Presentación del Curso

de

FÍSICA

3° Año de Bachillerato Diversificado

Liceo N° 1 de Paso de los Toros

Prof. Oscar F. Sosa

1

OBJETIVO GENERAL del Curso

Culminar la visión de los temas de Física

que se introdujeron desde 3er Año de Ciclo

Básico.

2

CARGA HORARIA del Curso

Teórico: 3hs semanales.

Práctico: 2hs semanales.

3

Horarios

Martes 20:45 - 21:20

21:25 - 22:05

Miércoles 22:10 – 22:50

Contenidos Previos

Leyes de Newton y sus aplicaciones.

Principio de relatividad de Galileo-Newton.

Principios de Conservación derivados (Energía y

Cantidad de Movimiento) y su rango de validez.

Carga eléctrica 𝒒 y campo eléctrico 𝑬.

Generación de campos magnéticos 𝑩 por

corrientes eléctricas.

Fuerzas magnéticas 𝑭𝑩 sobre cargas en

movimiento y sobre corrientes eléctricas.

Inducción electromagnética (Ley de Faraday-

Lenz).

3er

y 5

°

AÑ

O

4°

AÑ

O

4

CONTENIDOS del Curso

Electromagnetismo

Ecuaciones de Maxwell:

Ley de Gauss para el

Campo Eléctrico.

Ley de Gauss para el

Campo Magnético.

Ley de Amperè-

Maxwell.

Ley de Faraday-Lenz.

Teoría de la Relatividad

Especial Especial

(Albert Einstein)

Se origina en un intento de que las

ecuaciones de Maxwell sean

coherentes con la Física de Galileo-

Newton.

Física Moderna

Supone un quiebre conceptual de la Física Clásica (Newtoniana) en cuanto se pierde el

determinismo y aparece una nueva

forma de ver las leyes físicas asociada a la

probabilidad, postulado la

imposibilidad teórica de avanzar más allá.

5

INASISTENCIAS

6

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 28

Artículo 29

INASISTENCIAS

7

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 30

EVALUACIÓN del Curso 8

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 40

Artículo 41

EVALUACIÓN del Curso

9

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 44

Artículo 45

EVALUACIÓN del Curso

10

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 46

EVALUACIÓN del Curso

11

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 46

EVALUACIÓN del Curso

12

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 46

EVALUACIÓN del Curso

13

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 46

EVALUACIÓN del Curso 14

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 48

EVALUACIÓN del Curso 15

REPAG – Bachillerato – Reformulación 2006

Artículo 50

EVALUACIÓN del Curso 16

Algunas PAUTAS

Inspección de Física

Instrumentos que se “utilizarán” para la evaluación:

• Pruebas escritas

• Orales

• Actividades experimentales

• Actividades de grupo

• Trabajos en clase o domiciliarios

• Trabajos de investigación

EVALUACIÓN del Curso 17

Algunas PAUTAS

Inspección de Física

Evaluaciones Especiales (dos):

• En principio, serán propuestas escritas (tendrán

60 minutos de duración con un máximo de cuatro

situaciones en total). Podrá sustituirse la

segunda evaluación escrita por otras

modalidades de evaluación.

• Estas pruebas no revisten el carácter de examen

parcial de la asignatura.

• Pretenden evaluar contenidos semestrales , se

indicarán contenidos esenciales.

EVALUACIÓN del Curso 18

Algunas PAUTAS

Inspección de Física

Promedio Final y Categorías

La promoción del curso (Categoría A) se obtiene:

EVALUACIÓN del Curso 19

Algunas PAUTAS

Inspección de Física

Para la APROBACIÓN del EXAMEN

EVALUACIÓN del Curso 20

Algunas PAUTAS

Inspección de Física

EXAMEN de FÍSICA

BIBLIOGRAFÍA recomendada

para el Curso

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