/ReteauaReteauaReteauaReteaua CaravanCaravanCaravanCaravan
www.caravancircusnetwork.eu
FONPCFONPCFONPCFONPCwww.fonpc.ro
RHRNRHRNRHRNRHRNhttp://www.rhrn.ro
CCIFERCCIFERCCIFERCCIFERwww.ccifer.ro
PARADA PARADA PARADA PARADA ItaliaItaliaItaliaItaliawww.parada.it
� Campania 2 %Campania 2 %Campania 2 %Campania 2 %
Pentru persoanele fizice, este posibil să direcționeze o parte din impozitul lor, sub formă de donație la anumiteorganizații în valoare de 2%. In acest moment, mediul economic dificil în care funcționează lumea non-profit, aceste donații au permis să finanțarea mai multor activități în 2012.
ANUL 2012 IN CIFREANUL 2012 IN CIFREANUL 2012 IN CIFREANUL 2012 IN CIFRE
Total venituri : 960.393 RONcca 216.856 €
+ 35 000€ provin de la Parada Italia
Total cheltuieli : 1.007.887 RONcca 227.581 €
----7777----
Fundatia Parada a beneficiat de donatii fara o valoare specifica mentionata (echipamente de birou, produsealimentare, echipamente informatice si electronice...
51%
21%
9%
18%1%
Donatii / sponsori Proiecte europene Fundatii corporatiste
Venituri artistice Alte fundatii
5%14%
64%
10%1% 6%
Programe educationaleCaravanaCentrul de ziPrograme artisticeIntegrare profesionalaInterventii directe (donatii, ajutor de program)
� ACTIVITATILE FUNDATIEI PARADA IN 2012
----8888----
CARAVANACARAVANACARAVANACARAVANA
CentrulCentrulCentrulCentrul de de de de asistentaasistentaasistentaasistenta sociosociosociosocio----medicalamedicalamedicalamedicala de de de de noaptenoaptenoaptenoapte, , , , CaravanaCaravanaCaravanaCaravana, , , , oferaoferaoferaofera pepepepe strazilestrazilestrazilestrazile capitaleicapitaleicapitaleicapitalei un pic de un pic de un pic de un pic de sprijinsprijinsprijinsprijin moral, moral, moral, moral, medicalmedicalmedicalmedical, , , , alimentaralimentaralimentaralimentar. . . . In In In In prezentprezentprezentprezent in Bucuresti, in Bucuresti, in Bucuresti, in Bucuresti, acestaacestaacestaacesta esteesteesteeste uniculuniculuniculunicul serviciuserviciuserviciuserviciu care care care care intervineintervineintervineintervine in mod direct in in mod direct in in mod direct in in mod direct in randulrandulrandulrandulcopiilorcopiilorcopiilorcopiilor straziistraziistraziistrazii....
PARTENERII SERVICIULUI CARAVANAPARTENERII SERVICIULUI CARAVANAPARTENERII SERVICIULUI CARAVANAPARTENERII SERVICIULUI CARAVANA
AFBAFBAFBAFB : 27 bebelusi sustinuti si 23 familii ajutate
(donatii de haine, jucarii, produse de igiena…).
Donatii de alimente (supe, salate si sandwichuri)
NestlNestlNestlNestléééé Romania :Romania :Romania :Romania : donatii de lapte praf, in perioada
martie si septembrie au beneficiat 21 de nou-
nascuti, iar in perioada noiembrie si decembrie, au
fost 25 de copii nou-nascuti
Hotel Hilton :Hotel Hilton :Hotel Hilton :Hotel Hilton : Donatii in produse alimentare
BRD BRD BRD BRD ---- LiceulLiceulLiceulLiceul Goethe :Goethe :Goethe :Goethe : Donarea cadourilor de
Craciun
PARADA ITALIA:PARADA ITALIA:PARADA ITALIA:PARADA ITALIA: finantarea prin programul
Tavola Valdese
BRD BRD BRD BRD ---- Samu Social:Samu Social:Samu Social:Samu Social: asistenta sociala si medicala
ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :
1 Coordonator Asistent social
1 Operator social
1 Sofer
BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI : 346 346 346 346 persoanepersoanepersoanepersoane, din , din , din , din
care 145 fete care 145 fete care 145 fete care 145 fete sisisisi 201 201 201 201 baietibaietibaietibaieti
41 bebelusi 0 - 3 ani
113 copii 3 - 18 ani
192 tineri cu varste de peste 18 ani
38 familii
PROGRAMUL DE REDUCERE A RISCULUI PROGRAMUL DE REDUCERE A RISCULUI PROGRAMUL DE REDUCERE A RISCULUI PROGRAMUL DE REDUCERE A RISCULUI
CONSUMULUI DE DROGURI :CONSUMULUI DE DROGURI :CONSUMULUI DE DROGURI :CONSUMULUI DE DROGURI :
---- 75 tineri au beneficiat de informatii si sfaturi cu
privire la problemele sociale si psihologice cu care
acestia se confrunta
- 10 de tineri au beneficiat de găzduire temporară
- 1500 seringi au fost distribuite
De trei ori pe saptamana (luni, miercuri si joi), incepand cu ora 20h pana la miezul noptii CARAVANA merge pestrăzile Capitalei pentru a se întâlni în mod regulat cu 14 grupuri diferite, formate din copii, tineri si familii. Aceastăabordare creează o legătură între strada si serviciile sociale ale fundatiei pentru a identifica si monitoriza grupurile de copii si tineri fără adăpost si de a îmbunătăti situatia acestora prin dezvoltarea unei interventii integrate in favoareaacestora. Multi politicieni, echipe de televiziune, dar, de asemenea si diverse organizatii din România si din străinătate, au vizitat acest program pentru a întelege realitătile strazii si munca operatorilor sociali. Printre vizitatori s-au numaratsi : Ambasadorii Frantei si Italiei, Secretarul de Stat d-na Denisa Pătrascu, Directorul de Incluziune Socială d-na Elena Dobre, reprezentantul Directiei Generale pentru Protectia Copilului, reprezentanti UNICEF, alti parteneri din cadrulproiectelor europene si voluntarii ...
----9999----
CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI
ECHIPAECHIPAECHIPAECHIPA ::::
1 psihopedagog
1 psiholog
1 asistent social
1 educator
2 lucratori sociali
BENEFICIARII DIRECTI :BENEFICIARII DIRECTI :BENEFICIARII DIRECTI :BENEFICIARII DIRECTI :
65 de 65 de 65 de 65 de copiicopiicopiicopii, , , , tineritineritineritineri si si si si familiifamiliifamiliifamilii cucucucu copiicopiicopiicopii, , , , beneficiaza
zilnic de serviciile centrului de zi. . . . Prezenta
cotidiana nu este obligatorie, dar cca 100 de
persoane frecventeaza punctual aceasta structura.
In 2012, 40 In 2012, 40 In 2012, 40 In 2012, 40 tineritineritineritineri dindindindin CentrulCentrulCentrulCentrul de de de de zizizizi, au , au , au , au
beneficiatbeneficiatbeneficiatbeneficiat dededede ::::
SprijinSprijinSprijinSprijin educativeducativeducativeducativ si de si de si de si de reintegrarereintegrarereintegrarereintegrare sociosociosociosocio----profesionalprofesionalprofesionalprofesional::::
asistentă si sprijin în căutare locurilor de muncă,
sustinerea tinerilor în activitatea lor, activităti de
alfabetizare, suport educativ...
SprijinSprijinSprijinSprijin social:social:social:social: cautare cazare, facilitarea accesului la
diverse institutii publice si private (spitale, politie,
tribunal, primarii…)
SprijinSprijinSprijinSprijin medical:medical:medical:medical: preventie, sprijin in administrarea
tratamentului….
CentrulCentrulCentrulCentrul de de de de zizizizi este este este este nucleulnucleulnucleulnucleul activitactivitactivitactivitătilortilortilortilor psihopsihopsihopsiho----socialesocialesocialesociale si culturale si culturale si culturale si culturale dezvoltatedezvoltatedezvoltatedezvoltate de de de de catrecatrecatrecatre fundatiefundatiefundatiefundatie. . . . LocLocLocLoc de de de de socializaresocializaresocializaresocializare si si si si educatieeducatieeducatieeducatie ce ce ce ce permitepermitepermitepermite copiilorcopiilorcopiilorcopiilor si si si si tinerilortinerilortinerilortinerilor strstrstrstrăziiziiziizii de a de a de a de a beneficiabeneficiabeneficiabeneficia de de de de consiliereconsiliereconsiliereconsiliere, , , , asistentasistentasistentasistentă socialsocialsocialsocială, , , , programeprogrameprogrameprograme de de de de educatieeducatieeducatieeducatie informalainformalainformalainformala, , , , asistentaasistentaasistentaasistenta medicalamedicalamedicalamedicala de urgenta.de urgenta.de urgenta.de urgenta.
Este un spatiu deschis de luni până vineri intre orele 9h -17h. Centrul de zi oferă copiilor, tinerilor si familiilor care trăiesc pe stradă sau care se confrunta cu dificultati sociale, posibilitatea servirii mesei (mic-dejun, pranz, gustaredupa-amiaza), igiena personala si accesul la ingrijire medicala primara. Le permite de asemenea sa participe la activitati culturale si artistice : dans, activitati recreative, excursii, grupuri de dezvoltare personala, cursuri de limbistraine, cursuri de gatit, oportunitati de a participa la spectacole de circ, teatru… In cele din urma, Centrul de zi oferasi activitati de after-school.
----10101010----
PROGRAMUL ARTISTICPROGRAMUL ARTISTICPROGRAMUL ARTISTICPROGRAMUL ARTISTIC
ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :
1 coordonator al echipei de animatie
1 instructor artistic
BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :
24 tineri au luat parte la o serie de activităti
artistice in mod regulat sau aleator
TURNEE SI SPECTACOLE:TURNEE SI SPECTACOLE:TURNEE SI SPECTACOLE:TURNEE SI SPECTACOLE:
50 spectacole in Romania
5 turnee in Italia
3 turnee in Franta
1 turnee in Spania
PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :
Parada Italia
Asociatia La bonne étoile , Franta
Asociatia 3/4 Monde, Franta
PROGRAMUL: DE LA STRADA LA CER, ARTA PROGRAMUL: DE LA STRADA LA CER, ARTA PROGRAMUL: DE LA STRADA LA CER, ARTA PROGRAMUL: DE LA STRADA LA CER, ARTA
CA O PERSPECTIVA DE CRESTERE / CA O PERSPECTIVA DE CRESTERE / CA O PERSPECTIVA DE CRESTERE / CA O PERSPECTIVA DE CRESTERE /
DEZVOLTARE DEZVOLTARE DEZVOLTARE DEZVOLTARE
Acest proiect presupune profesionalizarea unei echipe de
6 (sase) tineri din cadrul Fundatiei PARADA, în scopul
de a deveni animatori socio-educativi în circ. Pe de o
parte ei vor dobândi competentele necesare pedagogice
si de circ pentru a-si asigura în cele din urmă o viitoare
carieră în acest domeniu. Acest proiect a început în
ianuarie 2012 si se va desfsura sub forma a patru
interventii timp de 2 ani în Italia si Bucuresti, sustinut de
regizorul Flavio Cortelazzi (Teatrul Magro – Mantova –
Italia)
PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :
Fundatia ALTA MANE
Parada Italia
Este un instrument de Este un instrument de Este un instrument de Este un instrument de distractiedistractiedistractiedistractie, de , de , de , de integrareintegrareintegrareintegrare sociosociosociosocio----educativaeducativaeducativaeducativa si si si si educatieeducatieeducatieeducatie nonformalnonformalnonformalnonformală, , , , desfasurandudesfasurandudesfasurandudesfasurandu----se in se in se in se in cadrulcadrulcadrulcadrul CentruluiCentruluiCentruluiCentrului de de de de zizizizi prinprinprinprin intermediulintermediulintermediulintermediul spectacolelorspectacolelorspectacolelorspectacolelor si si si si turneelorturneelorturneelorturneelor artisticeartisticeartisticeartistice. . . . ProgramulProgramulProgramulProgramul artisticartisticartisticartistic îîîîsisisisi propunepropunepropunepropune ssssăofereofereofereofere fiecfiecfiecfiecăruiruiruirui copilcopilcopilcopil cat si cat si cat si cat si tinerilortinerilortinerilortinerilor posibilitateaposibilitateaposibilitateaposibilitatea de a de a de a de a experimentaexperimentaexperimentaexperimenta artaartaartaarta ---- circuluicirculuicirculuicircului, , , , dansuluidansuluidansuluidansului, , , , teatruluiteatruluiteatruluiteatrului de de de de papusipapusipapusipapusisausausausau marionetemarionetemarionetemarionete. Este un instrument de . Este un instrument de . Este un instrument de . Este un instrument de distractiedistractiedistractiedistractie, de , de , de , de integrareintegrareintegrareintegrare sociosociosociosocio----educativaeducativaeducativaeducativa prinprinprinprin intermediulintermediulintermediulintermediul activitatiloractivitatiloractivitatiloractivitatilorartisticeartisticeartisticeartistice si a si a si a si a celorcelorcelorcelor nonformalenonformalenonformalenonformale....
Activitătile programului se concentreaza pe dezvoltarea creativitatii si a increderii in sine. În timpul turneelor, tineriiprezinta spectacolele lor in cadrul diverselor festivalurilor, diverselor evenimente, spitale, centre sociale, etc. Avandcompetente vaste în domeniul artelor, cativa tineri sustin ateliere de circ, animatie în cadul Scolii franceze si americane, în Bucuresti. Spectacolele sunt o oportunitate reală pentru tineri de a se întâlni cu oameni din mediidiferite si de a descoperi sau redescoperi o viată de familie armonioasă, deoarece acestia pe perioada turneuluilocuiesc in sanul familiilor italiene.
----11111111----
CENTRUL EDUCATIONAL CENTRUL EDUCATIONAL CENTRUL EDUCATIONAL CENTRUL EDUCATIONAL
ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :
1 profesor
1 profesor de egleza
1 profesor de informatica
1 psihopedagog
4 voluntari
BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI: 111 copii si tinericopii si tinericopii si tinericopii si tineri
- 19191919 sunt inscrisi la Scoala nr. 95 in cadrul cursurilor
de zi sau in cadrul programului «A Doua Sansa »
- 64646464 au participat la activitatile centrului educational
(sprijin in efectuarea temelor)
- 28282828 au fost sprijiniti pentru a accesa serviciile
diverselor institutii publice sau private (ONG-uri,
DGASPC, etc)
PARTENERI:PARTENERI:PARTENERI:PARTENERI:
SCOALA NR.95
Programul se deruleaza trei zile pe saptamana, 4 ore pe zi, de luni până miercuri, pentru clasele I-IV si de miercuri până vineri pentru clasele V-X. Acest program oferă sprijin pentru mai multe discipline: limba si literatura română, matematică, stiintele naturii, engleză, istorie si educatie civică. Pentru a facilita integrarea beneficiarilor în scoli (asistarea beneficiarilor la scoală, inscrierea acestora ...), centrul educational oferă posibilitatea pentru copii si tineri să se înscrie într-o scoala gimnaziala sau sa fie încadrati in programul Ministerului Educatiei Nationale "A doua Sansă", oferindu-le posibilitatea tinerilor sa se fie scolarizati lor, de a relua ciclu de învătământ normal
Centrul educational Centrul educational Centrul educational Centrul educational îîîîsi propune ssi propune ssi propune ssi propune să ofere copiilor si tinerilor posibilitatea de a par ofere copiilor si tinerilor posibilitatea de a par ofere copiilor si tinerilor posibilitatea de a par ofere copiilor si tinerilor posibilitatea de a participa la un program scolar ticipa la un program scolar ticipa la un program scolar ticipa la un program scolar zilnic sau sazilnic sau sazilnic sau sazilnic sau sa----si reia studiile atunci când a fost si reia studiile atunci când a fost si reia studiile atunci când a fost si reia studiile atunci când a fost îîîîntrerupt. Curriculumntrerupt. Curriculumntrerupt. Curriculumntrerupt. Curriculum----ul este flexibil si tine seama de ul este flexibil si tine seama de ul este flexibil si tine seama de ul este flexibil si tine seama de caracteristicile fieccaracteristicile fieccaracteristicile fieccaracteristicile fiecăruia pentru o cat mai buna integrare a aceruia pentru o cat mai buna integrare a aceruia pentru o cat mai buna integrare a aceruia pentru o cat mai buna integrare a acestuia in mediul scolar. O istuia in mediul scolar. O istuia in mediul scolar. O istuia in mediul scolar. O interfatnterfatnterfatnterfată îîîîntre ntre ntre ntre familie, copii familie, copii familie, copii familie, copii si scoalsi scoalsi scoalsi scoală, Centru educational poate oferi tinerilor informatiile de baza , Centru educational poate oferi tinerilor informatiile de baza , Centru educational poate oferi tinerilor informatiile de baza , Centru educational poate oferi tinerilor informatiile de baza pentru apentru apentru apentru a----i ajuta si ajuta si ajuta si ajuta să finalizeze cursurile scolare ca apoi sa se integreze pe piata mufinalizeze cursurile scolare ca apoi sa se integreze pe piata mufinalizeze cursurile scolare ca apoi sa se integreze pe piata mufinalizeze cursurile scolare ca apoi sa se integreze pe piata munciinciinciincii
CENTRUL EDUCATIONAL OFERA:CENTRUL EDUCATIONAL OFERA:CENTRUL EDUCATIONAL OFERA:CENTRUL EDUCATIONAL OFERA:
Sprijin in efectuarea temelor
Cursuri de alfabetizare
Furnizarea de materiale scolare
Activităti extrascolare educative
Informatii privind serviciilor diverselor instituii
publice si private
----12121212----
ProgramulProgramulProgramulProgramul de de de de InsertieInsertieInsertieInsertie ProfesionalaProfesionalaProfesionalaProfesionala ACCORACCORACCORACCOR
ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :ECHIPA :
1 psiholog
1 asistent social
BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI : 60 tineri au fost 60 tineri au fost 60 tineri au fost 60 tineri au fost
implicati in acest program implicati in acest program implicati in acest program implicati in acest program
14 au urmat stagiu de formare
5 tineri au fost angajati la Hotelul Novotel
3 tineri au fost angajati
PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :
Fundatia ACCOR: Fundatia ACCOR: Fundatia ACCOR: Fundatia ACCOR: 4 hoteluri: Hoteluri Novotel,
Pullman,, Ibis Palatul Parlamentului, Ibis Gara de
Nord
PREMIUL:PREMIUL:PREMIUL:PREMIUL:
Gala Oameni pentru Oameni – Voluntariat
corporatist; Premiul Juriului: Camera de Comert si
Industrie Franceza din Romania
Faza pilot a proiectului a debutat in anul 2010, implicand 20 de tineri cu varste cuprinse intre 15 si 28 ani. Programul a fost reînoit în 2011 si 2012, ceeea ce a implicat 60 de tineri in acest proiect de integrare profesionala pe piata muncii din România, în special în sectoare precum, bucătărie, restaurante si hoteluri, servicii de curătenie in cadrul hotelurilor mentionate mai sus. Totodata acest program reprezinta mai mult decat cautarea unui loc de muncă, acesta avand scopul de a oferi tinerilor toate instrumentele necesare pentru a aprofunda informatiile privind piata muncii. Acesta permite, de asemenea, un schimb între tinerii în formare si angajatii hotelurilor, creand astfel o atmosfera de lucru dinamică, bazată pe respect reciproc.
AcestAcestAcestAcest proiectproiectproiectproiect esteesteesteeste o o o o colaborarecolaborarecolaborarecolaborare cu cu cu cu FundatiaFundatiaFundatiaFundatia AccorAccorAccorAccor incaincaincainca din 2010. din 2010. din 2010. din 2010. ProgramulProgramulProgramulProgramul are are are are dreptdreptdreptdrept scopscopscopscop crestereacrestereacrestereacrestereaoportunitoportunitoportunitoportunitătiletiletiletile pepepepe piatapiatapiatapiata munciimunciimunciimuncii pentrupentrupentrupentru tineriitineriitineriitinerii care care care care suntsuntsuntsunt in in in in situatiisituatiisituatiisituatii dificiledificiledificiledificile, , , , oferinduoferinduoferinduoferindu----le le le le instrumenteleinstrumenteleinstrumenteleinstrumentele sisisisi abilitabilitabilitabilitătiletiletiletilenecesarenecesarenecesarenecesare pentrupentrupentrupentru o o o o viataviataviataviata independentaindependentaindependentaindependenta, , , , printrprintrprintrprintr----un un un un proiectproiectproiectproiect personalizatpersonalizatpersonalizatpersonalizat individualizatindividualizatindividualizatindividualizat structuratstructuratstructuratstructurat. . . . ProiectulProiectulProiectulProiectulaccentueazaaccentueazaaccentueazaaccentueaza gradulgradulgradulgradul de de de de constientizareconstientizareconstientizareconstientizare a a a a potentialilorpotentialilorpotentialilorpotentialilor angajatoriangajatoriangajatoriangajatori, mass, mass, mass, mass----media, media, media, media, institutiilorinstitutiilorinstitutiilorinstitutiilor publicepublicepublicepublice de stat, de stat, de stat, de stat, dardardardar sisisisia a a a tuturortuturortuturortuturor angajatilorangajatilorangajatilorangajatilor FundatieiFundatieiFundatieiFundatiei AccorAccorAccorAccor, cu , cu , cu , cu privireprivireprivireprivire la la la la problemeleproblemeleproblemeleproblemele specificespecificespecificespecifice acesteiacesteiacesteiacestei categoriicategoriicategoriicategorii sisisisi anumeanumeanumeanume ceaceaceacea a a a a tineriilortineriilortineriilortineriilor defavorizatidefavorizatidefavorizatidefavorizati....
ETAPELE :ETAPELE :ETAPELE :ETAPELE :
Stimularea motivatiei tinerilor la locul de muncă: Invata sa
intocmeasca un CV si o scrisoare de intentie, discutii privind
piata muncii, modalitati de abordare a angajatorilor,
conceptele/ reguli generale ale Codului Muncii ...
Crearea unor situatii reale privind munca (joc rol angajator-
angajat) : permite un prim contact cu un loc de muncă
real, într-un mediu decent. Scopul este de a oferi o
oportunitate tinerilor de a participa, bazandu-se pe abilitătile
si cunostintele pe care le-au dobândit în timpul formarii
Sprijinirea tinerilor in căutarea unui loc de muncă:
Orientareaa profesionala a tinerilor care au fost instruiti si
care nu au reusit sa obtina un loc de munca in hoteluri, in
scopul obtinerii unui loc de munca intr-un alt domeniu de
activitate sau unul similar.
----13131313----
EDUCATIE PRIN SPORT : Proiectul de EDUCATIE PRIN SPORT : Proiectul de EDUCATIE PRIN SPORT : Proiectul de EDUCATIE PRIN SPORT : Proiectul de FotbalFotbalFotbalFotbal
ProiectulProiectulProiectulProiectul de de de de fotbalfotbalfotbalfotbal este un program este un program este un program este un program flexibilflexibilflexibilflexibil de de de de interventieinterventieinterventieinterventie socialasocialasocialasociala si de si de si de si de cooperarecooperarecooperarecooperare pepepepe termentermentermentermen lunglunglunglung utilizandutilizandutilizandutilizand fotbalulfotbalulfotbalulfotbalul ca ca ca ca un instrument un instrument un instrument un instrument educativeducativeducativeducativ, , , , oferindoferindoferindoferind copiilorcopiilorcopiilorcopiilor defavorizatidefavorizatidefavorizatidefavorizati, , , , cucucucu varstevarstevarstevarste cuprinsecuprinsecuprinsecuprinse intreintreintreintre 6666----13 13 13 13 anianianiani, , , , dreptuldreptuldreptuldreptul de a se de a se de a se de a se jucajucajucajuca, a se , a se , a se , a se distradistradistradistra, , , , a a a a invatainvatainvatainvata. . . . Proiectul a Proiectul a Proiectul a Proiectul a inceputinceputinceputinceput in in in in BucurestiBucurestiBucurestiBucuresti inininin luna mai 2012, luna mai 2012, luna mai 2012, luna mai 2012, avandavandavandavand ca obiectiv integrarea sociala a beneficiarilor prin ca obiectiv integrarea sociala a beneficiarilor prin ca obiectiv integrarea sociala a beneficiarilor prin ca obiectiv integrarea sociala a beneficiarilor prin sport si sport si sport si sport si activitatiactivitatiactivitatiactivitati recreationalerecreationalerecreationalerecreationale. Proiectul contribuie la . Proiectul contribuie la . Proiectul contribuie la . Proiectul contribuie la crestereacrestereacrestereacresterea accesului copiilor la accesului copiilor la accesului copiilor la accesului copiilor la educatieeducatieeducatieeducatie si servicii medicale.si servicii medicale.si servicii medicale.si servicii medicale.
OBIECTIVELE PROGRAMULUI :OBIECTIVELE PROGRAMULUI :OBIECTIVELE PROGRAMULUI :OBIECTIVELE PROGRAMULUI :
- Permite o interventie sociala prin sport
- Creste gradul de participare al copiilor in
programe educationale
- Creste sansele copiilor de a iesi de pe strada
si de a se integra social
- Sesiuni de training pentru educatorii locali
realizate de traineri profesionisti
ECHIPA:ECHIPA:ECHIPA:ECHIPA:
2 antrenori sportivi
BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :BENEFICIARI DIRECTI :
60 de copii cu varste cuprinse intre 6 si 13 ani,
beneficiari ai programelor Fundatiei Parada, cat si a
institutiilor partenere : Centrul de primire Pinocchio
(DGASPC sector 1) si Sfantul Marcelino
PROGRAM ANTRENAMENT PROGRAM ANTRENAMENT PROGRAM ANTRENAMENT PROGRAM ANTRENAMENT ::::
Luni dupa-amiaza
Miercuri dimineata
PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :PARTENERI :
INTER FUTURA, societate FC Internazionale
Milano
Acest program este un punct interesant in contactul cu beneficiarii care nu doresc să utilizeze alte servicii ale FundatieiParada. Dupa numai cateva luni, a existat o îmbunătătire în comportamentul copiilor în societate si o prezentă mai regulată a tinerilor la scoală. Pentru a beneficia de acest program, 9 (nouă) copii au început să frecventeze scoala, iaralti trei tineri consumatori de droguri din stradă s-au integrat in Centrul Pinocchio. În noiembrie, organizarea unuiturneu de fotbal a reunit 37 de copii. Furnizarea de catre partenerul nostru INTER FUTURA a 60 tricouri si pantaloni scurti, oficial Inter Milano, oferă copiilor cele mai bune conditii pentru a fi instruiti, sa creasca si sa se distreze. ----14141414----
VOLUNTARIAT SI STAGII VOLUNTARIAT SI STAGII VOLUNTARIAT SI STAGII VOLUNTARIAT SI STAGII Gazduirea de voluntari romani cat si de alte nationalitati, periGazduirea de voluntari romani cat si de alte nationalitati, periGazduirea de voluntari romani cat si de alte nationalitati, periGazduirea de voluntari romani cat si de alte nationalitati, periodic sau adodic sau adodic sau adodic sau ad----hoc, ashoc, ashoc, ashoc, asigurigurigurigură pentru toate serviciile oferite de pentru toate serviciile oferite de pentru toate serviciile oferite de pentru toate serviciile oferite de Parada, solidaritate, dinamism, aceste experiente fiind bazate pParada, solidaritate, dinamism, aceste experiente fiind bazate pParada, solidaritate, dinamism, aceste experiente fiind bazate pParada, solidaritate, dinamism, aceste experiente fiind bazate pe schimb de experienta si respect fata de munca e schimb de experienta si respect fata de munca e schimb de experienta si respect fata de munca e schimb de experienta si respect fata de munca desfasurata de ambele parti implicate. In acest context, se stadesfasurata de ambele parti implicate. In acest context, se stadesfasurata de ambele parti implicate. In acest context, se stadesfasurata de ambele parti implicate. In acest context, se stabilesc noi activitbilesc noi activitbilesc noi activitbilesc noi activităti artisticeti artisticeti artisticeti artistice, sportive si culturale, oferind , sportive si culturale, oferind , sportive si culturale, oferind , sportive si culturale, oferind posibilitatea copiilor si tinerilor care frecventeazposibilitatea copiilor si tinerilor care frecventeazposibilitatea copiilor si tinerilor care frecventeazposibilitatea copiilor si tinerilor care frecventează Centrul de Centrul de Centrul de Centrul de zi să se distreze si s se distreze si s se distreze si s se distreze si să îîîînvete. Desfasurarea activitatilor nvete. Desfasurarea activitatilor nvete. Desfasurarea activitatilor nvete. Desfasurarea activitatilor îîîîntrntrntrntr----un mediu profesional, stagiarii sprijina echipa fundatiei in cadun mediu profesional, stagiarii sprijina echipa fundatiei in cadun mediu profesional, stagiarii sprijina echipa fundatiei in cadun mediu profesional, stagiarii sprijina echipa fundatiei in cadrul activitatilor pe care le desfasoara (activitati de rul activitatilor pe care le desfasoara (activitati de rul activitatilor pe care le desfasoara (activitati de rul activitatilor pe care le desfasoara (activitati de monitorizare, sprijin, etcmonitorizare, sprijin, etcmonitorizare, sprijin, etcmonitorizare, sprijin, etc…………) in timp ce se formeaza in studiile pe care le efectueaza.) in timp ce se formeaza in studiile pe care le efectueaza.) in timp ce se formeaza in studiile pe care le efectueaza.) in timp ce se formeaza in studiile pe care le efectueaza.
ACTIVITATI REALIZATE:ACTIVITATI REALIZATE:ACTIVITATI REALIZATE:ACTIVITATI REALIZATE:
ActivitatiActivitatiActivitatiActivitati sportive:sportive:sportive:sportive: Football, ping-pong, plimbari
cu bicicleta….
Activitati culturale si artistice:Activitati culturale si artistice:Activitati culturale si artistice:Activitati culturale si artistice: vizite la muzee,
teatru, cinematografe, ateliere de muzica si dans,
ateliere de creatie, ateliere de circ….
ExcursiiExcursiiExcursiiExcursii :::: la munte, in jurul Bucurestiului, …
Activitati educative:Activitati educative:Activitati educative:Activitati educative: sprjin la efectuarea temelor,
cursuri de limba straina
Acompanierea la diverse institutii publice si
private (spitale, Politie, Primarie, Tribunal)
ECHIPA:ECHIPA:ECHIPA:ECHIPA:
1 coordonator de voluntari
17 voluntari constanti
6 voluntari ocazionali
1 stagiar Educator Specializat
2 stagiari Gestionarea Proiectelor
BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI:BENEFICIARI DIRECTI:
15 beneficiari au participat in mod constant la
activitati
10 beneficiari au participat in maniera aleatorie
Proiectul Proiectul Proiectul Proiectul ««««V de la VoluntariatV de la VoluntariatV de la VoluntariatV de la Voluntariat»»»»Finantat de catre Programul European "Tineret în Actiune" , are ca scop promovarea voluntariatului în rândul comunitătii studentilor din Bucuresti. . . . Scopul final este de a dezvolta cat mai multe activităti pentru copiii si tinerii Fundatiei Parada, în care voluntarii pot să se implice in mod concret si să faca propuneri proactive. S-a desfasurat pe parcursul unui an, incepand cu 1 februarie 2012, acest proiect reprezintă o deschidere interesanta, o punte de legătură între studenti si tinerii din stradă.
----15151515----
�Focus nouFocus nouFocus nouFocus nou----nascutii straziinascutii straziinascutii straziinascutii strazii
InitiativeleInitiativeleInitiativeleInitiativele de de de de voluntariatvoluntariatvoluntariatvoluntariat 2012201220122012
� Organizarea atelierelor de circ in scolile franceze, britanice si americane
� 30 familii voluntare s-au implicat in programul de sprijin alimentar: oferirea sandwich-urilor si a unor pachete cu alimente oferite copiilor si tinerilor strazii
� 3 locatii de colectare a donatiilor oferite de catre pentru comunitatea expatriatilor (haine, jucarii,...)
� «Dragostea in cutie»: operatiunea coletelor de Craciun pentru copiii strazii (300 colete in 2012, 250 in 2013)
�Vanzarea cartii Colors of Romania, profitul va fi donatFundatiei PARADA (fotografi amatori)
� Organizarea spectacolelor PARADA (Scoala Britanica (BSB), Scoala americana (AISB) si Institutul Francez Bucuresti)
� Sustine un bebelus al strazii Sustine un bebelus al strazii Sustine un bebelus al strazii Sustine un bebelus al strazii
27 bebelusi sustinuti in 201227 bebelusi sustinuti in 201227 bebelusi sustinuti in 201227 bebelusi sustinuti in 2012
Fi "nasul"/ "nasa " unui bebelus al strazii: 100 Ron/ lunaFi "nasul"/ "nasa " unui bebelus al strazii: 100 Ron/ lunaFi "nasul"/ "nasa " unui bebelus al strazii: 100 Ron/ lunaFi "nasul"/ "nasa " unui bebelus al strazii: 100 Ron/ lunaPus in practica de circa 1 an, programul de sustinere permite Fundatiei PARADA de a furniza mamelor toate produsele de igiena necesare (scutece, servetele, sapunuri) haine si incaltaminte adaptate nevoilor. Laptele pentru bebelusi este furnizat gratie programului de sponsorizari al Nestlé.
Pentru informatii suplimentare: geraldineprigent@gmail.com
51 bebelusi ai strazii51 bebelusi ai strazii51 bebelusi ai strazii51 bebelusi ai strazii
Fenomenul nu este nou, dar se accentueaza si se perpetueaza aceasta situatie: copii strazii anilor 1990 au crescut si au intemeiat familii in strada. Acesti copii nou-nascuti nu au cunoscut un alt mediu de viata decat cel al strazii. Deteriorarea situatiei socio-economice in Romania in 2012 a contribuit la periclitarea situatiei multor familii ceea ce a condus multe dintre acestea in strada.
PARADA sprijină tineri și părinți tineri care trăiesc în conditiiprecare, pentru a asigura creșterea și dezvoltarea copiilor mici.
----16161616----
PROIECTE EUROPENEPROIECTE EUROPENEPROIECTE EUROPENEPROIECTE EUROPENE
AbilitAbilitAbilitAbilităti puternice ti puternice ti puternice ti puternice îîîîn gestionarea proiectelor europene, Fundatia Parada face parte dn gestionarea proiectelor europene, Fundatia Parada face parte dn gestionarea proiectelor europene, Fundatia Parada face parte dn gestionarea proiectelor europene, Fundatia Parada face parte din diverse retele de schimb, in diverse retele de schimb, in diverse retele de schimb, in diverse retele de schimb, tehnici si practici, are o buna colaborare cu numerosi parteneritehnici si practici, are o buna colaborare cu numerosi parteneritehnici si practici, are o buna colaborare cu numerosi parteneritehnici si practici, are o buna colaborare cu numerosi parteneri din intreaga Europa.din intreaga Europa.din intreaga Europa.din intreaga Europa.
----17171717----
PROIECTEPROIECTEPROIECTEPROIECTE FINANTAREFINANTAREFINANTAREFINANTARE DURATADURATADURATADURATA COST COST COST COST TOTALTOTALTOTALTOTAL
PARTENERIPARTENERIPARTENERIPARTENERI
SRAPSRAPSRAPSRAP
Prevenirea consumului de droguri in cadrul comunitatii de
Romi si Sinti
Program de actiune Program de actiune Program de actiune Program de actiune comunitara in comunitara in comunitara in comunitara in
domeniul sanatatii domeniul sanatatii domeniul sanatatii domeniul sanatatii publice 2008publice 2008publice 2008publice 2008----2013201320132013
Iulie 2010-
Iulie 201371260€
Municipalitatea orasului Bologna, Societa Dolce, Forumul Europea pentru Securitate
Urbana, Fundacion secretariado gitano, Hors la Rue, HESED, Conseil public Rom Kupate, RIC Novo Mesto, Universitatea din
Trnava, Primaria orasului Venetia
ARCKAARCKAARCKAARCKA
Studiu (cercetare), recunoasterea competentelor si evaluarea
achizitiilor acumulate. Valorizarea capitalului uman, a copiilor de
origine straina in sistemul educational formativ in Europa.
Actiunea Fondului Actiunea Fondului Actiunea Fondului Actiunea Fondului Comunitar de Comunitar de Comunitar de Comunitar de Integrare 2009Integrare 2009Integrare 2009Integrare 2009
Decembrie 2010
-Iunie 2012
(prelungitpana in
Sept 2012)
31840€
Galdus, Junta de Andalucia, Universidad de Huelva, VHS, Tilburg University, Nouveau
Saint-Servais
PUCAFREUPUCAFREUPUCAFREUPUCAFREU
Promovarea accesului copiilor neinsostiti la drepturilor lor
fundamentale in cadrul Uniunii Europene
Programul privind Programul privind Programul privind Programul privind Drepturile Drepturile Drepturile Drepturile
Fundamentale si de Fundamentale si de Fundamentale si de Fundamentale si de Cetatenie ale Uniunii Cetatenie ale Uniunii Cetatenie ale Uniunii Cetatenie ale Uniunii
EuropeneEuropeneEuropeneEuropene
Martie 2011
-Februarie
2013
20426€
Migrinter, CNRS, Universitatea din Poitiers, CECOJI, Regiunea Poitou-Charentes,
Fondation Poitiers Université, Communautéd’agglomération du Grand Poitiers
CIRCUS TRANSFORMATIONCIRCUS TRANSFORMATIONCIRCUS TRANSFORMATIONCIRCUS TRANSFORMATION
Stabilirea unui cadru european de competente pentru noua
profesie de antrenor circ social
Programul Programul Programul Programul
Leonardo da VinciLeonardo da VinciLeonardo da VinciLeonardo da Vinci
Septembrie 2012
-Septembrie
2014
5800€
Circul Elleboug, Le plus petit cirque du monde, Caravan, Belfast community circus, Ecole de cirque de Bruxelles, Zaltimbanq –
École de cirque du Luxembourg, Sorin Sirkus Tampere
DICTATDICTATDICTATDICTAT
Cooperare culturala in jurul unei reprezentatii de teatru privind
sensibilizarea fostelor regimuri dictatoriale
Programul Programul Programul Programul
Leonardo da VinciLeonardo da VinciLeonardo da VinciLeonardo da Vinci
Iulie 2012
-
Decembrie 2013
59450€ Teatrul Magro, MCK Betchatow, Agifodent
� PROGRAM DE INSERTIE PROFESIONALA : ACVATOT
Pentru a oferi tinerilor fără adăpost sau celor care trăiesc în saracie extrema, proiectul urmăreste oferirea unei experiente pe piata muncii in cadrul unei intreprinderi, o calificare profesională, precum si instrumentele necesare pentru a creste sansele de a obtine un loc de muncă. Acest parteneriat este parte a unei colaborări între lucrătorii sociali ai fundatiei, care cunosc tinerii si angajatii Companiei ACVATOT. Programul, urmează parteneriatului cu Fundatia Accor, ofera posibilitatea a 30 de tineri, cu varste cuprinse între 18 si 26 de ani instruire/ formare in constructii, reabilitarea si întretinerea retelelor (apă, gaz, electricitate ...).
Parteneri: Parteneri: Parteneri: Parteneri: Societatea si Fundatia ACVATOTSocietatea si Fundatia ACVATOTSocietatea si Fundatia ACVATOTSocietatea si Fundatia ACVATOT
� CENTRUL REZIDENTIAL
Proiectul unui centru de rezidential de reinsertie rămâne în centrul preocupărilor noastre. Acesta este conceput pentru a găzdui atât ziua cât si noaptea, un numar de 15 - 20 de persoane cu vârste cuprinse între 15 si 25 de ani pentru a le oferi un echilibru. Intr-adevăr, pentru a lucra si a merge la scoală, este esential să avem această stabilitate – sa avem o locuintă si să fie asigurată hrana zilnica. In contextul unui proiect de integrare pe termen lung, este necesar să luam acesti tineri din strada pentru o actiune socială eficientă. Constructia urmează să înceapă în anul 2013, la câtiva kilometri nord de capitala.
Parteneri: Fundatia Air France, Veolia, Andrea ANSELMI , AsociatParteneri: Fundatia Air France, Veolia, Andrea ANSELMI , AsociatParteneri: Fundatia Air France, Veolia, Andrea ANSELMI , AsociatParteneri: Fundatia Air France, Veolia, Andrea ANSELMI , Asociatia Parada Italiaia Parada Italiaia Parada Italiaia Parada Italia si si si si KXL arhitectiKXL arhitectiKXL arhitectiKXL arhitecti
� ACADEMIA DE CIRC
Refuzul de a fi parte doar a unui proces de asistare, Parada oferă diverse instrumente pentru tinerii defavorizati de a-si dezvolta o structura practica si durabila, in vederea construirii unei vieti independente, adica, un viitor socio-profesional. Acest proiect ambitios îsi propune să înfiinteze o scoală de circ la Bucuresti, oferind locuri de muncă pentru fostii beneficiari care au urmat programul artistic al Fundatiei, dar, si de a instrui noi tineri in arta circului, într-un cadru profesional.
Partener: Fundatia BNP ParibasPartener: Fundatia BNP ParibasPartener: Fundatia BNP ParibasPartener: Fundatia BNP Paribas
� NOI PROIECTE 2013
----18181818----
� COMUNICARE SI DEZVOLTARE
Destul de dificil de abordat Destul de dificil de abordat Destul de dificil de abordat Destul de dificil de abordat îîîîn n n n România, fenomenul copiilor si România, fenomenul copiilor si România, fenomenul copiilor si România, fenomenul copiilor si
tinerilor strazii a trezit interesul masstinerilor strazii a trezit interesul masstinerilor strazii a trezit interesul masstinerilor strazii a trezit interesul mass----mediei europene pe parcusul anului mediei europene pe parcusul anului mediei europene pe parcusul anului mediei europene pe parcusul anului
2012. Fie2012. Fie2012. Fie2012. Fie că este vorba de televiziune este vorba de televiziune este vorba de televiziune este vorba de televiziune sau ziare romanesti, fsau ziare romanesti, fsau ziare romanesti, fsau ziare romanesti, franceze si ranceze si ranceze si ranceze si italiene, un nuitaliene, un nuitaliene, un nuitaliene, un nummmmăr mare dintre r mare dintre r mare dintre r mare dintre
acestia au reliefat vietile acestor copii acestia au reliefat vietile acestor copii acestia au reliefat vietile acestor copii acestia au reliefat vietile acestor copii si tineri, precum si eficienta unor si tineri, precum si eficienta unor si tineri, precum si eficienta unor si tineri, precum si eficienta unor servicii de informare/formare pe servicii de informare/formare pe servicii de informare/formare pe servicii de informare/formare pe
care Fundatia Parada le dezvolta in care Fundatia Parada le dezvolta in care Fundatia Parada le dezvolta in care Fundatia Parada le dezvolta in fiecare zi.fiecare zi.fiecare zi.fiecare zi.
Angajamentul asociatilor nostri, Angajamentul asociatilor nostri, Angajamentul asociatilor nostri, Angajamentul asociatilor nostri, partenerilor publici si privati, nepartenerilor publici si privati, nepartenerilor publici si privati, nepartenerilor publici si privati, ne----a a a a permis spermis spermis spermis să ne extindem activit ne extindem activit ne extindem activit ne extindem activitătile tile tile tile
noastre noastre noastre noastre îîîîn domeniul social,n domeniul social,n domeniul social,n domeniul social, rrrrămânând mânând mânând mânând îîîîn acelasi timp fideli n acelasi timp fideli n acelasi timp fideli n acelasi timp fideli
convingerilor noastre.convingerilor noastre.convingerilor noastre.convingerilor noastre.
De exemplu, Asociatia franceza De exemplu, Asociatia franceza De exemplu, Asociatia franceza De exemplu, Asociatia franceza ¾¾¾¾Monde, care promoveaza cultura Monde, care promoveaza cultura Monde, care promoveaza cultura Monde, care promoveaza cultura rurala, implicata inca din 2011, a rurala, implicata inca din 2011, a rurala, implicata inca din 2011, a rurala, implicata inca din 2011, a creat un post prin Serviciul Civil creat un post prin Serviciul Civil creat un post prin Serviciul Civil creat un post prin Serviciul Civil
pentru a relansa reteaua Asociatiei pentru a relansa reteaua Asociatiei pentru a relansa reteaua Asociatiei pentru a relansa reteaua Asociatiei Parada Franta si a dezvolta noi Parada Franta si a dezvolta noi Parada Franta si a dezvolta noi Parada Franta si a dezvolta noi
proiecte in favoarea Fundatiei Parada proiecte in favoarea Fundatiei Parada proiecte in favoarea Fundatiei Parada proiecte in favoarea Fundatiei Parada Romania . Romania . Romania . Romania . Ea a Ea a Ea a Ea a contribuitcontribuitcontribuitcontribuit la la la la
implementareaimplementareaimplementareaimplementarea/ / / / organizareaorganizareaorganizareaorganizarea turneelorturneelorturneelorturneelorin in in in FrantaFrantaFrantaFranta in in in in varavaravaravara anuluianuluianuluianului 2012.2012.2012.2012.
PAPAPAPA----RARARARA----DADADADA,un film de Marco PONTECORVO
In anul 2009, regizorul italian a fost inspirat de povestea lui Miloud Oukili, acest clown franco-
algerian care în urma serviciului civil înBucurești, acesta a întâlnit copiii străzii și a decis să fondeze Parada. Este un Film de ficțiune care reflectă evenimente reale, cu actori reali,in rolurile principale fiind chiar
copii ai străzii în 2009 .
http://afp.google.com/article/ALeqM5hBodB8w3yr3AshcL2uQE2f__PEYg
----19191919----
� PARADA: ECHIPA NOASTRA
� CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI CENTRUL DE ZI
Psiholog/ responsabil program de insertie profesionala: Claudia PETRE Claudia PETRE Claudia PETRE Claudia PETRE Psihopedagog/ responsabil centrul educational: Mirela HAITAMirela HAITAMirela HAITAMirela HAITAAsistent social: Alina BONTUAlina BONTUAlina BONTUAlina BONTUOperatori sociali : Ioana CIOTANGA, Viorica RADUCANIoana CIOTANGA, Viorica RADUCANIoana CIOTANGA, Viorica RADUCANIoana CIOTANGA, Viorica RADUCANEducator: Sergio DALLA CA DI DIOSergio DALLA CA DI DIOSergio DALLA CA DI DIOSergio DALLA CA DI DIO
� CARAVANA CARAVANA CARAVANA CARAVANA –––– UNITATE MOBILAUNITATE MOBILAUNITATE MOBILAUNITATE MOBILA
Asistenti sociali : Adina STEFAN, Iuliana DOBRESCUAdina STEFAN, Iuliana DOBRESCUAdina STEFAN, Iuliana DOBRESCUAdina STEFAN, Iuliana DOBRESCULogistician: Marian FRATILAMarian FRATILAMarian FRATILAMarian FRATILA
� PROGRAM ARTISTICPROGRAM ARTISTICPROGRAM ARTISTICPROGRAM ARTISTIC
Coordonator artistic : Marian MILEAMarian MILEAMarian MILEAMarian MILEAFormator artistic : Flori BUDURUSIFlori BUDURUSIFlori BUDURUSIFlori BUDURUSI
� ADMINISTRATIVADMINISTRATIVADMINISTRATIVADMINISTRATIV
DIRECTOR EXECUTIV: Ionut JUGUREANU
Responsabil financiar : Liana SPIRIDONLiana SPIRIDONLiana SPIRIDONLiana SPIRIDONExpert contabil: Andrei DINULESCUAndrei DINULESCUAndrei DINULESCUAndrei DINULESCUCoordonator proiecte europene : Silvia CELANISilvia CELANISilvia CELANISilvia CELANI
� CONSILIUL DE ADMINISTRATIECONSILIUL DE ADMINISTRATIECONSILIUL DE ADMINISTRATIECONSILIUL DE ADMINISTRATIE
Presedinte: Francesco ALOISIOFrancesco ALOISIOFrancesco ALOISIOFrancesco ALOISIOMembrii: Assunta RUFFINI, MarieAssunta RUFFINI, MarieAssunta RUFFINI, MarieAssunta RUFFINI, Marie----Colette LALIRE, Loris PANZERIColette LALIRE, Loris PANZERIColette LALIRE, Loris PANZERIColette LALIRE, Loris PANZERI
----20202020----
Institutii publice:Institutii publice:Institutii publice:Institutii publice:CCIFER (La CCi francaise in Roumanie)SCAC Ambasada Frantei in RomaniaAmbasada Italiei in RomaniaLes Fonds Européens.DGASMB (Directia Generala de Asistenta Sociala a MunicipiuluiBucuresti)Camera di Commercio Italiana in Romania
Institutii private:Institutii private:Institutii private:Institutii private:Fundatia AccorFundatia Air FranceFundatia BNP ParibasFudnatia Inter CampusHotel HiltonHotel Accor: Novotel, Pullman, IbisApa NovaNestlé RoumanieBRD – Groupe Société GénéraleFortis BankAMGEN RomaniaScoala Aldo Moro din BucurestiScoala franceza Anna de Noailles Scoala Americana din Bucarest (AISB)Cirque du SoleilFederatia VIPENELIl grano fine foodGrupul GIS
ONGONGONGONG----uri :uri :uri :uri :CasiopeeaAsociatia PARADA ItaliaAsociatia ¾ MondeAsociatia La Bonne ÉtoileFundatia Alta ManeAsociatia Valentina RomaniaSamu Social Bucuresti
� PARTENERII NOSTRI IN 2012
Si totodata....Si totodata....Si totodata....Si totodata....
Clémence Valleteau, Géraldine PrigentComunitatii Franceze din BucurestiComunitatii Italiene din Bucuresti
Tuturor voluntarilor si stagiarilor nostri
MULTUMIM…
----21212121----
� CONTACT
Fundatia PARADAFundatia PARADAFundatia PARADAFundatia PARADAStr Bucur 23Sector 4, CP 040292Bucuresti, ROMANIA
Tel:Tel:Tel:Tel: +40-021-331 17 99MobileMobileMobileMobile:+40-072 315 3693
Mail:Mail:Mail:Mail: birou@paradaromania.ro___
Site Internet:Site Internet:Site Internet:Site Internet:www.paradaromania.rowww.paradaromania.rowww.paradaromania.rowww.paradaromania.ro
Ionut JUGUREANU Ionut JUGUREANU Ionut JUGUREANU Ionut JUGUREANU –––– Director executivDirector executivDirector executivDirector executivi.jugureanu@paradaromania.ro
Franco ALOISIO Franco ALOISIO Franco ALOISIO Franco ALOISIO ---- PresedintePresedintePresedintePresedintefranco@apelngo.ro
ClClClCléééémence VALLETEAU mence VALLETEAU mence VALLETEAU mence VALLETEAU ---- ComunicareComunicareComunicareComunicareclemence.valleteau@gmail.com