Post on 19-Aug-2015
Realidad Nacional en Educación
Maestría en Ciencias de la Educación
Dr. José Luís Montero Badillo
Profr. Gabriel Ramírez Domínguez
Educación en México
Lo que dice la constitución:
Art. 3° «Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, DistritoFederal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar,primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del serhumano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, enla independencia y en la justicia.
La educación en el ser humano
Permite desarrollar la asertividad para toma
de decisiones
Desarrolla el sentido crítico
Contribuye al aprendizaje permanente
Permite la inserción del individuo a la vida
productiva y laboral
Conoce y se apropia de la cultura
Promueve el cuidado personal y del
ambiente
Crea sentido de pertenencia a la nación
Regula el comportamiento social
de los individuaos
Históricamente… Se han creado héroes nacionales que unifiquen a la sociedad para dar sentido de pertenencia.
Si bien el Art. 3° señala las bondades de la educación que deberá impartir el estado, larealidad es que se redactó en medio de un conflicto político y de intereses de grupos
Después de la época posrevolucionaria
Se ha perpetuado una visión histórica que continuamente hace referencia a «mirar al pasado» y se renueva con cada efeméride importante, en billetes, monedas, la propia escuela, mientras en otras naciones se opta por ver hacia el futuro.
El gobierno… Es la primer instancia en corromper y
adaptar las leyes a su conveniencia Todo funciona bien. El sistema opera
como los lideres de nuestro país quieren que opere:
- escuela que reproducen prácticas poco relacionadas con el desarrollo de un país - un cuerpo docente que enseña lo que se «conviene» que se aprenda
- promueve valores que están lejos de ser reales - mantiene a su población «feliz» en un encanto de la realidad que podría ser peor o que no está tan mal
Existe un discurso demagógico que los gobernantes saben que no pueden cumplir pero que a la ciudadanía le gusta escuchar
Sobre la hegemonía…
Superioridad de un jefe o líder
Se dicta de manera
implícita o explícita las
ideas, cultura o pensamiento
¿Cómo lo logran?
La clase dominante somete a la clase dominada a través de los
aparatos ideológicos
La pregunta es…En verdad a los grupos del poder les conviene educar
a los ciudadanos
¿Y entonces?
Mejor felices que educados?
?
NO!!!
Encontrar el sentido a educarse, no solo
para la vida productiva sino
para ser personas que desarrollen su potencial humano
Modificar desde la familia las
concepciones y valores de lo
establecido para cambiar lo que
culturalmente no ayuda al desarrollo
como sociedad
Es cierto que la educación es la
clave. Empezar por ser consciente de la
situación para romper con lo
establecido y hacer las cosas de
manera diferente