Post on 13-Apr-2018
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
1/6
Program Etiket Dan Protokol Peringkat Daerah Segamat
Tahun 2005
1.PengenalanPenampilan diri yang menarik semasa menghadiri majlis-majlis rasmi/formal akan memberikan
satu status atau label sebagai seorang yang berwatak dan profesional. Jadi untuk memberikan
satu imej yang positif bagi pengurus sekolah, maka pendedahan dan pengetahuan dalam aspek
protokol dan etiket perlu dipertingkatkan dari semasa ke semasa.
Menurut Kamus Lengkap, etiket ialah hukum-hukum berkenaan dengan adab tertib antara orang
dalam sesuatu kelas masyarakat atau sesuatu pekerjaan. Grolier Webster International Dictionary
pula memberi maksud etiket sebagai!
". Kehendak yang biasa dalam tingkah laku sosial
#. Ketetapan atau kod imej yang diterima dalam upa$ara seperti dalam istana atau dalam
majlis formal atau masyarakat amnya.
%alamLarouse Illustrated Internasional Encyclopedia and Dictionary, protokol dimaksudkan
sebagai!
". &uatu susunan keutamaan dalam pangkat dan status dan juga prosedur yang betul dalam
bertukaran diplomatik dan dalam upa$ara-upa$ara negara.
#. &uatu draf permulaan atau memorandum dokumen diplomatik, seperti ketetapan yang
dipersetujui dalam rundingan untuk dimasukkan ke dalam suatu persetiaan formal dan
ditandatangani oleh perunding-perunding.
Manakala menurut Mokhtar dan 'hmad (au)i dalam bukunya, Protokol %i Malaysia-*radisi %an
'malan, menyatakan protokol adalah tatasusila sosial dan tata$ara bagi sesuatu majlis rasmi.
&egala susunan yang diatur adalah bertujuan untuk kemuliaan majlis dan kesempurnaan istiadat.
Kesemua ini bertujuan meninggikan budaya bangsa dan negara serta menyesuaikan diri dengan
tamaddun dunia.
2.Matlamat
Meningkatkan pengetahuan pengurus sekolah dalam protokol dan etiket dalam penampilan diri
dan mengurus majlis-majlis rasmi.
3.Objektif
". Peserta kursus mempunyai maklumat dan pengetahuan tentang susunan bendera dalam
majlis rasmi
#. Peserta kursus tahu $ara berpakaian dan penampilan diri dalam majlis-majlis rasmi
.
+. Peserta tahu protokol menyambut tetamu dan menga$ara majlis semasa majlis rasmi.
. Peserta kursus tahu susunan peralatan di meja makan dan adab makan di meja makan
4.Saaran
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
2/6
Pentadbir/pengurus sekolah,uru imbingan Kaunseling &ekolah endah dan uru imbingan
Kaunseling &epenuh Masa .
5.Tem!at
0otel &ri Pelangi
".Sumber #e$angan
Kutipan bayaran daripada peserta kursus dan peruntukan Pejabat Pendidikan %aerah.
%. &nggaran #o Perbelanjaan
Pen'a!atan Perbelanjaan
#eterangan (umlah #eterangan (umlah
Pungutan yuran peserta
1M +2.22 3 # orang 3 "24 sek5 6#2.22
ayaran Pen$eramah 622.22
&umbangan PP% ++2.22 Makan 1+351# orang 3 "24 &ek 3 M #7.225 7+72.22
8enderahati Perasmi #22.22
9klan/Kain entang "22.22
:rusetia
1termasuk bayaran " bilik
penginapan pen$eramah5 722.22
()M*&+ "%50.00 ()M*&+ "%50.00
,.&kti-iti
i. 8eramah
ii. &oal-jawab
iii. *ayangan 1Power Point5
.Strategi
i. Perbin$angan dengan Pegawai di PP%
ii. Penyediaan Kertas Kerja
iii Menghubungi Pen$eramah
i;. Mesyuarat %i Peringkat PP%
;. Perlaksanaan Program
;i. Post Mortem
10.Tarikh Perlakanaan
"2 Ma$ #227/ # Ma$ #221*entatif5
11.Penganjur
Pejabat Pendidikan %aerah
1Projek Mega , Program &andaran
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
3/6
12.&tur/ara Majli
il Masa 'kti;iti
" 4.7->.22 pagi Pendaftaran
# >.22->.#2 pagi :$apan Pegawai Pendidikan %aerah
+ >.#2-"2.22 pagi eramah8ara erpakaian dan &usunan endera dalam
Majlis asmi
"2.22-"2.+2 pagi Jamuan Minum Pagi
7 "2.+2-"#.+2 tgh eramah-Protokol Menyambut *etamu %an Menga$araMajlis
6 "#.+2-#.22 ptg ehat/Makan *engahari
4 #.22-."7 ptg eramah-&usunan %i Meja Makan %an 8ara Makan
%alam Majlis asmi.
> ."7-.+2 ptg Minum petang / bersurai
13 (a$atan #uaa PelakanaSumber Tenaga
i.Pegawai Pendidikan %aerah
ii.Kaunselor Pentadbiran PP%
iii. Pengetua/uru esar %aerah &egamat.
iii. uru &andaran
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
4/6
Program Pelajar emilang
1Pertemuan antara ibu bapa/penjaga pelajar kelas emilang dengan guru-guru dan
Pentadbir sekolah5
Pengenalan
Pengurusan Kurikulum merupakan C$ore-businessD di sekolah maka pengurusankurikulum yang $emerlang akan melahirkan pelajar-pelajar yang berprestasi $emerlang
dalam peperiksaan. &eiringan dengan ini, maka pihak sekolah telah meran$ang pelbagai
program ke$emerlangan dan salah satunya ialah Program Pelajar emilang yang bukan
sahaja memerlukan komitmen daripada pihak sekolah, malah para pelajar dan juga ibubapa.
Matlamat
Menetapkan mind-settingE pelajar, ibu bapa/Penjaga pelajar Kelas emilang ke arahCPerfe$t-&$oreD
Objektf
i. Pelajar tahu mereka adalah kumpulan Perfe$t-&$oreE
ii. Pelajar dapat menetapkan matlamat jangka pendek dan jangka panjang dalambidang akademik
iii. 9bu bapa/penjaga tahu program sekolah terhadap anak-anak mereka ke arah
pelajar CPerfe$t-&$oreD
i;. 9bu bapa dan sekolah sentiasa berganding bahu dalam mewujudkan pelajar$emerlang.
&asaran
i Pelajar *ingkatan + K 1Kelas emilang5ii. uru-guru mata pelajaran + emilang
iii. 9bu bapa/ Penjaga
*empat%ewan &ri entara %alam
Sumber #e$angan
i. Peruntukan Kelas an$angan Khas
ii.Peruntukan Kaunseling
&nggaran #o
i. Pen$eramah! F M #22.22
ii. Jamuan Makan *engahari! M 7.22 3 +22 orang F M "722.22
iii. :rusetia G C0and-@utD F M 72.22
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
5/6
()M*&+ 6M 1%50.00
&kti-iti
i. *aklimat Pengetua
ii. 8eramah Moti;asiiii. Penetapan Matlamat PM antara anak dengan ibu bapa/penjaga 1'kujanji5
i;. Penyerahan Mentee kepada Mento bersama-sama dengan ibu bapa.
;. &uai-kenal antara Mentor-Mentee bersama-sama dengan ibu bapa.
.
Strategi Perlakanaan
i. Lontaran idea daripada Pengetua
ii. Perbin$angan antara &etiausaha program dengan Pengetua
iii. Mesyuarat Pengurusan
i;. Mesyuarat dengan semua 'JK Program
;. Perlaksanaan Program;i. Penilaian
*arikh Perlaksanaan
+ (ebuari #227
Penganjur
Pengurusan Kurikulum
Jawatankuasa Pelaksana
Penutup
13. arta antt
il 'kti;iti Januari (ebuari Ma$
" Perbin$angan denganPengetua
/
# Mesyuarat Pengurusan /
+ Mesyuarat 'JK Program /
Pelaksanaan Program /
7 CPost-MortemD /
7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket
6/6
LAMPIRAN
*entatif Program
il 'kti;iti Masa *indakan
" Para pelajar , ibu bapa/penjaga dan
guru-guru mengambil tempat
duduk.
>."7->.+2 pagi 'JK Persiapan
tempat dan
penyambut tetamu
# *aklimat Pengetua >.+2 H I.+2 pagi Pengetua
Pen$atat
+ Minum pagi I.+2-"2.22 pagi 'JK Jamuan
8eramah Moti;asi "2.22-"".+2 pagi 'JK8eramah/Jemputan
Pen$atat
7. Penyerahan Mentee kepada
Mentor
&uai-kenal mentor-mentee
bersama ibu bapa/penjaga
"".+2-".22 tgh n. 'mran 'bas
uru-guru 1mentor5