Projekt: RECITE STOP NASILJU!Prevencija nasilja među učenicima

Voditelji:

Jelena Mamić, prof., stručna suradnica

mr.sc. Andreja Marcetić, odgajateljica

Učenici – edukatori:

Ema Milović

Anamarija Gregurović

Moduli

1. Kultura doma

2. Neprimjerene pojavnosti u domu i okolini

3. Prevencija nasilja u različitim okolnostima

4. Spolno / rodno nasilje i nasilje u vezama

KULTURA DOMA

cilj– informirati učenike o osnovnim elementima

organizacijske kulture

– osvijestiti važnost i unaprijediti kulturu ustanove

ishodi– ponašati se u skladu s pozitivnom kulturom ustanove

– primjenjivati asertivne obrasce ponašanja

– prepoznati sastavne elemente organizacijske kulture (vrijednosti, norme i običaji, komunikacija)

NEPRIMJERENE POJAVNOSTI U DOMU I OKOLINI

Cilj– prevenirati neprimjereno ponašanje te promovirati

prilagođeno ponašanje u socijalnim situacijama

– analizirati nasilnička ponašanja u sportu i na stadionima

Ishodi– analizirati, povezati, usvojiti sadržaje odgovornog

ponašanja

– analizirati neprimjerene oblike ponašanja (neprimjerena komunikacija, stigmatizacija, omalovažavanje, vrijeđanje)

– promovirati odgovorno ponašanje

– primijeniti nenasilnu komunikaciju

PREVENCIJA NASILJA U RAZLIČITIM OKOLNOSTIMA

Cilj– osposobiti učenike za prepoznavanje oblika nasilnog

ponašanja– promovirati pravo na sigurnost i zaštitu od nasilja– analizirati nasilnička ponašanja

Ishodi– primijeniti nenasilna metode u rješavanju problema– iskazati empatiju prema vršnjacima i odraslima– promovirati odgovorno ponašanje– primijeniti nenasilnu komunikaciju

SPOLNO / RODNO NASILJE I NASILJE U VEZAMA

Cilj

• usvojiti informacije o rodno uvjetovanom nasilju

• započeti proces povezivanja vlastitog ponašanja i vlastite svakodnevne komunikacije s rodnim / spolnim nasiljem i uvažavanjem

• informirati se o načinima pomaganja prilikom izloženosti nasilju u vezama

Ishodi

• prepoznati različite oblike rodno uvjetovanog nasilja

• prepoznati načine pomaganja sebi i drugima u slučaju izloženosti spolno / rodno uvjetovanom nasilju

• prepoznati obilježja nasilne veze

• definirati različite oblike i moguće posljedice nasilnog spolnog ponašanja

KULTURA DOMA

8

Organizacijska kultura

– zajedničko mišljenje

– ideologija

– koherentni skup uvjerenja

– skup podijeljenih osnovnih vrijednosti

– temeljne pretpostavke

– zajednička vjerovanja

– važna shvaćanja

– kolektivne želje

– kolektivno programiranje svijesti

9

Funkcije kulture

• određivanje granica

• osjećaj identiteta

• razvoj pripadnosti

• stabilnost sustava

• značenje okoline

SAST

AV

NIC

E O

RG

AN

IZA

CIJ

SKE

KU

LTU

RE

ORGANIZACIJSKE VRIJEDNOSTI sve ono što je dobro za organizaciju i što bi se moralo ili trebalo dogoditi

ORGANIZACIJSKA KLIMA radna atmosfera u organizaciji, a

utječe na motivaciju, proizvodnost, kreativnost i inovacije

MENADŽERSKI STIL ponašanje rukovodećih osoba i

uprave poduzeća

IZGLED I UGOĐAJ DOMA

MEĐULJUDSKI ODNOSI U

DOMU

PRAVILA PONAŠANJA U

DOMU

IZBORNI / POSEBNI

PROGRAMI I AKTIVNOSTI U

DOMU

Kultura doma

Radionica

Kultura doma

Anketni upitnik

Autoritet

• ugled, utjecaj; nadmoćnost (duhovna, moralna, pravna), zakonita vlast, zakon koji je na snazi;

• priznata veličina (u nekoj struci), priznat stručnjak

• čin, djelo, princip, institucija, zakon, misao, itd. koji imaju snagu utjecaja na osnovu poštovanja zbog vrijednosti, uvjerljivosti, duhovne snage

Autoritarizam

Kultura doma

Evaluacija radionice

Evaluacija radionice

Zahvaljujemo na pozornosti!

Radionica – II. odgojna grupa

Projekt: RECITE STOP NASILJU!Prevencija nasilja među učenicima

• Modul: Kultura doma

23.3.2015. (ponedjeljak), @ 21,00• dvorana za sastanke• molim ponijeti olovke

voditelji