Post on 02-Mar-2016
description
Català
Educació física
English
Expressió i comunicació
Lengua castellana
Matemàtiques
Música
Naturals
Religió
Socials
Tecnologia
Posa’t a prova!
Sabies que...
Passatemps
Solucions
☻ Català pàg 1
☻ Educació física pàg 2
☻ English pàg 3
☻ Expressió i comunicació pàg 4 ☻ Lengua castellana pàg 5
☻ Matemàtiques pàg 6
☻ Música pàg 7
☻ Naturals pàg 8 i 9 ☻ Religió pàg10
☻ Socials pàg 11, 12, 13 i 14
☻ Tecnologia pàg 15
☻ Posa’t a prova pàg 16
☻ Sabies que... pàg 17
☻ Passatemps pàg 18 i 19
☻ Solucions pàg 20
☻ A català hem
treballat els mots
encreuats. Per fer-ho
hem agut de definir
totes les comparses
de la Patum. A
continuació hus
posarem un
exemple: La guita
xica: Mula petita
amb carecterístiques
de drac.
☻També hem treballat les endivinalles de la Patum, que per anar bé havien de rimar.
› Tot seguit un exemple: Verd i vermell sóc i per cap i cua trec foc.
☻També hem treballat una sopa de lletres en que haviem de fer-la nosaltres i posar-hi el nom de les comparses de la Patum.
Física ☻Els Nans Nous: hem aprés
gràcies el Jordi, el Josep i el
Denis. El ball dels Nans Nous
sembla molt fàcil però costa
bastant. Els Nans Nous és ban
fundar el 1890, amb l’autor de
la cançó Joaquím Serra i
Farriols. Els passos que ens han
remarcat mes han sigut els
salts de la cadena, i les passes
que havíem de fer i per quin
peu teníem que començar.
☻ The first activity We have found the
words in the
crossword and after
We have translated
them.
☻ The second activity We have worked the
definitions of the
“Comparses” de la
Patum from the
image. They are four
“capgrossos” with a
tricorner dancing the rhythm of the
castanets. What is it?
☻ Hem treballat una
mica la part teòrica de
la assignatura: Les
tècniques i trucs per
parlar en públic, les
Característiques d’una
bona comunicació,
Com procedir per
parlar en una bona
comunicació i escollir
les paraules adients
per tenir una bona
comunicació.
☻També vam treballar la
dansa dels Nans Nous que
consistia en defensar la seva
dansa.
☻ En la actividad uno en la asignatura de castellano hemos explicado las características del cómic que constan de seis partes(Viñetas, Globos, Onomatopeyas…)
☻ En la actividad dos hemos rellenado un cómic que trataba de unos chicos que se fueron a una cafetería luego se vistieron y fueron a la Patum. Luego allí bailaron toda la Patum y se fueron a casa.
☻ En la actividad tres hemos corregido un texto con errores ortográficos y hemos trabajado sus normas ortográficas. Por ejemplo la de la B i la V, la H…
☻ A la part de calculat el nombre matemàtiques vam fer les següents coses:
Hem calculat la densitat de població mitjana de la plaça de sant Pere segons el nostre grup.
☻ També hem de fuets utilitzat en els quatre dies de Patum dels grans més els quatre fuets i el nombre de fuets que van petar l’any passat.
☻ A Música hem
treballat les notes
dels Plens, perquè el
dilluns 18 per grups
naturals tocarem la
cançó amb la flauta i se'ns avaluarà.
☻ També hem treballat
les cançons de la
Patum i hem agut de
respondre algunes
preguntes, com per
exemple: Quina
comparsa només
acompanya el so del
tabal?
☻ També varem treballar
les cançons que es
tocaven cada dia a la
Patum Com per
exemple: El Patumaire.
☻ A naturals hem
treballat la roba ignífuga.
Per fer-ho hem agut
de llegir un text i respondre unes
preguntes i dibuixar
la millor manera de anar a la Patum.
☻ El consistori ha invertit 18000€ en
una nova tela
ignífuga garantida més resistent que la
de l’any passat!
☻ A la segona activitat vam tractar el tema de les urgències mèdiques de la patum. Per fer-ho ens van vindre a fer una xerrada els de la creu roja i després ens van fer preguntes sobre el tema. Les urgències més típiques de la Patum són : Contusions, cremades i fractures.
☻ La vidalba és una liana. Pot arribar a fer fins a 10 metres de llarg i es molt comuna als Països catalans, sobretot Berga. Es molt coneguda ja que té les flors blanques (floreix a l’estiu) i els seus fruits recorden a aranyes. També l’anomenen herba dels captaires ja que els captaires es fregaven amb ella i els provocava llagues, i així aconseguien més propina quan demanaven caritat.
☻ A Berga la Vidalba s’utilitza, com ja sabeu tots, per vestir als Plens perquè no es cremin. Utilitzen aquesta planta ja que es molt humida i no té cap possibilitat de cremar-se, el contrari, protegeix al ple del foc dels fuets.
☻ A religió hem treballat un text que parlava sobre els orígens religiosos que té la patum i després hem omplert uns buits sobre el text que ens vam llegir.
☻ La activitat 2 havies de relacionar la seva foto amb la explicació mes coherent.
☻ A la activitat 3 vam haver de encerclar els personatges que hi havien escrits al costat en una foto.
☻ Activitat 4 vam haver de endevinar a traves de uns calendaris que hi havia impresos quin dia seria la patum l’any vinent.
☻ A socials hem
treballat l’escut de Berga, la història de
les comparses de la
Patum i la visió
folklòrica de la
Patum.
☻ L’escut de Berga té set parts ben diferenciades unes estan formades per quarts minvants que simbolitzen: claror, la victòria dels cristians i diferenciar-se dels musulmans, les altres estan formades per línees unes vermelles i les altres grogues.
☻ L’escut de Berga té una corona ducal. La foto de l’escut de Berga es aquesta:
☻ Mitjançant la
informació de la
pàgina web de la
Patum, vam respondre
les preguntes sobre les
comparses de la
Patum i vam
aprendre moltes més
coses que no sabíem
sobre les comparses.
Aquesta es la guita
xica
☻ Hem agut de llegir
un text sobre la visió
folklòrica de la Patum i després hem
respòs unes
preguntes sobre la
Patum i la visió
folklòrica.
☻ Hem fet una revista
a la pagina web Issu.
Ens han donat uns passos a seguir, com
per exemple: En la
revista ha
d'aparèixer un
sumari.
☻ A continuació veurem la partitura dels
plens.
La capital berguedana disposa d’una
aplicació gratuïta per a Iphone i Android que permet tenir Berga a l’abast d’un clic de
manera fàcil i ràpida. Aquesta és una de les
principals característiques de la
nova aplicació “La Patum i Berga”, que
ofereix a la ciutadania un ampli ventall
d’opcions relacionades amb la ciutat i que s'ofereix en català,
castellà i anglès.
L'any 1983 la Patum va ser declarada per
la Generalitat de Catalunya festa
tradicional d'Interès Nacional i el 25 de
Novembre de 2005 fou declarada Obra Mestra
del Patrimoni Oral i inmeterial de la Humanitat
per la UNESCO i, per aquest motiu és elegida permanent en Patrimoni
cultural immaterial d'Espanya IBOCC
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 A L I G A
2 N G N A N S V E L L S
3 G U I T A X I C A
4 E I U
5 L T R
6 T A C
7 A G S
8 B R I
9 A O C
10 L S M A C E S
11 S V
12 A A
13 P L E N S
14 L
15 G E G A N T S
16 T
17 N A N S N O U S
G H Q V F T N A N S V E L L S
U G A R R U A A D F G H K N M
I V Z I E R Z O L R U A S D G
T I W B G C S V B R F R V X U
A Z S U I S K E T V N I O D S
X A X T R I N S F R T O U I A
I B E F T C A W R T U I L I N
C Y C E Y A N G E L E T H K T
A H D R U V S E A N Ç S R S M
V B F J P A N G X K F A V S I
R E F B I L O A G O H G Z R Q
A F E D J L U N V L N Y R O U
A V J G O E S T X P I N P M E
F H B Z N T N S C B N O L T L
V N S R A S S O R G A T I U G
Us
po
sare
m a
pro
va
! A
ve
ure
si tr
ob
eu
alg
un
a d
’aq
ue
ste
s p
ara
ule
s: A
ng
ele
t,
Na
ns
no
us
i G
eg
an
ts.
☻ Endivinalla
(Català):
Verd i vermell
sóc i per cap
i cua trec
foc. (Ple)
☻Pregunta (Música): Quina comparsa només
acompanya el so del
tabal? (Les maces i les guites)
☻English: They are four
“capgrossos” with a
tricorner dancing the rythm of castanets (The
old dwarfs)
☻ Grup 4:
☻ Queralt Cunill
☻ Adrià Espelt
☻ Dani Martin
☻ Cristian Moya
☻ Arianna Salvans
☻ Oriol Sosa
Curs: 1er ESO