Post on 30-Jul-2015
Parque Municipal Jardim das
Nações
Carolina NaldiMaiza Ortiz
Priscila OliveiraTânia Fernandes
A História
Em uma área urbana de 46.000 m2, o parque é destinado ao
lazer e a pratica de esportes da
população e visitantes.
O parque se compõe de:
3 quadras sendo 1 coberta1 campo gramado1 lago1 pista de skate2 campos de areia2 parquinhos1 pista de caminhada1 espaço para atividades físicasQuiosquesEspaço para escoteiros
O parque é um ambiente propício
para o contato com aspectos da
natureza, para atividades físicas
e para que o aluno tenha contato com
o seu próprio corpo por meio das atividades.
Atividades propostas Antes da visita ao parque: Roda da conversa: será perguntado aos
alunos o que eles conhecem sobre parque, quem já foi ao parque e como foi a experiência e será contada a história do Parque Jardim das Nações.
Atividade na sala de aula:
Será contada aos alunos uma história de literatura infanto juvenil que aborde
sobre a visita de um personagem a um parque e será pedido que os alunos registrem a história por meio de um
desenho em folha de sulfite.
Atividade durante a visita ao parque
Será apresentado a criança por meio de um passeio a todos os lugares do parque
Roda da conversa: perguntar aos alunos o que acharam do lugar e explicar as atividades que serão
realizadas no parque
Atividade 1: Paga-mico
Serão perguntado aos alunos questões sobre aspectos do parque sobre a utilização dos espaços, aspectos da natureza
Atividade 2: Coelhinho sai da toca
Trabalhar conhecimento físico, corporal e aproveitamento do espaço do parque
Atividade 3: Bandeirinha
Será realizada na quadra coberta, com objetivo de desenvolver aspectos físicos e motores
Após a atividade 3 será reservado de 20 a 30 minutos para o horário do lanche
Atividade 4: Atividade livre
Promover exploração do parque e momento de lazer
Atividade na sala de aula após a visita ao parque
Roda da conversa: perguntar aos alunos como foi o passeio para eles
Os alunos confeccionaram um livro em que anexaram os desenhos que fizeram antes de ir para o parque e também colocaram no livro as fotos que tiraram no passeio e a cada dia eles
mandaram para um pai ver e nas últimas folhas esses pais escreverão anotações sobre o que
acharam