Post on 21-May-2015
PROYECTO AGRO-HIDRICO AMBIENTAL
INSTITUCION EDUCATIVA AGRICOLA DE URABÁ
Responsables : LUIS ALFONSO HOYOS H.AMANDA PEREA GARCIA
ESTELLA ESCOBAR PULGARINOLGA ENID BEDOYA
LESLY MAYARINO PALACIOSIBIS DIAZ ABIZAL
NANCY ELENA RAMOS SAJONALUCILA SALAS GRACIANO
LILIANA GOMEZ VALLE
Chigorodo 2009
PRESENTACIÓNEl Proyecto Agro-Hídrico Ambiental de la institución Educativa Agrícola
Urabá , viene desarrollando propuestas ambientales desde el año 2003.con el propósito fundamental de sensibilizar a la comunidad
educativa sobre el uso eficiente, ahorro y conservación del agua y demás recursos naturales.
Se busca promover los valores humanos y la convivencia pacifica, respetando y protegiendo el ambiente, buscando generar mejor calidad
de vida y el desarrollo sostenible en la comunidad educativa. También se implementa en la institución la Estrategia Educativa “Club
Defensores del Agua” con estudiantes de preescolar hasta el grado once, teniendo como principales actividades el trabajo con talleres
ecológicos, juegos didácticos, elaboración de compostaje como centro de practica en la separación y aprovechamiento de los residuos sólidos
orgánicos . Contamos con el apoyo y asesoría de la Fundación Social de UnIban
(FUNDAUNIBAN) , la Corporación para el Desarrollo Sostenible de Uraba (CORPOURABA) , la Empresa de aseo E.S.P. del Municipio de
Chigorodo y CONHIDRA
DIAGNOSTICO La Institución Educativa Agrícola de Uraba cuenta con una población estudiantil de 2792
aproximadamente, se atienden estudiantes de los niveles preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional.
La estrategia “Club Defensores del Agua “ se desarrolla con 200 estudiantes, conformados
por grupos de 40 estudiantes de cada una de las sedes (Diez de Enero, Simón Bolívar, Brisas del Rio y Nuestro Esfuerzo)
Durante el tiempo en que se ha ejecutado el proyecto se evidencian fortalezas como la
participación activa de nuestros clubes en las actividades y eventos ambientales a nivel municipal y regional, cuyos resultados se han proyectado a toda la comunidad educativa y por lo tanto ha servido como sensibilización frente a las relaciones con el entorno natural.
Se encuentran en el transcurso algunas dificultades de tipo institucional con relación a los permisos para desarrollar las actividades ambientales y con los compromisos por parte de algunos docentes.
Dentro de las oportunidades con las que contamos esta el apoyo de la administración de la institución y de las entidades FUNDAUNIBAN, CORPOURABA,CONHIDRA Y EMPRESA DE ASEO ; además se plantean dos propuestas nuevas a desarrollarse este año como son las pildoritas radiales “ECOLOGIANDO “ y “MI ESCUELA LIMPIA”
OBJETIVO GENERAL
Educar a la comunidad educativa sobre el manejo y uso adecuado de los residuos
sólidos, manejo y consumo racional del agua, proteccion,cuidado y conservación de los recursos naturales; creando un ambiente
sano que permita fomentar la integración, la investigación, la convivencia pacifica,
respetando y protegiendo el ambiente.
CLUB DEFENSORES DEL AGUA
ORNATO Y ASEO
COMPOSTADERO
VIVERO AGRO FORESTAL
COMPONENTES
ESTRATEGIAS DE ACCION
FORMACION DE VIVERO AGROFORESTAL. RECONSTRUCCION COMPOSTADERO.
JORNADAS AMBIENTALES. PILDORAS RADIALES “ECOLOGIANDO” PROPUESTA “MI ESCUELA LIMPIA”
SALIDAS PEDAGOGICAS. PARTICIPACION EN EVENTOS
INSTITUCIONALES ,MUNICIPALES Y REGIONALES.
EXPERIENCIAS CLUB DEL AGUA “REVIVIR”
-Conformación del club y elección de la mesa directiva-Capacitaciones a los integrantes del club sobre la
Estrategia Club del Agua.Jornadas de ornato y aseo institucional.
-participación en los encuentros regionales del club-Participación en limpieza y reforestación del rio
ChigorodoReuniones informativas mensuales para nombrar
comisiones de trabajo.-Cada año se participa en la celebración Institucional
de “semana del Idioma, los Valores y la Ecología “-Presencia activa en la celebración del Día
interamericano del agua realizado por la Empresa CONHIDRA
-Jornadas de reciclaje en los salones , aseo institucional.
-Vender el producto reciclado a URASOLIDOS para obtener recursos económicos
-Participación en diversas capacitaciones brindadas por entidades municipales.
-Realización de rifas para colectar fondos -Diseño de carteleras y mensajes alusivos al ambiente.-Participación en los concursos de reinado e himno de
los club defensores del agua a nivel regional.-algunos integrantes del club intervinieron en la
grabación de los himnos de los clubes que quedaron finalistas.
CLUB “MUNDO ACUATICO”
SEDE NUESTRO ESFUERZO
METAS Implementar en la Institución Educativa el manejo de residuos sólidos. Aprovechamiento de los residuos orgánicos convirtiéndolos en abono para la
granja escolar. Disminuir los impactos ambientales generados por los residuos sólidos (basura) Crear el habito en la separación, recolección y aprovechamiento de las basuras
en la comunidad educativa Capacitaciones a los integrantes del club defensores del agua y la comunidad
educativa en general en temas como el reciclaje, compostaje, manejo y uso racional del agua ,los valores y conservación de los recursos naturales.
Conformar clubes defensores del agua en las sedes alternas que aun no lo tienen.
Construcción, manejo adecuado y aprovechamiento de un vivero agroforestal. Llegar a ser una alternativa ambiental desde la escuela para proyectarse a la
familia y a la comunidad en general.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRÍCOLA DE URABÁ PROYECTO: AGRO-HIDRICO AMBIENTAL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES -
2009
N°ACTIVIDADES
MES
ENERO FEBR. MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOST. SEPTMB. OCTUB. NOVIE. DICIEM. RESPONSABLES
1REESTRUCTURACION Y/O CONFORMACION DE LOS CLUBES DEFENSORES DEL AGUA
26 2
TODOS LOS DOCENTES QUE HACEN PARTE DEL
PROYECTO
2 INDUCCION Y CONFORMACION DE LA JUNTA DIRECTIVA DEL CLUB 10
3 REUNIONES INFORMATIVAS ORDINARIAS 27 30 29 30 26 23 20 12
4 CELEBRACIONES ECOLOGICAS 21 20,24 5 5, 9
5 JORNADAS DE ORNATO Y ASEO 17 8 13 13
6 CAPACITACIONES A LOS INTEGRANTES DEL CLUB 11 2DA SEM
7 JARDINERIA 28 3 10 28 16
8 RECONSTRUCCION DEL COMPOSTADERO Y MANTENIMIENTO 13 15 6 10 5
9 CONSTRUCCIÓN DE UN VIVERO AGRO-FORESTAL Y MANTENIMIENTO 29 7, 22 2 29 4 17 15 20 3
10 EVALUACIONES CADA MES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
EVALUACION Y SEGUIMIENTO
La coordinación del Proyecto “Agro-Hídrico Ambiental esta a cargo del docente Luis
Alfonso Hoyos H. ,quien llevara mensualmente un registro escrito de las
actividades realizadas por todos los grupos ecológicos de la institución y sus sedes alternas. Dicho seguimiento servirá de evidencias y alcances de logros en el
desarrollo del proyecto a nivel general.
DISEÑO Y PRESENTACION.
LUIS ALFONSO HOYOS HOYOS LILIANA GOMEZ VALLE
COLABORACION.
ESTUDIANTES DEL CLUB REVIVIVIR Y MUNDO ACUATICO DIEGO FELIPE FERIA
EMPRESAS QUE APOYAN.