Post on 11-Mar-2016
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PREVENCION EN FARMACODEPENDENCIA
BIENESTAR INSTITUCIONAL.
““PREVENCIÓN”PREVENCIÓN”TEMASTEMAS
FUNDAMENTOS TEORICOSFUNDAMENTOS TEORICOS
TIPOS DE PREVENCIONTIPOS DE PREVENCION
PRINCIPIOS BASICOS DE LOS PROGRAMAS DE PRINCIPIOS BASICOS DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIONPREVENCION
FACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCIONFACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCION
OBJETIVOS DE LA PREVENCIONOBJETIVOS DE LA PREVENCION
QUÉ ES LA PREVENCIÓNQUÉ ES LA PREVENCIÓN
LLa prevención de farmacodependencia a prevención de farmacodependencia ees un proceso activo de implementación s un proceso activo de implementación de iniciativas tendientes a modificar y de iniciativas tendientes a modificar y mejorar la formación integral y la calidad mejorar la formación integral y la calidad de vida de los individuos, fomentando el de vida de los individuos, fomentando el autocontrol individual y la resistencia autocontrol individual y la resistencia colectiva ante la oferta de drogas. colectiva ante la oferta de drogas.
QUÉ ES DROGA QUÉ ES DROGA PSICOACTIVAPSICOACTIVA
OMS: OMS: ““toda sustancia que introducida en eltoda sustancia que introducida en el
organismoorganismo vivo, puede modificar una o más vivo, puede modificar una o más funciones de éste” funciones de éste”
YY por droga de abuso “cualquier sustancia, por droga de abuso “cualquier sustancia, tomada a través de cualquier vía de tomada a través de cualquier vía de administración, que altera el humor, el nivel administración, que altera el humor, el nivel de percepción o el funcionamiento de percepción o el funcionamiento cerebral”. cerebral”.
QUÉ EVITAMOS CON LA QUÉ EVITAMOS CON LA PREVENCIÓNPREVENCIÓN
GRAVES PROBLEMAS FÍSICOS, GRAVES PROBLEMAS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y SOCIALESPSICOLÓGICOS Y SOCIALES
PASAR AL CONSUMO DE DROGA PASAR AL CONSUMO DE DROGA ILEGAL. ILEGAL.
INTERVENCIONES INTERVENCIONES PREVENTIVASPREVENTIVAS
REDUCCION A LA DEMANDAREDUCCION A LA DEMANDA
REDUCCION A LA OFERTAREDUCCION A LA OFERTA
TIPOS DE PREVENCIÓN TIPOS DE PREVENCIÓN EEN FARMACODEPENDENCIAN FARMACODEPENDENCIA
– PRIMARIA:PRIMARIA:SSe orienta a tomar medidas para que lase orienta a tomar medidas para que las personas no personas no consuman drogas, evitando factores de riego y consuman drogas, evitando factores de riego y desarrollando factores de proteccióndesarrollando factores de protección
– SECUNDARIASECUNDARIA::SSe orienta a que si surge un problema con lase orienta a que si surge un problema con las drogas drogas se pueda frenar su avance y evitar que se convierta en se pueda frenar su avance y evitar que se convierta en un problema mayor un problema mayor
– TERCIARIATERCIARIA::SSe centra en el tratamiento y rehabilitación de la e centra en el tratamiento y rehabilitación de la dependenciadependencia de drogas. de drogas.
PROGRAMA PREVENTIVOPROGRAMA PREVENTIVO
EEs un conjunto de actuaciones con el s un conjunto de actuaciones con el objetivo específico de impedir la objetivo específico de impedir la aparición del problemaaparición del problema
En el caso de las drogodependencEn el caso de las drogodependenciias as a impedir, o retrasar, la aparición de a impedir, o retrasar, la aparición de conductas de consumo, uso y abuso conductas de consumo, uso y abuso de las distintas drogasde las distintas drogas
PREVENCIÓNPREVENCIÓNESCOLARESCOLAR
La La prevención escolar prevención escolar permite llegar permite llegar a los jóvenes escolarizados en la edad a los jóvenes escolarizados en la edad de máximo riesgo para el consumo de de máximo riesgo para el consumo de las distintas drogas, facilitándose así las distintas drogas, facilitándose así de modo importante realizar la de modo importante realizar la prevención. prevención.
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN:PROGRAMAS DE PREVENCIÓN:
Los programas de Prevención deben contener:Los programas de Prevención deben contener: FFactores de protección actores de protección y dey de reducción reducción de de los factores de los factores de
riesgo.riesgo. formas de abuso de drogas, incluyendo el consumo de formas de abuso de drogas, incluyendo el consumo de
tabaco, alcohol, marihuana e inhalantes.tabaco, alcohol, marihuana e inhalantes. Técnicas de discusiones entre Técnicas de discusiones entre compañeros compañeros IncluirIncluir a los padres y docentes a los padres y docentes DebenDeben ser a largo plazo. ser a largo plazo. Centrados en la familia. Centrados en la familia. Incluir campañas en medios de comunicaciónIncluir campañas en medios de comunicación Tener en cuenta el contextoTener en cuenta el contexto
LOS FACTORES DE LOS FACTORES DE RIESGORIESGO
Para elaborar un programa de prevención, se Para elaborar un programa de prevención, se deben determinar deben determinar los factores de riesgo los factores de riesgo específicos para la comunidad en la que específicos para la comunidad en la que vamos a aplicar el programa.vamos a aplicar el programa. Esto Esto implica implica::
– EstudiosEstudios previos previos– ConocimientoConocimiento de la problemática de un de la problemática de un
modo realista y objetivomodo realista y objetivo
LOS FACTORES DE LOS FACTORES DE RIESGORIESGO
Factores BiológicosFactores Biológicos Factores IndividualesFactores Individuales Factores FamiliaresFactores Familiares Factores EscolaresFactores Escolares - Comunidad- Comunidad
FACTORES BIOLÓGICOSFACTORES BIOLÓGICOS
Existen organismos más Existen organismos más predispuestos que otrospredispuestos que otros
Los hijos de personas que han Los hijos de personas que han consumido alcohol, cigarrillo o consumido alcohol, cigarrillo o algún tipo de Sustancia algún tipo de Sustancia Psicoactiva.Psicoactiva.
FACTORES INDIVIDUALESFACTORES INDIVIDUALES
Características de comportamiento.Características de comportamiento.– Problemas de identidadProblemas de identidad..– BajoBajo nivel escolar nivel escolar..– Depresión.Depresión.– Curiosidad.Curiosidad.– PresiónPresión de grupo de grupo..– BBaja autoestimaaja autoestima..– Amigos que consumen drogasAmigos que consumen drogas
FACTORES FAMILIARESFACTORES FAMILIARES
– Padres alcohólicosPadres alcohólicos– Falta de diálogo o comunicación Falta de diálogo o comunicación
agresivaagresiva– Desacuerdo permanente entre la Desacuerdo permanente entre la
pareja frente a sus hijos.pareja frente a sus hijos.– Maltrato físico entre sus miembros.Maltrato físico entre sus miembros.– Autoritarismo o falta de autoridad por Autoritarismo o falta de autoridad por
parte de uno de sus padres.parte de uno de sus padres.
FACTORES FAMILIARESFACTORES FAMILIARES
– Carencia demostración de afecto.Carencia demostración de afecto.– Sobreprotección creando actitudes de Sobreprotección creando actitudes de
dependencia y vulnerabilidad ante situaciones dependencia y vulnerabilidad ante situaciones difíciles que tengan que afrontar.difíciles que tengan que afrontar.
– Padres castigadores.Padres castigadores.– Falta de integración familiar.Falta de integración familiar.– Ausencia de una figura de autoridad.Ausencia de una figura de autoridad.– Tolerancia al consumo de alcohol o cigarrillo.Tolerancia al consumo de alcohol o cigarrillo.– Exceso de tiempo libre no supervisado.Exceso de tiempo libre no supervisado.
FACTORES DE RIESGOFACTORES DE RIESGOENEN LA COMUNIDAD LA COMUNIDAD
Disponibilidad de drogas.Disponibilidad de drogas.
- Dificultad económica y ambiente Dificultad económica y ambiente social.social.
- Bajo apego en la crianza y Bajo apego en la crianza y desorganización comunitaria.desorganización comunitaria.
FACTORES DE RIESGOFACTORES DE RIESGOESCOLARESCOLAR
Temprana conducta antisocial.Temprana conducta antisocial.
Fracaso académico. Fracaso académico.
Bajo compromiso con la instituciones Bajo compromiso con la instituciones escolares. escolares.
SIGNOS DE ALARMASIGNOS DE ALARMA
A.A. Físicos.Físicos.
B.B. Ambientales.Ambientales.
C.C. Motivacionales.Motivacionales.
SIGNOS FÍSICOSSIGNOS FÍSICOS
•Ojos enrojecidos•Uso de gotas.•Agotamiento constante.•Palidez en la piel.•Falta de brillo natural en la piel.•Tos profunda seca y persistente. • Manchas oscuras en los dedos de las manos.
•Labios quemados.
SIGNOS FÍSICOSSIGNOS FÍSICOS
l. Dientes manchados o deteriorados.Dientes manchados o deteriorados. Cambios bruscos de peso.Cambios bruscos de peso. Fastidio nasal, estornudadera, goteo Fastidio nasal, estornudadera, goteo
de sangre.de sangre. Falta de coordinación motora.Falta de coordinación motora. Transformación de la fisonomía de la Transformación de la fisonomía de la
caracara..
SIGNOS AMBIENTALESSIGNOS AMBIENTALES
Cambios en la forma de vestir habitual.Cambios en la forma de vestir habitual. Dificultad para dormir de noche.Dificultad para dormir de noche. Falta o aumento excesivo del apetito.Falta o aumento excesivo del apetito. Constantes faltas o fugas de la escuela.Constantes faltas o fugas de la escuela. Disminución en el rendimiento académico.Disminución en el rendimiento académico. Amistades nuevas notoriamente Amistades nuevas notoriamente
diferentes a las tradicionales.diferentes a las tradicionales. Pérdida de dinero u objetos del hogar.Pérdida de dinero u objetos del hogar.
SIGNOS AMBIENTALESSIGNOS AMBIENTALES
Papel de envolver pan o Papel de envolver pan o dulce.dulce.
Uso constante de Gotas para Uso constante de Gotas para los ojos.los ojos.
Pérdida de Medicamentos del Pérdida de Medicamentos del Botiquín.Botiquín.
Manejo de medios de Manejo de medios de comunicación.comunicación.
SIGNOS MOTIVACIONALESSIGNOS MOTIVACIONALES
Ataques de furia o extraña Ataques de furia o extraña pasividad y tristeza.pasividad y tristeza.
Baja motivación.Baja motivación. Tendencia a mentir.Tendencia a mentir. Cambios en la forma de hablar.Cambios en la forma de hablar. Actitud defensiva ante cualquier Actitud defensiva ante cualquier
reclamo.reclamo. Confusión y desorientación.Confusión y desorientación.
SIGNOS MOTIVACIONALESSIGNOS MOTIVACIONALES
Actitud defensiva ante temas Actitud defensiva ante temas relacionados con SPA.relacionados con SPA.
Irresponsable, deshonesto, Irresponsable, deshonesto, tramposo, estafador.tramposo, estafador.
Llega horas más tarde de lo Llega horas más tarde de lo normal.normal.
Se levanta tarde.Se levanta tarde.
FFACTOR DE PROTECCIÓNACTOR DE PROTECCIÓN
se deben tener en cuenta los siguientes se deben tener en cuenta los siguientes factoresfactores
Educación Espiritual.Educación Espiritual.Autoestima.Autoestima.Comunicación.Comunicación. ValoresValores
Educación Espiritual.Educación Espiritual. el amor expresado como un todo,
como el amor hacia la pareja, la familia, nuestros semejantes
AUTOESTIMAAUTOESTIMA
Es el autoconocimiento, la percepción Es el autoconocimiento, la percepción y valoración que se tiene de uno y valoración que se tiene de uno mismo.mismo.
COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN
LaLa familia y el plantel educativo son familia y el plantel educativo son los medios donde se desenvuelve los medios donde se desenvuelve el el individuoindividuo, y donde se generan , y donde se generan parte de las relaciones que éste parte de las relaciones que éste tiene determinatiene determinandolo ndolo como ser como ser social.social.
VALORESVALORES Son ideas abstractas Son ideas abstractas
que dan cuenta de que dan cuenta de comportamientos comportamientos generales adoptados generales adoptados como permanentes .como permanentes .
SUSTANCIAS SUSTANCIAS PSICOACTIVASPSICOACTIVAS
TIPOS DE DEPENDENCIATIPOS DE DEPENDENCIA
FISIOLOGICAFISIOLOGICA
PSICOLOGICAPSICOLOGICA
EXISTE DEPENDENCIAEXISTE DEPENDENCIA CUANDO CUANDO
La búsqueda de las drogas desplaza La búsqueda de las drogas desplaza otros comportamientos sociales otros comportamientos sociales importantes como la familia, el estudio el importantes como la familia, el estudio el trabajo ytrabajo y los amigos. los amigos.
La necesidad de consumir drogas se La necesidad de consumir drogas se expresa verbalmente o a través de otra expresa verbalmente o a través de otra conducta.conducta.
Se hacen intentos continuos por Se hacen intentos continuos por abandonar el licor u otras drogas sin abandonar el licor u otras drogas sin obtener resultado positivoobtener resultado positivo..
¿Cuáles son sus efectos?¿Cuáles son sus efectos?
Las características de la sustancia Las características de la sustancia y la forma en que se consuma y la forma en que se consuma
Las características personales: Las características personales: personalidad, peso, edad, estado personalidad, peso, edad, estado de salud y de ánimode salud y de ánimo
SUSTANCIAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS.PSICOACTIVAS.
MEDICAMENTOS MEDICAMENTOS ESTIMULANTES.ESTIMULANTES.
CigarrilloCigarrillo BazucoBazuco CocaínaCocaína Drogas de síntesisDrogas de síntesis
DEPRESORES. DEPRESORES. AlcoholAlcohol OpiáceosOpiáceos
ALUCINÓGENOS.ALUCINÓGENOS. MarihuanaMarihuana HongosHongos L.S.D.L.S.D.
INHALANTESINHALANTES PegantesPegantes AcetonaAcetona RefrigerantesRefrigerantes
EFECTOS DE LA MORFINAEFECTOS DE LA MORFINA
Síntomas a las 24 hs Síntomas a las 24 hs de la última dosis:de la última dosis:
ØØ Sueño agitado Sueño agitado ØØ NerviosismoNerviosismo ØØ Lagrimeo y Lagrimeo y
rinorrearinorrea ØØ BostezosBostezos
EFECTOS DE EFECTOS DE BENZODIAZEPINASBENZODIAZEPINAS
Lorazepam, Flunitrazepam, Bromazepam, Clonazepam, Diazepam, Midazolam, Triazolam, Alprazolam.
alterada la libido y la erección, incluso con falta alterada la libido y la erección, incluso con falta de orgasmo.de orgasmo.
1- ESTIMULANTES1- ESTIMULANTES
Ocasionan aumento de los estímulos y aceleran el Ocasionan aumento de los estímulos y aceleran el funcionamiento del sistema nervioso central,funcionamiento del sistema nervioso central,
Cigarrillo.Cigarrillo. Bazuco.Bazuco. CocaínaCocaína
CIGARRILLO
Contiene una sustancia adictiva Contiene una sustancia adictiva que es laque es la NICOTINA,NICOTINA, lo que hace que lo que hace que una persona se convierta en adicta. una persona se convierta en adicta.
El cerebro de los jóvenes tienen El cerebro de los jóvenes tienen
más vulnerabilidad a la nicotina 1 más vulnerabilidad a la nicotina 1 semana tardan volverse adictossemana tardan volverse adictos
Aspecto físico:Aspecto físico: los dientes se los dientes se vuelven amarillos, lo mismo los vuelven amarillos, lo mismo los dedos, la persona empieza a dedos, la persona empieza a adquirir un olor y un aliento adquirir un olor y un aliento desagradable.desagradable.
La piel pierde la frescura y se La piel pierde la frescura y se desarrollan arrugas prematuras.desarrollan arrugas prematuras.
EFECTOS
Temblores-convulsiones
Olfato y gusto
Sudoración
Nauseas y diarrea
Cáncer de lengua, boca,
Cuerdas bocales.
pulmones, estomago, hígado, páncreas.
Aumento F.C y T.A
Reflujo-Ulcera
Aumento insulina
Impotencia e infertilidad
CIGARRILLO
AcetonaAcetona NaftilaminaNaftilamina MetanolMetanol PirenoPireno DibenzocridinaDibenzocridina NaftalinaNaftalina CadmioCadmio DimetilnitrosaminaDimetilnitrosamina BensopirenoBensopireno ViniloVinilo DDTDDT ToluenoTolueno Sutancia que provoca Sutancia que provoca
cancercancer
CianamindaCianamindaToulidinaToulidinaAmoniacoAmoniacoUretanoUretanoArsenicoArsenicoNicotinaNicotinaFenolFenolButanolButanolMonoxido de CarbonoMonoxido de CarbonoPolonio 210Polonio 210
BAZUCO
bazuca es la sustancia que lo compone.Se extrae del procesamiento de la pasta de coca, mezclada con ácido sulfúrico, kerosén y metanol. Para rendirlo le añaden polvo de ladrillo y jabón.
EFECTOS QUE PRODUCE
Su efecto dura de 4 a 5 minutos. Quita el sueño, el apetito y despierta la
sexualidad pero inútilmente porque el organismo no esta en condiciones de responder.
Pasado este tiempo, se sienten ganas incontenibles de defecar y orinar constantemente, dolor de cabeza, rigidez muscular, sudoración, angustia, taquicardia y sensación de quemaduras en los ojos.
CONSECUENCIAS DEL CONSECUENCIAS DEL CONSUMOCONSUMO
El El uso continuo produce alucinaciones visuales y uso continuo produce alucinaciones visuales y cutáneas, todo se distorsiona, hasta la noción del cutáneas, todo se distorsiona, hasta la noción del tiempo.tiempo.
Se presentan infecciones en los Se presentan infecciones en los dientes por depósito de plomo en las encías.dientes por depósito de plomo en las encías.
Como el efecto de esta dosis dura tan poco, se Como el efecto de esta dosis dura tan poco, se tiende a buscar constantemente la otra dosis, lo tiende a buscar constantemente la otra dosis, lo que puede llevar fácilmente a la adicción.que puede llevar fácilmente a la adicción.
A largo plazo puede presentarse grave A largo plazo puede presentarse grave daño cerebral, deterioro de las neuronas, daño cerebral, deterioro de las neuronas, infección pulmonar de hígado y de riñones.infección pulmonar de hígado y de riñones.
COCAINA
Se extrae de la hoja de coca, Se extrae de la hoja de coca, reducida a una pasta mezclando reducida a una pasta mezclando gasolina, ácido sulfúrico, ácido gasolina, ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, permanganato y éter, clorhídrico, permanganato y éter, se obtiene como resultado un se obtiene como resultado un polvo blanco cristalino.polvo blanco cristalino.
EFECTOSEFECTOS
dilatación de pupilas, disminución de la sensibilidad al frío, relajamiento muscular, aumento en la presión sanguínea y aceleración de la frecuencia cardiaca.
Una vez que una persona ha probado la cocaína, no puede prever ni controlar hasta qué punto seguirá usándolaCambios en el estado de ánimo,depresión, problemas de sueño, pérdida de la memoria.
Irritabilidad y disminución de actividad física, aislamiento social y pérdida del interés por el estudio, el trabajo, la familia y los amigos.
LOS EFECTOS FÍSICOSLOS EFECTOS FÍSICOS
En caso de ser fumada habitualmente, infecciones en las vías respiratorias Edema pulmonar. Los síntomas de abuso comienzan pareciéndose a los de un resfriado crónico combinado con insomnio y pérdida de peso. En casos graves de abuso, se experimentan mareos, vómitos, irritabilidad, y alucinaciones con temas recurrentes como insectos que circulan bajo la piel; además de perforación del tabique nasal en caso de inhalarla, infecciones cutáneas en caso de inyectarla o hemorragias pulmonares en caso de fumarla. No se han detectado daños genéticos en bebés cuyas madres usan cocaína habitualmente.
ÉXTASISÉXTASIS Es un estimulante sintético a base
de anfetaminas. Se consume especialmente en sitios de rumba.
Se presentan en forma de comprimidos con colores llamativos y diferentes dibujos y anagramas grabados en su superficie, y se las denomina vulgarmente pastillas.
Los efectos comienzan a la media hora, duran entre dos y cuatro horas.
EFECTOS FÍSICOSEFECTOS FÍSICOS
RIGIDEZ MANDIBULA
DESHIDRATACION
HEMORRAGIAS CEREBRO
DAÑO RENALCOAGULACION
EFECTOS FÍSICOS
SUDORACIÓN CONVULSIONES AUMENTO DE LA TEMPERATURA
IMPOTENCIANAUSEAS
MUERTE
EFECTOS PSÍQUICOS
INTENTOS DE SUICIDIO
DEPRESION
ANSIEDAD
ALUCINACIONES
CONFUSION
B- DEPRESORAS
Deprimen disminuyen e inhiben el funcionamiento del sistema nervioso central, lo que conlleva a una disminución del estado de conciencia, el ritmo del corazón, la respiración, la atención y pueden llegar a desarrollar tolerancia y dependencia.
El Alcohol Opiáceos
ALCOHOL Desinhibición Euforia Relajación Aumento de la sociabilidad Dificultades para hablar Dificultad para asociar ideas Descoordinación motora
MANIFESTACIONES CLÍNICAS DEL ALCOHOLISMO
Etilismo agudoPérdida temporal de las aptitudes psicofísicas
del sujetoEmbriaguez patológicaRápida aparición de una excitación extrema con
conductas irracionales o violentas,después de la ingesta de pequeñas cantidades de
alcohol
Alcoholismo crónicoEstado de intoxicación provocado por el uso prolongado yhabitual de cantidades de alcohol que induce alteraciones
funcionales y orgánicas en el individuo
GRADUACIÓN DE LAS BEBIDAS ALCOHÓLICAS
Bebidas fermentadas Cerveza (4-6%) Vinos de mesa (10-13%) Vinos generosos (15-18%)
Bebidas fermentadas y destiladas (30-40%) Ginebra Vodka Ron Brandy Aguardientes Whisky
GRADO DE ALCOHOLEMIA
Gramos de alcohol/100 ml Fases o períodos
0-0.1 Euforia, excitabilidad
0.1-0.3 Confusión, incoordinación
motora
0.3-0.4 Estupor, inquietudpérdida de voluntad
0.4-0.6 Pérdida de reflejos, coma
>0.6 Ausencia de reflejos,
muerte
EFECTOS
PANCREATITIS DIABETESHEPATITIS – CIRROSIS ALCOHOLICA
AUMENTA LA FRECUENCIA CARDIACA
EL ALCOHOL Y LOS NIÑOS
Beber alcohol (bebidas de vino, cerveza y licor) durante la niñez o la adolescencia puede impedir el aprendizaje y crecimiento normal.
El alcohol mata las células cerebrales, daña al hígado, cambia los latidos del corazón y la presión sanguínea.
Señales1. No puede estudiar ni pensar
claramente.
2. Pierde el sentido del equilibrio.3. Tiene cambios de humor
repentinos.
4. Actúa diferente hacia la familia y los amigos.
OPIACEOSOPIACEOS
Su presentación natural es Su presentación natural es el jugo seco de la el jugo seco de la planta. “AMAPOLA”. planta. “AMAPOLA”.
La morfinaLa morfina y por y por transformación de ésta transformación de ésta la la heroínaheroína..
HEROINA
Es un narcótico que tiene una acción sedante y analgésica.
HEROINA
Es diez veces más potente que la morfina. Se utiliza aspirándola por la nariz, o mezclada con agua, la hierven y luego se inyectan la solución intravenosa.
EFECTOS
Euforia (“rush”), sonrojo de piel.
Estado de satisfacción. Despreocupación. Sensación de liberación de las
emociones angustiosas. En algunas ocasiones nauseas
y vómitos. Boca seca. Volando: adormecimiento y
depresión del SNC.
CONSECUENCIAS DE SALUDCONSECUENCIAS DE SALUD
Sobredosis mortal.Sobredosis mortal.
Aborto espontáneo.Aborto espontáneo.
Colapso de venas.Colapso de venas.
Enfermedades infecciosas Enfermedades infecciosas (VIH/SIDA), Hepatitis.(VIH/SIDA), Hepatitis.
MARIHUANA
Proviene de las hojas secas de la planta Cannavis Sativa, se le conoce popularmente como marimba, maracachafa, rosa maría, yerba mona, grifa y bareta.
Los efectos de la ingestión oral comienzan después de media hora; son más fuertes y más duraderos, pudiendo prolongarse hasta cinco horas máximo.
EFECTOS MARIHUANA Su efecto puede durar de dos (2) a (8)
ocho horas. Produce un estado de euforia y
relajación. Se aumenta el ritmo cardiaco. Se presentan,contracciones en la
pupila. Disminuye la capacidad:tareas que
requieran mucha coordinación motora (como manejar un vehículo).
Hay deterioro en la orientación visual y el sentido del tiempo es prolongado.
EFECTOS MARIHUANA INFERTILIDAD: DISMINUCIÓN DE MOTILIDAD DE
ESPERMATOZOIDESBRONQUITIS-FARINGITIS SINUSITIS
EFECTOS MARIHUANA Insomnio, irritabilidad y ansiedad Se almacena en los tejidos
grasos y un mes después de dejar de consumir la droga continua en el organismo.
Aumento del apetito
COMO PUEDO SABER SI EL NIÑO HA ESTADO FUMANDO MARIHUANA
– Parecer estar mareados y tener dificultad al caminar;
– Actuar como un tonto y reír sin razón alguna;
– Tener los ojos rojos e irritados; y – Tener dificultad al tratar de recordar hechos
recientes. – Cuando desaparecen los primeros efectos,
la persona puede sentir mucho sueño.
5-INHALANTES – SOLVENTES
Son una variedad de solventes orgánicos y otros químicos volátiles que cuando son inhalados producen euforia, delirios, intoxicación y alteraciones en el funcionamiento mental.
Derivados del petróleo. Causan depresión al sistema nervioso
central y producen efectos embriagantes. Gasolina. Pegantes Éter Acetona Tiner Bóxer La cauchola Aerosoles Refrigerantes Benceno
EFECTOS
Causa dependencia psíquica.
Produce trastornos en la percepción del tiempo y el espacio
Mareos Alucinaciones Nauseas Visión borrosa Zumbido en los oídos Secreción nasal abundante, Ojos llorosos
CONSECUENCIAS DEL CONSUMO
Lesiones graves en el cerebro Corazón,riñones, higado Disminuyen
cantidad de oxigeno al cerebro
Afecta los pulmones
ETAPAS DEL CONSUMO DE ETAPAS DEL CONSUMO DE DROGASDROGAS
EEXPERIMENTADORXPERIMENTADOR CONSUMIDOR SOCIALCONSUMIDOR SOCIAL USADORUSADOR ABUSADORABUSADOR DEPENDENCIA CRONICADEPENDENCIA CRONICA
GRACIASGRACIAS