Post on 05-Nov-2015
description
PLAN DE ACCIN
PLAN DE ACCINResolver problemas de conteoProfesora Soledad del Rosario Gonzlez GarcaGrupo 3C2013-2014
1
OBJETIVO A LARGO PLAZO
Que los nios y las nias desarrollen habilidades para resolver problemas de cantidad, que dichos aprendizajes los integren y utilicen en su actuar cotidiano.
2Tiempo
Durante el ciclo escolar
3
Objetivos a corto plazo
Que los alumnos resuelvan problemas de cantidad de manera individualQue los alumnos a travs del andamiaje y la interaccin en equipos logren solucionar problemas a travs de diversas estrategiasSeleccionar actividades permanentes para fortalecer la resolucin de problemas de conteoPlantear problemas de cantidad para que los nios pongan en prctica el principio de coteo
4
Estrategias de intervencin docente
Retomar los saberes previos de los alumnos en relacin a las competencias del campo formativo pensamiento matemtico aspecto nmero
Disear situaciones didcticas que permitan promover los aprendizajes esperados de ese campo formativo Dar consignas claras que impliquen retos cognitivos donde apliquen diversas estrategias de solucin
Promover la colaboracin entre pares
Centrar mis observaciones los logros de los alumnos
Evaluar mi intervencin docente, el uso y la aplicacin de los materiales
Disear situaciones didcticas novedosas y con retos cognitivos
5
Desafos:
Disear situaciones innovadoras con retos cognitivos Usar material didctico novedoso y atractivoAplicar de manera correcta las actividadesOptimizar los tiempos
6Solucin
7
PLAZOS
8
Recursos
Intervencin docente asertiva Material juegos y aprendo con mi material de preescolar PEP 2011Planeacin didctica, registro de observaciones, diario de la educadora
9ConclusinEl diseo de situaciones de aprendizaje acordes a los aprendizajes esperados, el trabajo colaborativo, la innovacin en la prctica docente, el uso de multimedia para motivar el aprendizaje permitirn fortalecer en los alumnos las nociones de cantidad y la resolucin de problemas
10