Post on 05-Jan-2016
Nomor Ed / RevTanggalHalaman
Pimpinan Unit Kerja : Tatang Suryana, S.Pd. Tanggal : Tanda tangan :
No Sasaran Mutu dan Uraian JadwalStart Finish
1. Pemenuhan Standar Isi1.1 Penyusunan kurikulum pelajaran produktif Juni 2015 Juli 20161.2 Pengembangan silabus pelajaran produktif disesuaikan dengan dunia industri Juni 2015 Juli 20161.3 Sinkronisasi mata pelajaran normatif dan adaptif dengan mata pelajaran produktif Juni 2015 Juli 20161.4 Menyusun peta kompetensi yang harus dicapai peserta didik Juni 2015 Juli 20161.5 Penyusunan bahan ajar, modul dan jobsheet Juni 2015 Juli 20161.6 Perencanaan penerapan teaching industry dalam pencapaian kompetensi Juni 2015 Juli 20161.7 Pemetaan tenaga pendidik Juni 2015 Juli 2016
2. Pemenuhan Standar Proses2.1 Perencanaan proses belajar mengajar Juni 2015 Juli 20152.2 Pengadaan sarana penunjang KBM Juni 2015 Juli 20152.3 Pengadaan buku pendukung KBM Juni 2015 Juli 20152.4 Pengawasan proses pembelajaran Juli 2015 Juni 20162.5 Kunjungan Industri Apr-16 Apr-16
3. Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan 3.1 Peningkatan prestasi bidang akademik
a. Lomba Kreatifitas Siswa (LKS) Jan-16 Feb-16b. Lomba di Univesitas Gajah Mada Jan-16 Jan-16c. Lomba di Universitas Pendidikan Indonesia Apr-16 Apr-16
PROGRAM KERJA"KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN"
SMKN 2 KOTA TASIKMALAYA
Nama Unit Kerja : Program Keahlian TEKNIK PEMESINAN
No Sasaran Mutu dan Uraian JadwalStart Finish
d. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Art of Building Community (ABC) Juli 2015 Juni 20163.2 Pelaksanaan pelatihan peserta didik (kursus)
a. Autocad 2 dimensi dasar untuk kelas X Juli 2015 Sep-15b. Autocad 3 dimensi dan 3D max untuk kelas XI Jan-16 Mar-16
3.3 Pencanangan KKM standar penerimaan perguruan tinggi dan industri Juni 2015 Juli 20153.4 Penyusunan kriteria kenaikan kelas Juni 2015 Juli 20153.5 Pencanangan kelulusan 100 % Juni 2015 Juli 20153.6 Penajaman materi UN Mar-16 Apr-163.7 Pencanangan melanjutkan ke perguruan tinggi terkenal, industri terkenal, Juni 2015 Juli 2015
dan lulusan mandiri
4. Pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan4.1 Induksi bagi guru pemula Ags-2015 Des-20154.2 Peningkatan kompetensi Pendidik
a. PPG guru yang belum sertifikasi Juli 2015 Juni 2016b. Pelatihan Ketua Jurusan Des-2015 Des-2015c. Pelatihan Kepala bengkel Jan-16 Jan-16d. Pelatihan guru Jan-16 Dec-16
4.3 inhouse training Feb-16 Feb-16
5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana5.1 Analisis kebutuhan dan pemenuhan bahan dan alat pembelajaran Juli 2015 Juni 20165.2 Analisis kebutuhan dan pemenuhan media Juli 2015 Juni 20165.3 Mendokumenkan bahan, media dan alat pembelajaran Juli 2015 Juni 20165.4 Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya Juli 2015 Juni 2016
6. Pemenuhan Standar Pengelolaan 6.1 pemenuhan perangkat dokumen pelaksanaan program sekolah Juli 2015 Juni 2016
(pedoman / manual mutu sekolah)6.2 pemenuhan tim penyusun organisasi dan mekanisme kerja program keahlian Juli 2015 Juni 2016
No Sasaran Mutu dan Uraian JadwalStart Finish
6.3 membangun kemitraan dan peran serta masyarakat Juli 2015 Juni 20166.4 penerapan sistem manajemen mutu (SMM) adopsi ISO 9001 : 2000 Juli 2015 Juni 2016
7. Pemenuhan Standar Pembiayaan program keahlian
7.1 menyusun bisnis plan dan pengalokasian kebutuhan pendanaan KBM Juni 2016 Juli 20157.2 pengembangan dan penggalian pendanaan Juli 2015 Juni 20167.3 penyusunan laporan penggunaan pendanaan MGT dan KBM Juni 2016 Juni 20167.4 pengembangan income generating unit (unit produksi sekolah) Juli 2015 Juni 2016
8. Pemenuhan Standar Penilaian8.1 pelaksanaan dan peningkatan frekuensi uji kompetensi intenal Jan-16 Mar-168.2 pelaksaan UTS Sep-2015&Mar-2016 Sep-2015&Mar-20168.3 pelaksaaan UAS Des-2015&Juni2016 Des-2015&Juni20168.4 pengembangan instumen uji kompetensi Jan-16 Jan-168.5 pengembangan instrumen UTS dan UAS Juni 2015 Juli 20168.6 feeed back prosedur penilaian guru Jan-16 Jan-168.7 pendokumentasian sistem penilaian Juli 2015 Juni 2016
9. Pengembangan budaya dan lingkungan dapur
9.1 penerapan budaya bersih (hygiene) Juli 2015 Juni 20169.2 mewujudkan lingkungan sehat, asri, rindang , sejuk aman dan nyaman Juli 2015 Juni 20169.3 pemenuhan sanitasi dan drainasi Juli 2015 Juni 2016
10. Penguatan penerapan pola pendidikan keagaamaan10.1 penerapan nilai-nilai dan prinsip dasar agama yang bersifat ibadah Juli 2015 Juni 201610.2 mewujudkan perilaku "in action", ramah santun, sabar, berani, jujur Juli 2015 Juni 2016
dan bertanggung jawab10.3 Membangun jiwa kepemimpinan sosial berlandaskan kaidah praktis keagamaan Juli 2015 Juni 2016
002/PK-TPM/2015
1/120/6/20153 halaman
Tanda tangan :
SEKJURSEKJURSEKJURSEKJURSEKJURKAPROGKAPROG
SEKJURKABENGSEKJURKAPROGKAPROG
SEKJURKAPROGKAPROG
Penanggung Jawab
Penanggung Jawab
KAPROG
KAPROGKAPROGKAPROGKAPROGKAPROGSEKJURKAPROG
KAPROG
KAPROGKAPROGKAPROGKAPROGKAPROG
KABENGKABENGKABENGKABENG
KAPROG
KAPROG
Penanggung Jawab
KAPROGKAPROG
KAPROGKAPROGKAPROGKAPROG
KAPROGKAPROGKAPROGKAPROGKAPROGKAPROGSEKJUR
KABENGKABENGKABENG
KAPROGKAPROG
KAPROG
VISI MISI PROGRAM STRATEGIS BENTUK KEGIATAN1. Pemenuhan Standar Isi 1.1 Penyusunan kurikulum pelajaran produktif
1.2
1.3
1.4
Menyusun peta kompetensi yang harus dicapai peserta didik1.5 Penyusunan bahan ajar, modul dan jobsheet1.6
1.7 Pemetaan tenaga pendidik
2. Pemenuhan Standar Proses 2.1 Perencanaan proses belajar mengajar2.2 Pengadaan sarana penunjang KBM2.3 Pengadaan buku pendukung KBM2.4 Pengawasan proses pembelajaran2.5 Kunjungan Industri
3. 3.1 Peningkatan prestasi bidang akademika. Lomba Kreatifitas Siswa (LKS)b. Lomba di Univesitas Gajah Madac. Lomba di Universitas Pendidikan Indonesia
3.2 Pelaksanaan pelatihan peserta didik (kursus) a. Autocad 2 dimensi dasar untuk kelas Xb. Autocad 3 dimensi dan 3D max untuk kelas XI
WS.1 PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN
Menciptakan Tenaga Ahli di bidang Teknik Pemesinan yang (sesuai dengan visi SMKN2 )
Pemenuhan 10 Standar penyelenggaraan Program Keahlian Teknik Pemesinan
Pengembangan silabus pelajaran produktif disesuaikan dengan dunia industri
Sinkronisasi mata pelajaran normatif dan adaptif dengan mata pelajaran produktif
Perencanaan penerapan teaching industry dalam pencapaian kompetensi
Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
d. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Art of Building Community (ABC)
VISI MISI PROGRAM STRATEGIS BENTUK KEGIATAN
3.
3.3
3.4 Penyusunan kriteria kenaikan kelas3.5 Pencanangan kelulusan 100 %3.6 Penajaman materi UN3.7
4. 4.1 Induksi bagi guru pemula4.2 Peningkatan kompetensi Pendidik
a. PPG guru yang belum sertifikasib. Pelatihan Ketua Jurusanc. Pelatihan Kepala bengkel
4.3 inhouse training5. 5.1
5.2 Analisis kebutuhan dan pemenuhan media5.3 Mendokumenkan bahan, media dan alat pembelajaran
5.4 Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya
6. Pemenuhan Standar Pengelolaan 6.1
6.2
6.3 membangun kemitraan dan peran serta masyarakat6.4
7. 7.1
7.2 pengembangan dan penggalian pendanaan
Menciptakan Tenaga Ahli di bidang Teknik Pemesinan yang (sesuai dengan visi SMKN2 )
Pemenuhan 10 Standar penyelenggaraan Program Keahlian Teknik Pemesinan
Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
Pencanangan KKM standar penerimaan perguruan tinggi dan industri
Pencanangan menlanjutkan ke perguruan tinggi terkenal, industri terkenal, dan lulusan mandiri
Pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana Analisis kebutuhan dan pemenuhan bahan dan alat
pembelajaran
pemenuhan perangkat dokumen pelaksanaan program sekolah (pedoman / manual mutu sekolah)
pemenuhan tim penyusun organisasi dan mekanisme kerja program keahlian
penerapan sistem manajemen mutu (SMM) adopsi ISO 9001 : 2000
Pemenuhan Standar Pembiayaan program keahlian menyusun bisnis plan dan pengalokasian kebutuhan
pendanaan KBM
VISI MISI PROGRAM STRATEGIS BENTUK KEGIATAN
7.
7.3
penyusunan laporan penggunaan pendanaan MGT dan KBM7.4
8. Pemenuhan Standar Penilaian 8.1
8.2 pelaksaan UTS8.3 pelaksaaan UAS8.4 pengembangan instumen uji kompetensi8.5 pengembangan instrumen UTS dan UAS8.6 feeed back prosedur penilaian guru8.7 pendokumentasian sistem penilaian
9. 9.1 penerapan budaya bersih (hygiene)9.2
9.3 pemenuhan sanitasi dan drainasi
10. 10.1
10.2
10.3
Tasikmalaya, Juli 2015Ketua Kompetensi Teknik Pemesinan
Menciptakan Tenaga Ahli di bidang Teknik Pemesinan yang (sesuai dengan visi SMKN2 )
Pemenuhan 10 Standar penyelenggaraan Program Keahlian Teknik Pemesinan
Pemenuhan Standar Pembiayaan program keahlian
pengembangan income generating unit (unit produksi sekolah)
pelaksanaan dan peningkatan frekuensi uji kompetensi intenal
Pengembangan budaya dan lingkungan dapur
mewujudkan lingkungan sehat, asri, rindang , sejuk aman dan nyaman
Penguatan penerapan pola pendidikan keagaamaan penerapan nilai-nilai dan prinsip dasar agama yang bersifat
ibadah
mewujudkan perilaku "in action", ramah santun, sabar, berani, jujur dan bertanggung jawab
Membangun jiwa kepemimpinan sosial berlandaskan kaidah praktis keagamaan
VISI MISI PROGRAM STRATEGIS BENTUK KEGIATAN
Tatang Suryana, S.PdNIP. 19620628198903 1 006
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawab
1. 1. 1. 1.1 1. KaProg
1.2 Penyusunan silabus 2.
1.3 3. MGMPK
1.4
1.5
1.6
1.7
WS.2 TOW ANALISIS PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - 2016/2017
Kondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
Pemenuhan Standar Isi
Terpenuhinya kebutuhan dokumen kebijakan standar isi.
TPM merupakan kompetensi keahlian yang selama ini lulusnya masih banyak dibutuhkan di dunia industri
Dokumen masih bersifat adaftif, adaptatif, yang belum teruji relevansi dan kontekstual dengan kebutuhan di SMK Negeri 2 Tasikmalaya.
Penyusunan analisis kurikulum
Juni-Agustus 2015
WAKA kurikulum
Penyusunan, RPP, bahan ajar dan modul produktif
Menyusun dan mensinkronisasi silabus terpadu mata pelajaran normatif dan adaptif,dan DU-DI
Menyusun peta profil kompetensi produktif untuk 3 tahun
Perencanaan penerapan teaching industry dalam pencapaian kompetensi
Pemetaan guru produktif
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
1. 1. 1.
1.8
2. 1. 1. 2.1 Pelaksanaan KBM
1. Ka Prog,2. Humas,
3. Kesiswaan
4. MGMPK
5.
2. 2. 2.2 Melaksanakan supervisi
3. 2.3
4. 2.4
2.5
2.6
Pemenuhan Standar Isi
Terpenuhinya kebutuhan dokumen kebijakan standar isi.
TPM merupakan kompetensi keahlian yang selama ini lulusnya masih banyak dibutuhkan di dunia industri
Dokumen masih bersifat adaftif, adaptatif, yang belum teruji relevansi dan kontekstual dengan kebutuhan di SMK Negeri 2 Tasikmalaya.
Juni-Agustus 2015
Inventarisasi administrasi pembelajaran
Pemenuhan Standar Proses
Terpenuhinya standar proses
Belum terbentuknya kesepahaman pendekatan metode pembelajaran khas SMKN 2 Tasikmalaya di jurusan TGB
Kemampuan didaktif metodik sebagian guru yang belum memenuhi kualifikasi
Juni 2015 - Juni 2016
Waka kurikulum
Pembuatan dokumen administrasi guru masih belum selesai.
Administrasi guru masih bersifat adaptatif
Belum ditentukannya Pola penilaian keberhasilan pembelajaran
Pelatihan/diklat guru produktif
Pengawasan dan supervisi belum maksimal
Pemenuhan standar pembelajaran
Pemenuhan persyaratan pembelajaran
Pemenuhan inovasi pelaksanaan pembelajaran berbasis CBT
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
2.
2.7
2.8
3. 1. 1. 3.1 1. WMM
2.
3.2 Penentuan KKM 3. MGMPK3.3 Kunjungan industri 4. KaProg3.4 Keikutsertaan LKS3.5
2. 3.6
4. 1. Guru PNS 7 orang 1. 4.1. 1. WMM
2. Kepsek2. Guru Honorer 2 orang 2. 4.2. 3.
3. 4.3.
Pemenuhan Standar Proses
Terpenuhinya standar proses
Juni 2015 - Juni 2016
Pemenuhan standar penilaian
memaksimalkan pengawasan proses pembelajaran
Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
Terpenuhinya SKL program keahlian TGB
Mengikuti standar kelulusan yang ditentukan secara generic berdasarkan SKL dan spectrum tahun 2009
Belum tersusunnya dokumen panduan teknis pendukung untuk mengukur ketercapaian kompetensi dan kriterianya.
Peningkatan prestasi akademik
Juni 2015 - Juni 2016
Waka kurikulum
Pencanangan kelulusan 100%
Belum terpetakannya keberminatan siswa pasca kelulusan Pencanangan
melanjutkan ke perguruan tinggi yang terkenal, industri prospektif dan siswa mandiri.
Pemenuhan Standar Pendidik dan Kependidikan.
Terpenuhinya Standar Pendidik dan Kependidikan.
Rasio guru murid masih 1 : 24
Pengangkatan guru tetap setelah memenuhi kriteria dan kualifikasi
Juni 2015 - Juni 2016
Belum semua guru tersertifikasi
Meningkatkan kualifikasi akademik guru ke S2
Waka Kurikulum
Guru tersertifikasi 6 orang
Induksi bagi guru pemula (honorer)
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
4.4.
4.5.
5. 1. 1. 5.1. 1. Waka sarana
2. KaProg3. MGMPK4. KaBeng
2. 2. 5.2
3. 3. 5.3
4. 4.
Pemenuhan Standar Pendidik dan Kependidikan.
Terpenuhinya Standar Pendidik dan Kependidikan.
Juni 2015 - Juni 2016
Penerapan kesetaraan tenaga pendiidik dan kependidikan
Peningkatan kompetensi kependidikan lainnya.
Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana
Terpenuhinya Standar Sarana dan Prasarana
Ruang Menggambar dengan perangkat lunak belum memenuhi standar dan sering terjadi overheating.
Ruang praktik komputer seharusnya dipasang AC.
Analisis kebutuhan dan pemenuhan bahan dan alat pembelajaran produktif
Juni-Agustus 2015
Meja gambar manual belum memenuhi standar
Seharusnya sudah menggunakan meja gambar Mutoh
Analisis kebutuhan dan pemenuhan media pembelajaran (buku-buku, infokus, laptop/komputer)
Peralatan menggambar manual belum sesuai dengan jumlah siswa
Seharusnya tersedia Rapido dan Penggaris segitiga standar SNI sesuai dengan jumlah siswa
Mendokumenkan bahan, media dan alat pembelajaran
Belum ada PC dan laptop yang mempunyai spesifikasi yang sesuai untuk pembelajaran rendering
Sudah harus tersedian PC dan laptop dengan spesifikasi minimal core i7 dengan RAM 16 GB
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
5. 5
6. 6
7 7
8 9
6. 1. 1. 6.1 1. KAprog
2. WMM3. Kepsek
6.2
Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana
Terpenuhinya Standar Sarana dan Prasarana
Juni-Agustus 2015
Masih ada ruangan yang belum di keramik dan plafon rusak
Seluruh Ruangan dan selasar seharunya di keramik dan perbaikan plafon
Buku pegangan siswa dan Guru masih edisi lama
Seharusnya tersedia buku pegangan Siswa dan Guru yang terbaru dan sesuai dengan kurikulum 2013
Lampu penerangan Ruangan banyak yang mati
penggantian seluruh lampu ruangan
Kursi gambar siswa sudah tidak layak pakai dan sudah banyak yang rusak
Penggantian seluruh kursi gambar siswa
Pemenuhan Standar Pengelolaan
Terpenuhinya Standar Pengelolaan
Dokumen-dokumen penyelenggaraan masih mengacu pada dokumen umum kelembagaan sekolah
Setiap jurusan termasuk TGB wajib memiliki dokumen penyelenggaraaan kompetensi kejuruan yang sesuai dengan karakteristik bidang garapan, sekup kerja masing-masing.
Pemenuhan perangkat dokumen pelaksanaan program sekolah (pedoman / manual mutu sekolah)
Juni-Sept. 2015
Pemenuhan tim penyusun organisasi dan mekanisme kerja program keahlian.
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
6.3
6.4
7. 1. 1. 7.1 1. Kepsek
2. MGMPK
3. KaProg4.
2. 2. 7.2 5.
3. 7.3
Pemenuhan Standar Pengelolaan
Terpenuhinya Standar Pengelolaan
Dokumen-dokumen penyelenggaraan masih mengacu pada dokumen umum kelembagaan sekolah
Setiap jurusan termasuk TGB wajib memiliki dokumen penyelenggaraaan kompetensi kejuruan yang sesuai dengan karakteristik bidang garapan, sekup kerja masing-masing.
Juni-Sept. 2015
Membangun kemitraan dan peran serta masyarakat.
Penerapan sistem manajemen mutu (CSM) adopsi ISO 9001 : 2000
Pemenuhan Standar Pembiayaan program keahlian ;
Terpenuhinya Standar Pembiayaan program keahlian ;
Mekanismen dan sumber pembiayaan masih terpusat di level lembaga.
Program keahlian belum memiliki RKAS yang teruji.
Menyusun bisnis plan dan pengalokasian kebutuhan pendanaan KBM
Juni-Agustus
2015
Tata Usaha sekolah
Belum memiliki mekanisme penggunaan anggaran di lingkup kompetensi kejuruan
Mekanisme dan penyerapan anggaran harus transparan, akuntabel dan komprehenship mencakup semua kebutuhan
Pengembangan dan penggalian pendanaan
Juni-Agustus 2015
Waka kurikulum
Perencanaan anggaran masih bersifat tentative.
Penyusunan laporan penggunaan pendanaan MGT dan KBM
Juni 2015-Jan. 2016
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
7.4
8. 1. 1. 8.1 1.
2. KaProg3. Humas 4. Kepsek
2. 2. 8.2
3. 3. 8.3
8.4 Pelaksaaan UAS
8.5
8.6
8.7
8.8
Pemenuhan Standar Pembiayaan program keahlian ;
Terpenuhinya Standar Pembiayaan program keahlian ;
Pengembangan income generating unit (unit produksi sekolah)
Jan 15-Jan 2017
Pemenuhan Standar Penilaian
Terpenuhinya Standar Penilaian
Dokumen standar penilaian masih bersifat adaptatif
Penilaian dokumen harus berdasarkan kondisi real proses pembelajaranyang terjadi.
Pelaksanaan dan peningkatan frekuensi uji kompetensi intenal
Juni-Des. 2015
Waka kurikulum
Instrument penilaian belum teruji.
Instumen dibuat berdasarkan kesepakatan bersama antar guru mata pelajaran
Pelaksanaan penilaian praktek produktif
Metode penilaian belum teruji
Kriteria dan metoda penilaian seyogyanya bersifat dinamis dan berbasis proses
Pelaksaan UTS/ulangan harian
Pengembangan instumen uji kompetensi
Pengembangan instrumen UTS dan UAS.
Pelaksanaan remedialisasi
Feeed back prosedur penilaian guru.
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
8.9
9. 1. 1. 9.1 1. Waka Sarana
2. 2. 9.2 2. KAProg
3. 9.3
10. 1. 10.1 1. KaProg
2.
3. kesiswaan
10.2
10.3
Pemenuhan Standar Penilaian
Terpenuhinya Standar Penilaian
Juni-Des. 2015
Pendokumentasian sistem penilaian.
Pengembangan budaya dan lingkungan hidup ;
Terpenuhinya Pengembangan budaya lingkungan hidup dalam penyelenggaraan tata kelola bengkel TGB.
Budaya lingkungan TGB belum terbentuk
Belum dibentuk budaya bersih
Penerapan budaya bersih (hygiene)
Juni- Agust. 2015
Penataan ruang hijau terbuka di TGB belum ditata.
Belum terbentuk lingkungan sehat
Mewujudkan lingkungan sehat, asri, rindang dan sejuk.
Belum ditata sanitasi dan drainasi dapur
Pemenuhan sanitasi dan drainasi
Penguatan penerapan pola pendidikan keagamaan berbasis pesantren
Penguatan penerapan pola pendidikan keagaamaan
Belum seluruh guru menyisipkan pembahasan Agama pada KBM
Seluruh guru dianjurkan untuk menyisipkan pembahasan Agama pada KBM
Penerapan nilai-nilai dan prinsip dasar agama yang bersifat ibadah
Juni 2015-Jan 2016
PUK keagamaan
Mewujudkan perilaku "in action", ramah santun, sabar, berani, jujur dan bertanggung jawab
Membangun jiwa kepemimpinan sosial berlandaskan kaidah praktis keagamaan
Program strategis Kondisi nyata Kesenjangan Rencana Tindak lanjut Waktu Penanggung jawabKondisi Akhir (Profil) yang diharapkan
Tasikmalaya, Juli 2015Ketua Kompetensi Teknik Pemesinan
Tatang Suryana,S.PdNIP. 19620628198903 1 006
ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN PEMBELAJARAN PRODUKTIFDIDANAI DARI BOS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TASIKMALAYAKOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINANPAKET KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINAN
No Standar Kompetensi Nama Bahan Spesifikasi Jml Sat1 Teknik Pemesinan Bubut Tool Box 20 x 40 cm, 2 susun 5 bh
(Sem 3 , 4 ,5 dan 6) Kartel/Knurling P1 4 pcsMata Bor diameter 10, 25 mm 2 bhTap M12 x 1,75 mm 3 pcsBaja Lunak Diameter 12 mm 70 mBaja Lunak Diameter 16 mm 90 mBaja Lunak Diameter 1 Inch 104 mBaja Lunak Diameter 1 1/2 Inch 28 mCenter jalan MT 4 8 bhRumah pahat 32 bh
2 Teknik Peralatan Digenggam Kabel Las Listrik STD 20 m(Las Listrik) Plat Strip 5 x 50 mm 62 m(Sem 1 dan 2) Plat Strip 12 x 40 mm 30 m
Elektroda Las MIG 1 mm 2 rolPlat Esser 0,8 mm 5 lbrPlat Seng BJLS 0,25 mm 5 lbrBaja Lunak 18 x 18 mm 20 mBaja Lunak 22 x 22 mm 20 mgerinda tangan 2 BhBor Tangan 1 BhKedok Las 6 BhGerinda bangku 4 bhBatu gerinda alat 8" 10 Bh
3 Teknik Pemesinan bubut & Frais Kepala Pembagi i = 1:40 2 bh(Sem 3, 4,5 dan 6) Baja Lunak 25 x 25 mm 25 m
Baja Lunak Diameter 3 Inch 1 mBaja Lunak Diameter 2 3/4 Inch 3 mHard Nilon 1 Inch 10 mTeplon 3 Inch 0.5 mOli (Castrol) SAE 30-50 10 botolDromus 60 ltParallel Multi ukuran 12 set
Tutup Mesin Olie mesin SAE 40 80 ltMesin bubut 8 bhMesin frais 3 bh
4 Teknik Pemesinan CNC Mesin Gerinda 2 bh(Sem 3, 4, 5,dan 6) Alumunium 100 X 4000 m 40 pcs
Olie mesin SAE 10 40 lt
No Standar Kompetensi Nama Bahan Spesifikasi Jml Sat
5 Gambar Manufaktur Printer EPSON L300 2 unit(Sem 3 ,dan 4)
6 Kerja Bangku Kikir Plat Cap 2 kikir 6 Inch 10 bhPalu plastik 10 BhPalu konde 1 kg 3 BhPahat Tangan sedang 6 BhKikir kasar 12 " 36 BhMata bor 22mm 6 BhMata bor 30 mm 2 Bh
7 Tekmek Multi meter 10. A 6 bh Lampu 12 v/3w 8 bh
12 v/5w 8 bh12 V/8w 8 bh
Resistor 1 K/10 w 8 bh2 K/10 w 8 bh3 K/10w 8 bh
Batrai / Accu 12 V 6 bhkawat tembaga 0,8 mm 1 onsMotor DC 12 V 6 bhMagnet persegi 6 bh
bulat 6 bhLadam 6 bh
Tasikmalaya, Agustus 2015Ketua Program Teknik Pemesinan
Tatang Suryana, S.Pd.NIP. 19620628 198903 1 006