Post on 08-Aug-2015
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANPROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA N 7 Palembang
Kelas/Semester : X/1
Nama Guru : Anni Kartika Dewi, S. Pd
NIP : 19760222209032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Rupa )
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mengidentifi-kasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat
1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat
Menjelaskan pengertian seni rupa terapan
Menyebutkan dan menjelaskan keunikan karya seni rupa terapan (ukiran) daerah Madura
Menyebutkan dan menjelaskan keunikan teknik seni rupa ukiran daerah Madura
Menyebutkan model /corak ukiran Madura
Menggambar motif-motif ukiran Madura
Menyebutkan sikap apresiatif mas-yarakat Madura terhadap karya seni rupa terapan
Keunikan gagasan dan teknik seni rupa terapan daerah
Sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa terapan daerah Madura
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Rupa )Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Merancang karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat
2.2 Membuat karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat
Menjelaskan ten-tang merancang karya seni rupa terapan
Menyebutkan per-siapan persiapan merancang karya seni rupa dengan teknik dan corak daerah Jepara
Mempraktikkan teknik-teknik pembuatan ukiran
Menyebutkan dan menggambar macam macam pola ukiran
Menyebutkan alat-alat yang diguna-kan dalam pembuatan ukiran
Membuat karya seni rupa terapan secara sederhana, dengan berkelompok.
Merancang karya seni rupa terapan daerah Jepara
Membuat karya seni rupa terapan
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Musik )Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengidentifi-kasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat
3.2 Mengungkap-kan pengala-man musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukan musik tradisional setempat
3.3 Menunjukkan nilainilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik
Menjelaskan fungsi-fungsi musik tradisional
Menjelaskan latar belakang musik tradisional
Menyebutkan jenis-jenis musik tradisional Riau, Sulawesi Selatan
Menyebutkan dan menjelaskan nilai-nilai musik tradisional
Fungsi musik tradisional
Latar belakang musik tradisional
Pengalaman musikal dari pengamatan pertunjukan
Nilai-nilai musikal melalui pertunjukan musik
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tradisional setempat
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012
Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 Palembang Kelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Musik )Standar Kompetensi : 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Mengembang-kan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik/lagu tradisional daerah setempat
4.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir di kelas
Menyebutkan dan menjelaskan teknik mengaransir lagu
Menyebutkan dan menjelaskan media musik/lagu tradisional
Mengaransir lagu tradisional secara berkelompok
Gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik tradisional
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 Palembang Kelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari )Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya seni tari
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mengidentifi-kasi jenis, pe-ran, dan per-kembang an tari Nusantara dalam konteks budaya mas-yarakat dae-rah setempat
5.2 Mengidentifi-kasi keunikan gerak, kostum, iringan tari Nu-santara dalam konteks buda-ya masyarakat daerah setem-pat dalam bentuk tari tunggal
Menyebutkan jenis-jenis tari daerah Yogyakarta
Menyebutkan peran tari daerah Yogyakarta
Menjelaskan dan menguraikan secara singkat perkembangan tari daerah Yogyakarta.
Menyebutkan keunikan gerak tari klasik Yogyakarta
Menyebutkan keunikan iringan tari Yogyakarta
Menyebutkan contoh gendinggending Jawa untuk mengiringi tarian Yogyakarta
Jenis peran dan perkembangan tari daerah Yogyakarta
Keunikan gerak, kostum, iringan tari Yogyakarta bentuk tari tunggal
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari )Standar Kompetensi : 6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mengidentifi-kasi gagasan untuk disusun ke dalam tari kreasi Nusantara daerah setempat dalam bentuk tari tunggal
6.2 Menampil-kan seni tari kreasi Nusantara daerah setempat dalam bentuk tari tunggal
Menyebutkan urutan gagasan/ ide dalam penyusunan tari kreasi daerah Yogyakarta
Menyebutkan dan menjelaskan landasan sebagai sumber penyusunan tari
Menyebutkan contoh materi gerak tari kreasi daerah Yogyakarta
Menyebutkan keunikan tari kreasi daerah Yogyakarta
Menampilkan contoh tari kreasi daerah Yogyakarta
Gagasan tari kreasi daerah Yogyakarta
Materi seni tari kreasi Nusantara daerah
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater )Standar Kompetensi : 7. Mengapresiasi karya seni teater
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Mendeskrip-sikan per-kembangan teater tradisional daerah setempat dalam konteks budaya masyarakat
7.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur estetis pertunjukan teater tradisional daerah setempat
7.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap pesan moral (kearifan lokal) pertunjukan teater tradisional
Menyebutkan dan menjelaskan perkembangan teater tradisional daerah Jawa Barat
Menyebutkan macam-macam teater daerah Jawa Barat
Menyebutkan macam-macam teater daerah Jawa Barat
Menyebutkan dan menjelaskan tentang sikap apresiasif terhadap unsur estetis
Menjelaskan tentang pesan moral
Menyebutkan contoh teater yang berkaitan dengan kearifan lokal
Perkembangan teater tradisional daerah Jawa Barat
Sikap apresiatif terhadap unsur estetis
Sikap apresiatif terhadap pesan moral (kearifan lokal)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
daerah setempat
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA N 7 PalembangKelas / Semester : X / 1Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater )Standar Kompetensi : 8. Mengekspresikan diri melalui seni teater
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mengeksplo-rasi teknik olah tubuh, pikiran, dan suara
8.2 Merancang pergelaran teater tradisional daerah setempat
8.3 Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater
Menjelaskan tentang eksplorasi teknik olah tubuh, pikiran, dan suara
Memperagakan gerakan olah tubuh, pikiran dan suara
Menyebutkan tahap tahapan olah pikiran
Menyebutkan macam-macam gerakan yang dilatihkan dalam teknik olah tubuh
Merancang pergelaran teater tradisional
Menyebutkan persiapan persipan dalam pertunjukan
Menyebutkan bagian bagian teater yang dapat bekerja sama
Eksplorasi teknik olah tubuh, pikiran, dan suara
Merancang pergelaran teater tradisional daerah setempat
Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Palembang, 1 September 2012Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranSMA Negeri 7 Palembang
Dra. Hj. Roslaini, MM Anni Kartika Dewi, S. PdNIP. 196108211987012001 NIP. 197602222009032003